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很多家長都在為孩子不愿意去學(xué)校學(xué)習(xí)而發(fā)愁,孩子不想去學(xué)習(xí),強制要求肯定是會讓孩子出現(xiàn)逆反的心理,所以在生活中,大家就應(yīng)該注意自己的心理調(diào)節(jié),讓自己的孩子克服厭學(xué)。那么,14歲的孩子厭學(xué)怎么辦?
14歲的孩子厭學(xué)怎么辦
1、將孩子特長與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來
家長可以將孩子的特長與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來,其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。眾多事實表明,有特長的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)一般也不錯,因為它們可以相互影響,由于有特長、有興趣,他們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來,從而相得益彰。調(diào)查表明,很多厭學(xué)的學(xué)生,他們一無特長,二成績也差,有的只是一些不良習(xí)慣,如經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲。
2、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力
很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評,家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔,經(jīng)常逃學(xué),在外“鬼混”。因此,老師和家長,尤其是家長及時想辦法,輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作忙和有條件的可請家教,只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了,才會使他們變得自信起來,那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。
3、盡量減輕學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
老師和家長往往一廂情愿地給學(xué)生施壓,還嫌不夠,家長在家也要孩子開夜車,甚至恐嚇學(xué)生,考不上大學(xué),你就會完蛋,就別來見我。當(dāng)孩子的心理和能力達不到和承受不了時,就會厭學(xué),有的干脆離家出走。因此,老師和家長要盡量減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合中學(xué)生心理特點施教,做到寓教于樂,勞逸結(jié)合。
4、老師家長批評孩子要有尺度
老師和家長要注意批評的尺度,成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學(xué)生的承受能力遠(yuǎn)不如成年人,但作為成年人的老師和家長,在批評學(xué)生時,就要注意場合和尺度,以激勵為主,少用批評、責(zé)怪為妙。對學(xué)生學(xué)習(xí)上的任何進步都要及時給予肯定和表揚,讓孩子們嘗到成功的喜悅,這能克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
5、消除孩子的抵觸情緒
家長在教育孩子的過程中,不要一直去限制孩子,認(rèn)為孩子什么事情也做不好,就全部給孩子包辦。子成長的不同階段,有不同的生理反應(yīng)。家長在教育孩子的過程中不要用長者的身份去教育孩子,這樣就會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)抵觸情緒,不但孩子不會聽你的話而且更容易和父母之間產(chǎn)生隔閡。家長要徹底摒棄我是長者,在我這沒有公平可言這種思想,必須要服從陳腐觀念。
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