孩子在家很聽話到學校不聽話是因為孩子對父母親畏懼，知道胳膊擰不過大腿。所以，在日常生活中，父母不能只知道對孩子進行打罵和斥責，還要對他進行正確的引導和教導，讓他樹立正確的三觀和價值觀。

孩子在家很聽話到學校不聽話怎么辦

作為家長，我們應該盡可能地多了解孩子在學校的一切。了解的越多，工作就越容易做。這樣一來，當他出現不好的行為習慣時，就可以及時地幫助他進行改正。

家長永遠是孩子的榜樣，所以，在家庭教育中，家長要帶好頭，不要讓孩子把不好的習慣帶到學校里去。同時，孩子若是做錯了，一定要給他一些懲罰。讓他明白什么是對的，什么是錯的，而不至于不分輕重與對錯。

孩子在家很聽話到學校不聽話，建議家長變訓斥為引導，變說教為啟發，變對峙為交流。讓孩子由“不聽話”慢慢變為“聽話”。慢慢溝通了解，然后咨詢一下老師孩子在學校的一些情況，最好也通過他要好的同學了解一下。再根據這些情況，慢慢給他做引導。

教育孩子是一個漫長的過程，家長在陪伴他們的成長的過程中，自己也要慢慢的發生改變。孩子與父母一起成長，才是家庭教育中最美的風景線。所以家長要對孩子多一些耐心、多一些教導，做孩子人生路上的掌舵手!

孩子在家很聽話到學校不聽話的原因

一、在家是爸媽做主，在學校是老師做主，在家不聽爸媽的話，后果很嚴重，但是不聽老師的話，老師又不會打罵他們，頂多批評教育兩句，無關痛癢。所以孩子離開了家長的視線，那就猶如孫悟空沒了緊箍咒，可以盡情地做自己想干的事情了，沒了“緊箍咒”的束縛，自然就會膽大妄為，為所欲為。

二、作為家長不要覺得孩子在自己眼中是什么樣子，就一定是什么樣子。人都具有多面性，大人如此，孩子也不會例外。所處的環境不同，孩子的表現也不同，自己眼中的“好孩子”，未必就是真正的好孩子。家長也要反思一下自己在管束和教育孩子的時候，使用的方法是否正確，自己是否壓制了孩子的天性。

三、很多父母很疑惑，孩子在家里很聽話，到了學校卻有各種問題。所以會認為是學校教育不當，導致孩子成為“問題學生”。事實上，非常有可能的原因是，父母在家過分的夸大孩子具有的普通能力，而讓他覺得這些是自己的絕對優勢。

然而，在學校里，他很快認識到這種“絕對優勢”很多人都有，以至于自己找不到吸引別人的地方就會變得不聽話。

四、孩子對父母有畏懼感，所以會在家里表現得很聽話，到了學校卻變得不聽話。很明顯孩子在學校的狀態才是最真實的表現，而之所以在家進行一種偽裝，就是因為對父母有一種畏懼感，如果不按父母說的做或者是不主動表現得良好一些，就會遭到父母的嚴厲批評或者是訓斥，這是他們所不想遭受的。