如果孩子上初中厭學會直接導致學習成績下滑，甚至會形成很多不良習慣，成為危害社會的“不穩(wěn)定因子”。而改變這種狀況，不能只靠孩子個人，更多的要靠家長。那么對于14歲不想上學怎么辦呢？

14歲不想上學怎么辦

1、要關注孩子，閉上嘴，少絮叨，少提相關學習培訓的事兒。對于14歲不想上學家長要學會放下姿勢，像朋友一樣和孩子交心，讓孩子講出自身心里真正的念頭，是由于是什么原因，讓他那么累，不愿去學校。是討厭老師和同學，還是學習上有艱難，或者遭受了同學孤立這些。

2、與老師溝通交流，掌握孩子校園內(nèi)的狀況。另外，父母自我反思下自身，是不是對孩子不足關注。根據(jù)各個方面的掌握，尋找孩子厭學的緣故后，和孩子剖析一下不去上學的不良影響。告知孩子，我能重視你的決策。可是由于我害怕未來的你會后悔莫及，現(xiàn)在我?guī)湍闫饰鲆幌拢蝗ド蠈W，你的將來是如何。聽我講完，你再考慮到需不需要去上學。如果是課業(yè)上面有艱難，或遭受欺侮，我們可以一起想辦法處理。

3、對孩子不必抱經(jīng)歷高的期待，要接納孩子最后是個普通人的實際。立在他的觀點上，了解他的體會。

4、帶孩子出來散散步，看一下彩色的世界。你要讓他變成什么樣的人，就帶他去哪些地方看一下。最終，再帶他去菜市場、地鐵站這些車水馬龍的地區(qū)，教他觀查下平常人的日常生活。讓他心中中有一個比照，而且讓他搞清楚，將來的幸福快樂把握在他自己手上，之后要過哪些的日常生活，都和他如今的挑選有一定的關聯(lián)。

14歲不想上學的原因

1、學生沒有樹立正確的學習目標自然也就不會有明確的學習動機，使學生在學習過程中產(chǎn)生了一種盲目性，學生不知道為什么而學習，該怎樣去學。

2、有的學生還以為是為父母而學習，因此把學習看成是一種負擔，是完成父母交給的任務，缺乏對學習的興趣，只是機械的應付。

3、考試成績差或學習努力但是效果差，導致學生的自信心降低，所以在遇到困難時就產(chǎn)生了逃避的想法。

14歲不想上學有哪些表現(xiàn)

1、從學習中無法取得成就感

有些孩子之前非常盡力，但效果并不理想。他們在校園沒有得到教師的肯定，在家里的盡力也沒有被家長看見，就會發(fā)生“不論我怎樣盡力還是不能取得好成果”“我就是個永久學不好的笨學生”，學了還不如不學“等負面心情。

2、無法達到爸爸媽媽的期望值

這一部分孩子曾經(jīng)學習成果不錯，或許經(jīng)過自己的盡力成果有所提升，但爸爸媽媽期的望值依然不斷提升，比方孩子成果提高了10分，還告知孩子”加油，你可以再提高20分的“，孩子原本班級排名第二，家長告知他”盡力吧，那個第一才是你的方位“，結果不論孩子怎么盡力，帶來的卻總是挫敗感。

3、學習態(tài)度差

假如孩子之前學習態(tài)度很規(guī)矩，如今卻越來越差，家長就要注意了。比方有的孩子之前回到家就學習，現(xiàn)在回到家不做作業(yè)，開始打游戲，有的孩子則是在講堂上竊竊私語，經(jīng)常開小差，還有的孩子寫作業(yè)拖拉，能一個小時完結的作業(yè)，經(jīng)常拖到四、五個小時才做完，當孩子呈現(xiàn)這幾種狀況，就說明孩子已經(jīng)有厭學心情了。