各位家長應該清楚，對于低年級的小朋友來說，培養良好的學習習慣，比取得優秀的學習成績更加重要，并且良好的學習習慣和正確的學習方法必然會提高孩子的成績。當家長發現小朋友做作業拖拉， 不要生氣，良好的溝通是幫助孩子改正錯習慣的前提。

小朋友做作業拖拉怎么辦

1、一下子就讓孩子改掉拖拉的這個壞習慣是不容易的事情，所以當孩子稍微有一點點進步的時候，家長們可以給予孩子一些鼓勵，適當的能引起孩子興趣的獎勵也將是一個很好的催化劑。因此，對待孩子家長們還是應該多鼓勵，少催促，催促的多了可能會導致適得其反呢！

2、寫作業磨蹭的孩子可能是由于缺乏解決問題的能力。有些孩子在學習聽課注意力不集中，回家做作業需要的知識點沒有掌握，當然作業做起來就磨磨蹭蹭。家長要幫助孩子建立一個復習、寫作業、查缺撿漏、檢查的這樣一種模式。

3、孩子在寫作業的時候，大人可以選擇看書，不打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氛圍，把作業還給孩子，對于年齡段比較小的孩子，注意糾正孩子的坐姿和握筆的方法等，幫助孩子養成良好的行為習慣。

4、教會孩子時間管理。有的家長說，孩子還小沒有觀念。但是需要我們給她灌輸時間觀念。只有他自己會管理，才能改變磨蹭。如果每天都是父母跟在屁股后面催，那么你家娃永遠是要被催的，永遠是磨蹭的。

小朋友做作業拖拉的原因

第一、孩子從學校回來，一些家長擔心孩子做作業太晚，就會催促孩子，“快點寫作業吧”，可孩子覺得自己在學校學習了一天，剛到家想玩一會兒，就被父母催著寫作業，當然不愿意寫。即便是迫于父母的威嚴，孩子坐下來寫作業了，也會心不在焉。

第二、孩子的時間管理能力不足孩子的自我約束能力本來就稍弱，如果沒有養成有計劃性地完成作業的習慣，再加上對時間沒什么概念，很容易就出現磨蹭拖延行為。

第三、有的孩子，從上學后，一直成績落后，而家長對孩子的要求又特別高，這樣的反差使得孩子經常受到家長的指責。成績差的孩子，在學校也很少得到老師的表揚，在同學中會感到自卑。長此以往，孩子對學習就失去了信心，產生了厭學心理。

孩子不愿意寫作業怎么教育

使孩子嘗到成功的滋味，孩子一旦灰心失望就永不會進步，也不要過于強迫或逼迫孩子做功課或學習，這樣孩子會變得焦躁，不耐煩，產生反抗情緒。

家長可以和自己的小孩，一起制定一些各個學科的學習計劃，這樣小孩對于每個階段也都會有一定的小目標，可以讓他們在實施起來，更加有參與的感覺。因為這些計劃，都是孩子與家長進行商議之后才確定的，那這樣孩子也能正確的反映自己，所能承受的度在哪邊。

興趣是影響人的行動的重要因素，它能夠調動人的積極性，促使人喜愛從事某項活動，但這些孩子對學習以外的事情感興趣太多，受學習以外事情的誘惑太多，而學習又是一件苦差事、必須付出艱辛的勞動。