很多家長(zhǎng)都面臨著孩子的教育問題，而且隨著孩子的不斷長(zhǎng)大，由于自我認(rèn)知的不斷完善，也是越來越難服從管教。而14歲女孩子正處于青春期，內(nèi)心比較敏感脆弱，家長(zhǎng)的教育手段千萬不可太過強(qiáng)硬，以免激起她的逆反心理，而破壞親子關(guān)系。

14歲女孩心理特征

1、表現(xiàn)欲強(qiáng)，對(duì)父母不耐煩

對(duì)于14歲女孩而言正處于叛逆期的時(shí)候，喜歡用批判的眼光看待周圍的事物，并經(jīng)常發(fā)表自己的見解，喜歡跟人爭(zhēng)論。即便是面對(duì)父母，她們也會(huì)理直氣壯。如果父母經(jīng)常嘮叨，她們便會(huì)極為不耐煩，甚至摔門而去。

2、喜歡鬧事，頂撞老師

在學(xué)校她們喜歡特立獨(dú)行，喜歡起哄鬧事，唯恐天下不亂。在老師講課的時(shí)候，經(jīng)常在下面做小動(dòng)作或是說話，還喜歡跟自己討厭的老師唱反調(diào)。一旦遭受老師的批評(píng)，便會(huì)當(dāng)即跟老師發(fā)生正面沖突，仇恨老師。

3、關(guān)注自身

在這個(gè)階段的女孩特別注意服飾、穿著打扮、頭發(fā)、談吐、個(gè)人形象，自尊心極強(qiáng)，愛面子，不能容忍別人對(duì)自己的的言語侮辱和行為沖撞。內(nèi)心敏感脆弱，面對(duì)突如其來的磨難手足無措甚至一蹶不振，極易喪失自信心。

4、虛榮心強(qiáng)

每個(gè)人都有虛榮心，14歲女孩正處于青春期更是虛榮心旺盛的時(shí)期，在青春期心理發(fā)育階段，如果忽視了虛榮心的危害，會(huì)對(duì)女孩的心理健康成長(zhǎng)帶來很大的危害。

5、孤獨(dú)

青春期是女孩通向成人轉(zhuǎn)變的過渡階段。有關(guān)自己和社會(huì)的各種信息紛紛而來，女孩需要進(jìn)行不斷的思考，可是很多女孩往往都不知道自己想干什么，能干什么，而讓自己陷入孤獨(dú)的境地。這個(gè)時(shí)候，父母就要給女孩一些理解，要和她們交朋友，幫助她們輕松度過青春期。

14歲女孩該怎么教育

1、耐心溝通

這個(gè)年級(jí)階段的女孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、鼓勵(lì)孩子的自主性

14歲的女孩子雖然已經(jīng)不小了，但畢竟還沒有成年，思想和品德都沒有完全定型，所以家長(zhǎng)應(yīng)該抓緊時(shí)間實(shí)施鼓勵(lì)教育，肯定孩子正確的行為。同時(shí)，孩子的事情盡量讓他們自己做主，家長(zhǎng)不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。不要限制孩子的自由，讓孩子自己探索這個(gè)世界，自己來實(shí)踐。

3、營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍

在孩子的成長(zhǎng)教育中，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的情緒變化，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力，讓孩子盡情傾訴。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí)，父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。