一個(gè)勇于展示自己的孩子往往能夠爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)，但是有些孩子卻比較膽小，在陌生人面前常常選擇退縮，慢慢的孩子會(huì)越來越缺乏自信。所以家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子敢于在外人面前表現(xiàn)自己。

小朋友膽小不敢表現(xiàn)自己怎么辦

1、有很多家長(zhǎng)覺得要幫孩子料理好一切事情，孩子只需要好好學(xué)習(xí)就可以，平時(shí)什么事情都不讓孩子自己動(dòng)手去做，漸漸的就會(huì)導(dǎo)致孩子變得膽小內(nèi)向。正確的做法是有意識(shí)地給孩子提供一些機(jī)會(huì)，讓他做些力所能及的事情。孩子在做完一件事情會(huì)增加成就感，慢慢的就會(huì)有自信，會(huì)變得更加勇敢。

2、在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)盡量有意識(shí)地啟發(fā)孩子去思考，比如：看到年邁的爺爺奶奶乘坐公交車，我們?yōu)槭裁匆鲃?dòng)讓座？通過這類問題的引導(dǎo)，使孩子形成主動(dòng)思考的習(xí)慣。這樣在課堂上，當(dāng)老師提出問題時(shí)，孩子就容易積極地思考。家長(zhǎng)要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子外向開朗的性格、培養(yǎng)自信心，多鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子。

3、當(dāng)孩子表現(xiàn)出不自信，認(rèn)為自己做不到時(shí)，我們也可以參考瑤瑤媽的這一做法，列舉出孩子以往一些成功的經(jīng)歷，讓孩子看到，自己曾經(jīng)取得的成績(jī)，也是一種增加孩子自信的方法。

4、有些孩子天生比較害羞，父母不要著急，可以適當(dāng)降低一下對(duì)孩子表達(dá)能力的要求，只要孩子主動(dòng)表達(dá)了就多給他們鼓勵(lì)，孩子會(huì)越來越愿意跟人交流的。多鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一些事情。讓孩子學(xué)著獨(dú)立思考，減少對(duì)父母的依賴，遇到困難時(shí)鼓勵(lì)他說出來，一起解決。

小朋友膽小不敢表現(xiàn)自己的原因

經(jīng)常會(huì)被家長(zhǎng)說出的話嚇到，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)形成怯懦膽小的性格，說話聲音都不敢大聲。安全感是保證孩子身心健康成長(zhǎng)的第一要素，時(shí)常被恐嚇的孩子終日生活在恐懼和擔(dān)憂之中，慢慢就變得膽小不敢表現(xiàn)自己。

家長(zhǎng)過度對(duì)孩子的保護(hù)過多過細(xì)，怕磕著摔著怕有什么不適總是把孩子帶在身邊，那么就很容易形成一種依賴的心理和被保護(hù)的意識(shí)。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大以后的慣性一直持續(xù)，沒能根據(jù)孩子的能力發(fā)展適當(dāng)?shù)姆棚w，結(jié)果孩子離開大人一會(huì)就會(huì)膽小害怕。

有些家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，喜歡用嚇唬孩子的方式去教育孩子，經(jīng)常對(duì)孩子說，不聽話我就不愛你了，但對(duì)于孩子來說，孩子的心理世界是干凈的，他們最相信父母的話，這簡(jiǎn)單的一句不愛你了，會(huì)給孩子帶了巨大的殺傷力。

小朋友不敢表現(xiàn)自己的危害

第一、膽小自卑容易使孩子脆弱，遭受不住挫折。在遇到挫折，受到評(píng)判，受到別人的嘲諷和嘲笑時(shí)自卑心理會(huì)大大強(qiáng)化，進(jìn)一步形成抑郁心理，使孩子逐漸喪失對(duì)生活的信心，干出一些讓人后悔的事情。

第二、如果孩子本身具備那樣的素質(zhì)，在面對(duì)外人時(shí)卻不敢坦然表現(xiàn)，根本原因還是自信心不足。面對(duì)挑戰(zhàn)就會(huì)表現(xiàn)出猶豫不決、退縮不前等，不愿意離開讓自己舒適的境地去嘗試可能失敗的新事物、新活動(dòng)。

第三、不敢表現(xiàn)自己的另外一個(gè)說法就是孩子變得自卑。孩子也因?yàn)樽员岸桓抑鲃?dòng)向人發(fā)出交流的信號(hào)，寧愿躲在自己的角落載歌載舞，也不愿意融入到集體當(dāng)中，嚴(yán)重的影響了孩子的人際交往。