現在的初中生可能是人手一部手機，但我們做家長的可能會為了不耽誤孩子的學習，也就會對其沒收，而孩子還是會在我們不知道的情況下偷玩手機，這時我們也就需要予以孩子正確引導，并且告知孩子長時間玩手機的危害，才能引導得當。

初中生偷玩手機怎么處理比較好

1、進行正面引導

對于偷玩手機的初中生，家長就需要通過適當的形式對孩子進行正面引導教育，這是戒除孩子玩手機習慣的一個重要途徑。大家都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有對于學習生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養成壞習慣。

因此，家長要從正面去引導教育初中生正確使用手機。讓他們只把手機當作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機。

2、讓孩子知道初中最重要的是學習

對于初中生出現偷玩手機的情況，家長則就需要向他們的孩子們解釋他們目前的階段，最重要的是學習，并告知他們偷玩本身是錯誤的。孩子們可以告訴父母什么，這也是為了打開孩子們的心，培養孩子們發展與成年人溝通和討論的能力。

同時也就可以轉移孩子的注意力，比如孩子喜歡打籃球，然后讓孩子參加一些籃球組織，結交很多朋友；或者如果孩子喜歡游泳，那么你可以給孩子一些機會學習游泳，這樣孩子除了學習和興趣，可以減少很多時間玩手機。

3、多溝通，多理解

溝通是最好的解決方式，父母可以找初中生孩子深入溝通，了解他們偷玩手機的情況，并給對應的意見，同時把沉迷手機的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機是不可取的。

畢竟當今學生壓力重大是事實，很多學生早出晚歸，把一天大部分時間都交給了學習，難免會感到壓力重大，有正值青春年華，對電子產品還是十分的依賴，做父母的應該理解孩子每天學習的壓力。但是壓力雖大，也不能在學習的時候偷玩手機，父母還是應該好好的與孩子談一談。

初中生為什么會偷玩手機

1、家庭教育不當

由于父母工作忙碌或者家庭教育意識匱乏，在孩子完成作業后，沒有對孩子做有益的引導，孩子找不到其他可以代替手機的更好的事情，手機因此成為了最方便的選擇。

2、家長沒有以身作則

家長管不住自己，給初中生的孩子做了不好的榜樣。信息爆炸的時代，很多家長都經常抱著手機，走哪看哪，何況是孩子呢？所以家長一定要先管住自己，想讓孩子成為什么樣的人，自己先要成為什么樣的人。

現在這個信息的時代，很多網絡工具并不是什么洪水猛獸，而是我們學習進步、追上時代潮流的階梯，關鍵是看家長如何引導，在這方面我們不能讓孩子斷絕與互聯網的接觸，而是要正確的引導。