有的孩子因為父母太過溺愛，導致孩子形成了以自我為中心的性格，這種性格導致孩子不為他人著想，在學校也經常跟其他孩子發生矛盾。家長要讓孩子學會分享，讓孩子知道幫助別人是可以得到快樂的。

小孩不合群是怎么回事

原因一：環境影響。許多孩子由保姆照顧，如果保姆不喜歡外出談話，孩子們也會受到不利影響。他們喜歡呆在家里玩，很少出門。長期以來他們缺乏與他人溝通的經驗，在人多的地方他們不會與其他人相處。

原因二：家長教育方式不當。有的小孩不合群是在因為從小受到的打壓、批評過多，家長習慣強調孩子的缺點，喜歡與別人家孩子進行比較，比如說：“你怎么這么笨啊！”。當發現孩子孤僻、自卑、不合群后，有的家長又強制孩子去跟別的孩子一起玩耍、游戲。

原因三：家長過度干涉。有些父母擔心他們的認知水平有限，唯恐交友不慎，受到不良影響，因此希望孩子身邊的小伙伴都是十全十美的好榜樣。當孩子談及同伴的一些缺點，或彼此出現爭執時，家長就焦慮地全盤否定對方，要求他們屏蔽掉“不好”的伙伴。受到家長的影響，孩子對小伙伴的要求也水漲船高。

原因四：很多孩子在家時，父母太溺愛孩子了，什么都由著孩子的性子來。但到學校如果也這樣，不懂得分享和為其他人考慮，必然受到其他孩子的排斥，時間長了這類孩子也變得不合群了起來。

孩子在學校被同學孤立怎么辦

1、安慰孩子

孩子在學校受排斥后，第一需要的就是來自父母的關愛和安慰，家長需要和孩子平等的聊天，給予孩子最真實的安慰。家長也可以邀請孩子的好朋友到家來，和孩子度過一個快樂的周末也是很好的安慰。

2、鼓勵孩子坦誠溝通、獨立解決

讓孩子換位思考，大部分孩子自己就能意識到問題的原因是什么了；如果家長提供的思路不夠全面，也可以向老師咨詢一下，孩子最近在學校有沒有遇到什么事件。找到原因之后，我們就可以幫孩子有針對性地解決問題了。

家長怎么培養孩子的同理心

家長的同理心，是培養孩子同理心的基礎。研究發現，孩子難過時父母如果能夠給予他安慰，當孩子看到別人難過的時候，他就會模仿父母的行為關心別人。當孩子出現負面情緒時，父母要讓孩子感受到“我理解你，我懂你現在的心情”，讓他們知道自己不是一個人在“作戰”，才會更有底氣去迎接“挑戰”。

沒有真誠、平等的溝通，他們的心事大人往往就不得而知，孩子自己體驗不到被理解與共情，就不會主動的理解、共情他人，他們的同理心也就發展不起來。而要真誠、平等的交流，家長就要俯下身來，不要高高在上，以大人看孩子的姿態來和孩子交流，要嘗試和他們做朋友，真正走進他們的內心世界。