很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有早戀行為的時(shí)候，都會(huì)直接去訓(xùn)斥自己的孩子，甚至有些家長(zhǎng)還會(huì)跑去孩子的學(xué)校大吵大鬧，其實(shí)這樣的教育是不正確的，我們作為家長(zhǎng)要告訴孩子早戀的危害，并正確的引導(dǎo)孩子。

如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向該怎么辦

1、坦然面對(duì)孩子的早戀問(wèn)題：孩子進(jìn)入青春期后，父母可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膽賽?ài)、婚姻教育，先打打早戀的預(yù)防針。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，父母不要驚慌失措，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助。并告訴孩子不能早戀的原因，要教孩子自尊自愛(ài)，區(qū)分友誼與愛(ài)情的關(guān)系，適當(dāng)?shù)叵蚝⒆又v講愛(ài)情的責(zé)任，使孩子對(duì)戀愛(ài)、婚姻有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

2、不要盲目行動(dòng)：在家長(zhǎng)沒(méi)有想好對(duì)策之前，一定不能盲目解決問(wèn)題。最好的方法是選擇軟處理，首先還是需要家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行及時(shí)地溝通，在了解孩子的需求。動(dòng)機(jī)之后，再進(jìn)行疏導(dǎo)教育。

另外，家長(zhǎng)需要通過(guò)正確的方式方法，通過(guò)早戀這件小事教會(huì)孩子如何去愛(ài)，如何去拒絕，如何去處理異性關(guān)系，從而達(dá)到一種培養(yǎng)孩子個(gè)人技能的目的，教會(huì)孩子歷練成一個(gè)有責(zé)任心、同理心、情商高，心理健康成熟的人。

3、尊重與共情：對(duì)于早戀，社會(huì)學(xué)家和心理學(xué)家一致認(rèn)為還是要家長(zhǎng)充分發(fā)揮同理心，以將心比心的態(tài)度去換位思考，在尊重孩子的前提下聆聽(tīng)孩子，以一種共情的方式，例如“我高中的時(shí)候也喜歡過(guò)別人。我是怎樣怎樣處理的”，去和孩子交流，探討，這樣不僅能拉高家長(zhǎng)與孩子之間的親密值，更能有效地解決問(wèn)題。對(duì)于孩子的早戀，家長(zhǎng)的態(tài)度和反應(yīng)都會(huì)影響到孩子的將來(lái)！

孩子早戀有哪些危害

對(duì)身體的傷害：青少年時(shí)期，由于剛剛對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的感覺(jué)，對(duì)性也會(huì)比較向往，加之年輕人自制力比較弱，很容易在沖動(dòng)之下偷吃禁果，但由于身體還未發(fā)育成熟，而且對(duì)性也不是很了解，可能就會(huì)造成受孕的嚴(yán)重后果，在心理上會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痛，對(duì)未來(lái)的婚姻生活也是影響很大的。

影響學(xué)習(xí)和生活：有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合，不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。早戀者往往以戀愛(ài)為中心，情感為對(duì)方所牽制，加上身心未成熟，不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟伲菑乃麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始的。

影響風(fēng)氣：在學(xué)校里，一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛(ài)，會(huì)產(chǎn)生種種反響。一些人把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，探聽(tīng)?wèi)賽?ài)者的行蹤和隱私活動(dòng)，相互傳播取笑，轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例積極尋找和物色異性朋友，影響了學(xué)校的風(fēng)氣。

孩子早戀的表現(xiàn)有哪些

一、學(xué)生特別注意外表

進(jìn)入青春期的孩子們特別注意自己的外表，尤其是有了希望的同學(xué)后，會(huì)忍不住地打扮自己，讓自己變得更加整潔、帥氣、美麗。那么這時(shí)，家長(zhǎng)和老師就要注意學(xué)生是否存在早戀的情況。

二、學(xué)生時(shí)常走神

當(dāng)老師看到課堂上經(jīng)常走神時(shí)，也要思考他是否存在早戀的情況。處于熱戀期的男生、女生，腦海里只想著情情愛(ài)愛(ài)，而置學(xué)業(yè)于不顧。因此，老師應(yīng)該多加觀察此類學(xué)生，可能存在早戀現(xiàn)象。

如果在家里，家長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)現(xiàn)學(xué)生開(kāi)始擁有自己的小秘密，偷偷地在筆記本上記在東西，還不定時(shí)地傻笑，那么就要注意孩子是否存在早戀的情況。

三、學(xué)生的成績(jī)突然下滑

當(dāng)看到學(xué)生成績(jī)突然下滑時(shí)，家長(zhǎng)和老師們都要觀察學(xué)生是否存在早戀的情況。有一些學(xué)生會(huì)因?yàn)樵鐟伲瑥亩鵁o(wú)心上課，最終跟不上老師的授課速度，最終導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。