當(dāng)孩子上高一后，可能就會有自己的思想，對家長的過度管教就會感到不滿，也就有可能會引發(fā)孩子的叛逆。所以我們就要給予孩子獨(dú)立的個(gè)人空間，并且平時(shí)少管教一點(diǎn)孩子，才更會使雙方的關(guān)系較融洽。

高一的孩子是叛逆期嗎

高一的孩子是叛逆期。而且高一的孩子產(chǎn)生叛逆心理的原因是各種各樣的，一方面是學(xué)習(xí)壓力變大，父母對自己的期待變大，而高中的學(xué)習(xí)生涯又非常枯燥；一方面是高中的青春荷爾蒙已經(jīng)開始萌動卻得不到釋放；也有的是因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)過于嚴(yán)格，同樣會導(dǎo)致學(xué)生叛逆。

所以家長也就需要接受孩子，給他高度接受，并恭喜他的成長。并且不斷反思、糾正教育的方法，分析孩子叛逆的具體原因，發(fā)現(xiàn)方法不對要及時(shí)調(diào)整教育方式。

高一的孩子叛逆期怎么教育

1、維護(hù)孩子的自尊心

由于孩子現(xiàn)在已經(jīng)在高一，接觸的人也是比較多的，再加上孩子此時(shí)處于青春叛逆期，對于周圍的一切事物都存在否定的態(tài)度。所以家長們平時(shí)要維護(hù)孩子自尊心，若孩子與身邊人出現(xiàn)沖突時(shí)，不要一味的批評孩子，要耐心勸導(dǎo)，從多方面分析事情。

2、不要過分責(zé)罵

高一的孩子已經(jīng)有了強(qiáng)烈的自尊心，強(qiáng)烈的自我意識，渴望獨(dú)立。所以在教育處于叛逆期的他的時(shí)候，家長不能再像對待小孩子那樣對待高中生，要學(xué)會心平氣和的與孩子溝通，告訴孩子其實(shí)可以做的更好，這樣才能減少孩子的叛逆行為。

就像我以前也是急脾氣，管孩子都是靠打罵，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。所以我就調(diào)整了對孩子的教育方式，并且不再對孩子進(jìn)行責(zé)罵，才改變了我們的相處方式。

3、避免采用壓制手段

在青春期，孩子的自我觀念在形成，這個(gè)時(shí)候需要得到他人的認(rèn)可和支持，所以家長要避免采用壓制手段來管理孩子，也不要給孩子貼上叛逆的標(biāo)簽。

這時(shí)就要注意理解和支持孩子，特別是對于孩子的要求，要慎重考慮之后給予響應(yīng)和討論。不管是支持還是反對，都需要給予孩子一個(gè)充分的理由，以便讓孩子可以充分了解大人的看法。

高一的孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、特別愛頂嘴

不管家長說的對不對，總可以用“歪理”頂回去。原則就是：家長說的完全沒道理，必須大聲頂嘴；家長說的有點(diǎn)道理，必須找沒道理的部分頂嘴；家長說的完全有道理，必須故意曲解家長的意思頂嘴。

2、最嫌嘮叨

在所有可能引起高一的孩子激烈對抗的行為里，“媽媽嘮叨”絕對排在第一位。不重要的話，最好不要說；有點(diǎn)重要的話，說一遍就好了；很重要的話，只可以說兩遍；非常重要的話，最多說三遍。超過遍數(shù)，必然暴跳如雷，反應(yīng)激烈，不但不聽，還一定要對著干！