如果家長在教育孩子時要觀察他的心理變化，建立起平等的相處方式，就能減少和孩子的矛盾與誤解。20歲的男孩雖然已經成年了，但可能還不太成熟，家長也不知道孩子是否在叛逆期，所以在管教時會有些誤區。

20歲的男孩還在叛逆嗎

20歲的男孩還在叛逆。叛逆期是青少年心理的過渡時期，一般男孩的叛逆期在10歲到12歲開始，到16歲或20歲結束，通常會持續6年左右的時間。具體要根據孩子的心理狀態為定，有的孩子會早早成熟，有的孩子會一直延續叛逆狀態。

隨著男孩逐步進入青春期，心理上也會發生巨大的變化，這個期間男孩的獨立意識比較強，會迫切的想要得到父母的認可。有時面對家長和老師的教導聽不進去，有的時候還會頂嘴，和老師及家長唱反調，讓家長很難管教。

那么20歲的男孩叛逆，家長應該如何引導呢？

一、跟孩子講道理。除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度。

二、以身作則，樹立榜樣。比如在孩子家中學習上網課的時候，家長應該放下手機和平板，和孩子共同學習，他在上課，你可以練字看書等等。此外家長也要說做一致，明明讓孩子早起床鍛煉，自己卻賴床不起，結果發現孩子也沒有按時起床鍛煉，于是就責備孩子，這樣就沒有說服力。

三、把孩子當成朋友，平等相待。20歲的男孩都比較固執，經常是沒有主見，在家長的逼迫下會采取強硬的態度。這種方法是不可取的，父母要平等的對待孩子，而不是把自己的想法強加在孩子身上。

這樣孩子就會感覺到家長不在信任自己，孩子會更愿意向父母傾訴自己的思想以及看法，愿意與家長交流，對于孩子叛逆期的教育更加能夠有啟發和幫助。

四、學會換位思考。家長也是從青春叛逆期過來的，所以面對男孩令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后，就會理解孩子。孩子叛逆的原因千奇百怪，需要父母找對原因，同時“對癥下藥”，與孩子的交流就不再是問題。

20歲的男孩叛逆的原因

有的家長屬于較為強勢的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法將計劃強加給孩子。而在這種環境下成長的孩子十分渴望自己的觀點被別人認同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來向大人證明自己長大了。

面對家長的不理解，孩子在語言上容易與家長發生沖突，有的甚至因家長的打罵而與家長扭打在一起。一些家長并不喜歡和孩子進行過多的溝通，在這種環境下成長的男孩，往往會因為家長的冷落而心灰意冷。

20歲的男孩想要尋求別人的關愛，便在學?；蛘呤巧鐣Y交一些朋友，由此學到很多壞習慣，讓家長煩惱不已。