開口說話是外向的表現(xiàn)，上課開口說話會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)精力更集中，讓孩子的學(xué)習(xí)效率更高，那么當(dāng)你的孩子上課不開口說話怎么辦呢？我們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子上課跟著老師的思維聽講，積極回答問題呢？

孩子上課不開口說話怎么辦

1.我們要營(yíng)造安全氛圍

安全的心理氛圍對(duì)孩子來說非常重要。如果你想讓孩子更積極地表達(dá)自己，那么爸爸需要給他們一個(gè)安全的心理氛圍。

當(dāng)孩子表現(xiàn)得很自然時(shí)，父親需要記住，你所要做的就是對(duì)孩子做出反應(yīng)。例如，當(dāng)孩子偶爾哼唱幾首小曲時(shí)，父親要做的就是表?yè)P(yáng)他。

此外，當(dāng)孩子獨(dú)立表達(dá)自己的創(chuàng)作時(shí)，父親不應(yīng)過多干預(yù)，也不應(yīng)將自己的意愿強(qiáng)加于孩子。當(dāng)孩子主動(dòng)尋求幫助時(shí)，父親就會(huì)幫助孩子。

父親也需要理解和傾聽孩子的想法或感受，理解和尊重他們的創(chuàng)作意圖，而不是簡(jiǎn)單地用“喜歡”和“好”等成人標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)。最后，如果可能的話，爸爸可以用孩子的作品裝飾房間，或者把它作為自己的鈴聲來展示。

2.溝通鼓勵(lì)

如果家長(zhǎng)知道孩子上課不開口說話，可以通過與孩子的冷靜交流，鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的積極性。你可以告訴你的孩子：在課堂上，老師喜歡孩子積極回答問題，因?yàn)檫@表明孩子思維敏捷，能夠跟上老師講課的速度和思路。無論對(duì)錯(cuò)，積極回答問題都是有好處的。

3.父母以身作則

父母是孩子的第一任老師。他們的言行在孩子們的眼中被看到，在他們的心中被保存。如果父母在某些場(chǎng)合慷慨大方，舉止得體，他們也會(huì)為孩子樹立一個(gè)好榜樣。

4.家長(zhǎng)也可以主動(dòng)擴(kuò)大孩子的社交圈

帶孩子多參加親子沙龍活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子接觸到更多積極向上的人。這對(duì)年齡較大的孩子尤其重要，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，父母的影響會(huì)減弱，而榜樣的力量會(huì)增強(qiáng)。讓孩子接觸更多積極的人，讓孩子能接收到更多的正能量。

孩子上課不開口說話的原因

1.孩子缺乏自信

如果回答錯(cuò)誤，他們害怕被嘲笑。信心是一種比黃金更珍貴的品質(zhì)。一旦一個(gè)孩子開始懷疑自己，他就有失敗的危險(xiǎn)。特別是對(duì)于那些太在意別人評(píng)價(jià)的孩子，他們更有可能害怕被嘲笑。

2.孩子對(duì)課上的內(nèi)容不熟悉

確實(shí)不會(huì)回答。教師的教學(xué)內(nèi)容和課堂節(jié)奏都是根據(jù)大多數(shù)孩子來設(shè)定的。如果孩子跟不上節(jié)奏，掌握不了課堂內(nèi)容，當(dāng)然也就不會(huì)對(duì)互動(dòng)做出反應(yīng)。