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老人在照顧孩子時都比較溺愛,能幫孩子做的,基本不會讓他動手。這也導致他養成了懶惰的行為習慣,總是希望大人能幫助他,喪失了獨立自主的能力。而被奶奶帶大的孩子,心理上的成長有所欠缺,會暴露出很多缺點。
奶奶帶大的孩子性格
性格一:沒有創造力。很多奶奶年齡大了,無論體力精力和學習能力都遠遠跟不上。導致奶奶們帶娃的時候一般還會遵守老傳統,老一輩的教育觀念,因為這樣她們不用學習新事物,改變自己已經形成的一些觀念和做法。
很多奶奶一般都不會輕易帶孩子進行太多的戶外活動,就算出門也是對各種限制,這不讓孩子弄,那不讓孩子弄。這樣雖然很大程度上保證了孩子的安全,但也束縛了孩子的天性。
性格二:沒有規則感。奶奶帶孩子只解決孩子的溫飽問題,卻不懂教育孩子,放任其自由,經常呼風喚雨,要錢給很多錢,要手機給最好的手機。長輩的溺愛讓孩子生活的環境毫無規矩,孩子便不懂遵守社會的規則。
性格三:依賴心很重。出于補償心理,老人容易把愛全部集中到孫輩的身上,對孫子孫女過分關注,疼愛有加,處處遷就,事事包辦,剝奪了孩子獨立和學習認知的機會,導致孩子缺乏創新性、獨立性,變成任性、依賴性強和生活自理能力差的孩子。
性格四:懦弱。因為老人與孩子的年齡代溝太大,造成溝通障礙,時間久了,孩子和老人都會覺得互相無法理解。奶奶帶大的孩子性格就會孤僻內向,有時候還會掀起類似反抗的小叛逆。
如何正確教育孩子
第一、適當的批評和表揚
當孩子犯錯誤時,父母不要總是以為孩子還小,不舍得批評;或是犯一點小錯誤是正常的。而要對孩子進行適當的批評,然后引導其獨自改正過來。只有這樣,孩子才會真正意識到自己的錯誤,在日后不會再煩同樣的錯誤。
父母除了對孩子的不當行為進行一定的批評之外,在孩子做了好事或是表現乖巧的時候,父母也要對孩子做出一定的表揚,增強孩子的自信心,讓孩子成為一個不驕不躁,有自信的人。
第二、營造良好的家庭氛圍
家庭氛圍對孩子的成長也有著不小的影響。家長要有意識地為孩子營造一個良好的家庭氛圍,讓孩子感受到父母之間的愛和家庭的溫馨,潛移默化之中,孩子也會形成開朗、溫和的性格。
第三、有創意的贊美
當孩子表現很好時,不要只是說:“很好。”贊美要具體一些,說出細節,指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現更好,例如,“你今天有主動跟伯伯說早安,真的很有禮貌。”
不過贊美時也要注意,不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現,完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質報酬來獎賞他。
孩子依賴性太強怎么辦
平時對孩子不要過于溺愛。孩子自己能做的事情就讓他自己去做,不要不忍心孩子吃苦或是心疼孩子就去替代他,也不要縱容孩子對父母的依賴。
培養孩子獨立生活的能力。事情再難也要鼓勵他自己親自去面對,讓他意識到父母不可能永遠陪著他,他也不可能一直依靠父母在這個世界上生活。孩子要想以后在社會上獲得好的發展,就必須學會自己處理自己的事。萬事開頭難,要培養孩子勇敢地邁出第一步。
給孩子多多創造交朋友的機會。要知道,孩子在成長的過程中,朋友也扮演著至關重要的作用。由于被父母保護的太好,孩子不會輕易和陌生的朋友玩耍。這時父母可以邀請其他小朋友來家里玩,讓孩子體會到有伙伴的樂趣,讓他們明白生命中不只有爸爸媽媽。孩子在和其他伙伴玩的時候,父母只需要在旁邊保證他們的安全即可,至于玩什么,怎么玩,人員如何分配都由他們自己決定。
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