說(shuō)起初中孩子談戀愛(ài)的危害，我們作為家長(zhǎng)都非常的清楚，但是作為孩子卻不了解其中的利害，一般情況下，當(dāng)孩子戀愛(ài)的時(shí)候，他們的心思會(huì)不在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)出現(xiàn)快速下滑的情況。

初中生想談戀愛(ài)怎么克制

1、平靜對(duì)待：一旦孩子真正嘗試“早戀”，也應(yīng)控制感情，切不要指責(zé)和辱罵。關(guān)鍵是不可激怒孩子，使其逆反。父母應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。

2、以學(xué)業(yè)為重：身為一名初中生，要明白到學(xué)習(xí)才是你的第一要任，初中期間學(xué)習(xí)已經(jīng)比較緊張了，而且學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于以后影響較大，所以還是吧大量的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上為好。初中期間把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打好了，以后的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來(lái)越穩(wěn)固越來(lái)越好。相反，如果初中期間不能打下較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，之后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)受到很大的影響。

3、給孩子學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)：適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，大人可以給孩子分享一下感情路上成功的經(jīng)驗(yàn)，或者失敗的過(guò)程。這樣子不僅可以促進(jìn)孩子和大人之間的信任，而且還可以給孩子提供一個(gè)參考實(shí)例。

“初中生正處于青春期，有的還很叛逆，這個(gè)階段如果強(qiáng)烈阻止他們談戀愛(ài)，效果可能并不是特別好，而應(yīng)該采取‘疏’的辦法。比如，可以告訴孩子談戀愛(ài)是一種美好的事情，并沒(méi)有錯(cuò)，但時(shí)間選擇并不合適。

初中生談戀愛(ài)的危害有哪些

1、影響正常學(xué)業(yè)：初中生早戀必然會(huì)占用一定的時(shí)間，勢(shì)必會(huì)影響大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至有可能因?yàn)樵鐟伲苯訉?dǎo)致部分學(xué)生的成績(jī)直線下降。

2、誘發(fā)心理問(wèn)題：初中生在心理上還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，早戀過(guò)程中若遇到刺激，如分手等等現(xiàn)象，可能會(huì)直接誘發(fā)心理問(wèn)題，心理問(wèn)題的產(chǎn)生極易讓其走上錯(cuò)誤的道路。

3、影響身體健康：初中生正處于身體發(fā)育的階段，還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，此時(shí)若進(jìn)行一些身體過(guò)激接觸，可能會(huì)直接影響身體的發(fā)育或健康狀態(tài)。

4、增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)：初中生由于此時(shí)心理上還未達(dá)到完全成熟狀態(tài)，極易走極端。對(duì)于早戀中的他們，可能會(huì)為了自定義的愛(ài)情，互相攀比、花錢(qián)買(mǎi)各種東西，而且毫不節(jié)制，直接增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5、所謂的戀情并不穩(wěn)定：初中生所謂的戀情，容易隨著自己的價(jià)值觀、升學(xué)、分班等不同而直接決定了他們的早戀戀情不穩(wěn)定性。早戀戀情的不穩(wěn)定也是這個(gè)階段青少年成長(zhǎng)的自然特性決定的。

初中生談戀愛(ài)的原因有哪些

教育原因。受應(yīng)試教育的影響，學(xué)校的教育目標(biāo)單一，只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不注重孩子的心理健康教育。部分孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)枯燥乏味，所以產(chǎn)生早戀行為。

家庭原因。初中生處在青春期，本來(lái)就容易出現(xiàn)逆反狀態(tài)，如果與父母的交流比較少，缺乏父母的關(guān)注和愛(ài)，當(dāng)有同齡異性給與溫暖和關(guān)愛(ài)時(shí)，就容易被打動(dòng)而陷入早戀。因此，父母關(guān)系不和，長(zhǎng)期缺失父愛(ài)和母愛(ài)的孩子容易早戀。

社會(huì)原因。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，初中孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的信息非常多，很多初中孩子受網(wǎng)絡(luò)和電視電影作品的影響，追求風(fēng)花雪月的浪漫，在加上追星，受明星們花邊新聞的影響，渴望體驗(yàn)戀愛(ài)的感覺(jué)，因此，容易陷入早戀。