學(xué)習(xí)物理學(xué)科不能只靠死記硬背，這樣只是把課本上的概念和公式一字不差的記下來，不能做到真正的理解，就會出現(xiàn)孩子初二物理學(xué)不好的情況。學(xué)習(xí)是要講究方法的，想要有效率，就一定要正確了解其中原理，并且深入學(xué)習(xí)。

孩子初二物理學(xué)不好怎么辦

1、緊跟老師的腳步。

在課堂上，一定要跟上老師的節(jié)奏。很多孩子初二物理學(xué)不好，就是上課沒有跟上老師的節(jié)奏。要讓孩子進(jìn)行預(yù)習(xí)，把課本仔細(xì)閱讀一遍，然后在旁邊標(biāo)注上自己認(rèn)為重要的和有疑問的地方，在老師講課的時(shí)候，認(rèn)真聽老師怎么解釋。

這樣不僅可以提高上課的專注度，還能讓自己在課上把知識點(diǎn)記得八九不離十，課下復(fù)習(xí)就可以節(jié)省大量的時(shí)間。孩子做題的時(shí)候碰到不會的問題，一定要先自己思考，嘗試各種解題方法，實(shí)在沒有思路的時(shí)候，再去問老師，通過老師的解答，分析自己不會的原因。

2、鞏固基礎(chǔ)知識。

初中物理學(xué)習(xí)不好，90%的原因就是自己的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，存在漏洞。因此，我們應(yīng)該還好利用假期的這一個(gè)多月的時(shí)間，把書本拿出來，上上下下，里里外外仔細(xì)的讀，還需要再做一些相應(yīng)的習(xí)題加以鞏固。

家長還可以讓孩子找出以前的試卷和錯(cuò)題，看看自己為什么會做錯(cuò)，哪些是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)知識不好造成的。然后重點(diǎn)來復(fù)習(xí)這方面的知識點(diǎn)，做一些這個(gè)知識點(diǎn)相關(guān)的題。

3、學(xué)會歸納總結(jié)。

孩子需要總結(jié)的東西很多，只有不斷的歸納總結(jié)，深化考點(diǎn)理解，梳理解題方法和解題規(guī)律，多動腦筋，多動筆，把考點(diǎn)理解透徹、扎實(shí)，在考試的時(shí)候碰到再難的問題也會迎刃而解的，自然就能學(xué)好這門學(xué)科。

孩子初二物理學(xué)不好的原因

第一、對基礎(chǔ)知識或者是基本的原理規(guī)律，沒有好好的記憶，然后這些知識點(diǎn)不能在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中應(yīng)用到生活中，或者是應(yīng)用到解決問題實(shí)際當(dāng)中，這是孩子初二物理學(xué)不好的主要原因。

第二、很多孩子都是耍小聰明，認(rèn)為上課聽一聽課聽懂了就完事兒了，實(shí)際上上課聽懂是一個(gè)方面，會做題是另外一個(gè)方面。

那么會做題就是要把聽懂的知識，運(yùn)用解決實(shí)際問題當(dāng)中，聽老師講會了，只是能說明老師把這個(gè)知識點(diǎn)講通了，至于自己怎么應(yīng)用還是另外一方面，很多孩子就是缺乏這個(gè)能力。

孩子初二物理學(xué)不好家長怎么做

1、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教，父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長可以和孩子一同學(xué)習(xí)物理，很多初二孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

2、家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵，少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)他的點(diǎn)滴成績被大家認(rèn)可時(shí)，他們倍感自豪。家長不要放過每個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會，當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。