自從孩子上學后，家長的任務是在逐步增加，除了關心孩子的衣食起居之外，家長還要關心孩子的學習情況和學習狀態(tài)。比如孩子上課不注意聽課這就給家長除了一個大難題。今天我們來聊一聊孩子上課不注意聽課怎么辦的話題。

孩子上課不注意聽課怎么辦

1.不要損害孩子的自信心

孩子的耐心是有限的，在學習過程中難免會想放棄。此時，父母需要適當?shù)墓膭睢Ｋ麄兛梢詫⒆诱f：“你做得很好，堅持下去，你會完成它的”；你也可以在任務完成后給予他們充分的肯定，如：“我的兒子太棒了，我知道你能做到！”等。

父母作為孩子最親近的人，應該充分肯定他們的努力，讓孩子從父母的肯定中知道自己是被重視的，讓孩子從中獲得力量，更愿意付出更多的努力。

2.引導孩子養(yǎng)成聽課前預習的習慣

被動學習和主動學習最大的區(qū)別就在于這一點。被動學習是等老師來教，主動學習是帶著問題主動學習。

主動學習可以讓孩子感到很滿足，因為一切都在他們的掌控之中。因此，孩子們應該學會在開始上課前預習。即使晚上真的沒有時間，也可以在課間預習。

如果孩子在預習過程中發(fā)現(xiàn)任何不理解的問題，我們要引導孩子把它們寫下來，帶到課堂上聽。

如果孩子在預習中理解了一些東西，當他聽課的時候，會再次復習，加深了印象。如果孩子在預習時聽不懂，這時候孩子就可以重點認真聽。

3.消除孩子對老師的看法，學會適應老師的講課

老師在課堂上講課也很困難。每個老師都想把自己所知道的知識轉(zhuǎn)移到孩子的腦海中，但是每個孩子的學習情況和學習態(tài)度都不一樣，所以老師只能盡自己最大的努力去做自己能做的。

每個班都有這么多孩子，老師不可能滿足每個孩子的情況。因此，孩子還是需要適應老師的教學風格，而不是讓老師適應自己。

為什么孩子上課不注意聽課

1.上課聽不懂，自暴自棄

小學的課堂環(huán)境并不偏向于玩耍，與幼兒園學習基本的生活知識有很大的不同。小學即將正式開始學習知識，不僅要求孩子在課堂上集中注意力，還需要完成老師留下的作業(yè)，學習任務更加繁重。

如果一個孩子不能跟上老師的節(jié)奏在某個類中，并不總是理解老師的講座的內(nèi)容，和家長不能及時引導孩子，會打擊他們的信心，他們不會想聽下節(jié)課，因此就導致孩子上課不注意聽課。

2.學習態(tài)度隨便，不想學習

一些父母對孩子有更嚴格的要求。一旦發(fā)現(xiàn)孩子的學習成績不理想，比如老師打電話說孩子上課不聽，作業(yè)總是不按時完成等情況就會責罵孩子。這就很容易使孩子認為學習不是為了自己，而是為了父母，因為責罵會產(chǎn)生一種叛逆的心態(tài)，甚至為了反抗父母而更不愿意學習。