現(xiàn)在的孩子都不講道理，尤其是他們非得玩手機(jī)或者是想要一部屬于自己的手機(jī)的時(shí)候。若是家長(zhǎng)沒(méi)有給到孩子想要的答案，那孩子就有可能會(huì)選擇離家出走，還不回家。而孩子這樣做的行為，他的人身安全不僅沒(méi)有得到保障，也是會(huì)影響和家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系的。

孩子為手機(jī)離家出走不回家怎么辦

面對(duì)離家出走的孩子，父母一定要確保孩子的安全。孩子可能還小，不懂事，一叛逆就離家出走，殊不知這個(gè)社會(huì)可能沒(méi)有他想象的那么美好，他可能會(huì)碰到壞人。如果聯(lián)系不上孩子，父母可以聯(lián)系孩子的老師或者孩子平常玩得比較好的同學(xué)、朋友。

由于孩子因?yàn)槭謾C(jī)的問(wèn)題而做出這樣的事，家長(zhǎng)也就需要與孩子做好溝通，仔細(xì)說(shuō)明事情的緣由，然后看看孩子的想法到底是什么，再下決定。還有就是不要用粗暴的方式打罵孩子，因?yàn)檫@會(huì)讓孩子更加反感，你要尊重孩子，接納孩子。

同時(shí)家長(zhǎng)還可以與孩子對(duì)安全問(wèn)題、對(duì)規(guī)矩等進(jìn)行交流，給他看一些“孩子離家出走”發(fā)生意外的事情或者相關(guān)文章，從而增加孩子的安全意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，才能再最大程度上解決孩子不回家的問(wèn)題。

孩子想要手機(jī)怎么處理

1、和孩子好好溝通一下

問(wèn)一下孩子要手機(jī)的目的是什么，他用手機(jī)是干什么用，僅僅是滿足虛榮心，或者是用手機(jī)上網(wǎng)，或者用手機(jī)聯(lián)系他人。如果孩子理由不夠充分不足以說(shuō)服家長(zhǎng)，家長(zhǎng)給出你的理由，讓他信服你，心甘情愿的決定不買手機(jī)。

并且要耐心告訴孩子不買手機(jī)的理由，很多孩子玩手機(jī)游戲，聽歌追劇上癮，耽誤了上課和學(xué)習(xí)，甚至有的學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)棄學(xué)的現(xiàn)象。中學(xué)是學(xué)習(xí)強(qiáng)度最大的時(shí)候，是通往大學(xué)的最后站點(diǎn)，學(xué)習(xí)應(yīng)該心無(wú)雜念，而手機(jī)只是一個(gè)聯(lián)系他人交流的工具，現(xiàn)在還用不上。

2、共同制定使用手機(jī)的時(shí)間

若是孩子因?yàn)槭謾C(jī)離家出走還不回家，那家長(zhǎng)就可以給孩子建立一定的規(guī)矩。可以在尊重孩子的基礎(chǔ)上，與孩子一起討論看手機(jī)或者平板的時(shí)間。這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也會(huì)讓孩子變得有擔(dān)當(dāng)。

與孩子溝通要注意自己的語(yǔ)氣和方式，要知道，不管是多么大的孩子，內(nèi)心都是不愿意接受強(qiáng)制性的語(yǔ)氣。慢慢的，也就可以讓孩子明白手機(jī)真正的用處，只是可以方便生活的一個(gè)工具，這樣孩子才會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī)。

3、做好榜樣，正確引導(dǎo)

對(duì)于想要手機(jī)的孩子，那家長(zhǎng)就可以為孩子做個(gè)好的榜樣。如果父母能每天抽出時(shí)間陪伴孩子看書學(xué)習(xí)，并且在孩子面前做一個(gè)嚴(yán)格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定會(huì)把更多的心思和精力花在學(xué)習(xí)上。

另外，我們采用“圍堵”的方式把孩子跟手機(jī)隔離開，只會(huì)激化孩子的好奇心，讓孩子對(duì)手機(jī)的興趣更濃厚，逮住機(jī)會(huì)就猛玩一通，更容易沉迷其中。那些嚴(yán)禁孩子玩手機(jī)的家庭，絕大多數(shù)都沒(méi)起到預(yù)期的效果。所以，給孩子恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定，讓孩子正確地使用手機(jī)，才是最好的辦法！