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孩子到了一定的年齡之后,對于物質生活的需求也就開始逐漸的增長,但是有些家長不愿意讓孩子過早的管理錢財,畢竟這個年紀的孩子自制力比較差,如果不加以管理的話,很容易就養成不好的消費習慣。還有一些家長覺得應該給零花錢,畢竟習慣都是在實踐中鍛煉出來的。
孩子該不該給零花錢
答案是肯定,那就是應該給。如果一點零花錢都不給孩子,很可能讓孩子感覺到一種隱形的“饑餓”,看到別的孩子買自己喜歡的東西,而自己什么都做不到,內心會產生一種自卑的情緒。等到以后,自己有錢的時候,就會變本加厲的吃之前吃不成的東西,或者玩之前玩不了的東西。
家長如何教育孩子正確使用零花錢
方法1:讓孩子不亂花錢,父母首先要做到,父母勤儉節約的點滴做法,孩子都會看在眼里,記在心里,對孩子影響很大,所以,家長一定要以身作則,特別是在孩子面前,更不能大手大腳的花錢,時不時要跟孩子談談工作中的不容易,賺錢沒有想象中的那么容易。
方法2:剛開始給孩子零用錢的時候,孩子可能還沒有合理消費意識,這時讓孩子學會預算和記賬十分有用。父母可以適當的引導孩子,比如這些錢平均到每一天是多少、單次最高消費是多少等等。為孩子準備一個小賬本,讓孩子每支出一筆錢就記錄下來,培養孩子對于錢財的規劃能力。
方法3:如果小孩大手大腳,把該花到學習的錢花到買玩具上,家長知道后,不必直接嚴厲懲罰小孩。可小小懲戒,并再次引導小孩合理規劃支出。懲罰不是目的,懲罰是為了強化雙方的信任。但如果在勸誡后,小孩仍亂花錢,家長切不可心慈手軟了。
方法4:孩子一旦有了自己的零花錢的時候,一般都會把自己想要的東西買下來。家長在這個時候,可以引導教育孩子哪些該買,哪些不該買,哪些買了劃算,這樣才能夠從小養成孩子花錢、算賬的本事,逐步養成良好的消費習慣。
孩子花錢大手大腳怎么教育
1、在給孩子買東西的時候一定要結合多方面的因素,來決定要不要買。該買的東西不能少,不該買的東西也不能夠隨便買。培養孩子養成這樣的一個良好習慣,就會在很大的程度上面減輕孩子花錢大手大腳的壞習慣。
2、和孩子約定好,只在特殊的日子才可以購買禮物,譬如只在生日,六一以及圣誕節這三個節日購買禮物,可以由他們自己選擇決定買什么,畢竟一年才有三次機會,這時拿到的玩具孩子會分外珍惜和喜歡。
3、可舉行家庭財務會議,讓上學的孩子尤其上中學的孩子參加,但要求他保密,否則不許參加下次會議,告訴孩子家庭財務情況,不僅使他了解家庭經濟狀況,而且可以促使他參加解決家庭開支問題。
孩子背著父母拿錢如何教育
一、孩子偷拿家里的錢不同于在社會上偷錢,兩種行為有本質區別。如果家長上綱上線,孩子背上“小偷”這樣沉重的罪名,會產生自卑、懦弱、破罐破摔等不良心理,還會出現社交障礙。
二、家長和孩子一起承擔錯誤。孩子偷錢后,家長可以和孩子一起罰站,以表示爸爸媽媽愿意和你一起承擔,孩子心靈受到觸動,以后也不會再偷錢。
三、可以根據家里的情況、孩子的年齡大小,每天或者每周給孩子固定的零花錢,不要一分錢都不給,也不要一次給很大數額。一旦孩子買東西超出了手中錢的數量,可以和孩子說好先預支下周的,這樣孩子可以更好的合理使用金錢。
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