孩子在高中階段的時(shí)候，正是處于叛逆期的時(shí)候。因此孩子有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)的不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，同時(shí)也要積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)控制自己的脾氣和行為，避免孩子產(chǎn)生一些不良的行為習(xí)慣，進(jìn)而影響孩子身心的健康發(fā)展。

高二孩子和家長(zhǎng)逆反怎么辦

1、觀察溝通

家長(zhǎng)要觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子和家長(zhǎng)逆反的問(wèn)題。并以不同的角度對(duì)待孩子，做有限度的遷就，只要找到孩子性格的特點(diǎn)，才能更好的幫助孩子、引導(dǎo)孩子。

2、多找方法

父母管教孩子，要時(shí)常改變方式，孩子小的時(shí)候，一般只是父母講，孩子聽(tīng)。高二孩子長(zhǎng)大后，家長(zhǎng)就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應(yīng)隨時(shí)改變方法，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法，這就是告訴家長(zhǎng)們要隨著孩子的變化來(lái)教育孩子，不要拿以前的方法對(duì)待孩子，效果不大。

3、不要批評(píng)孩子

高二孩子的壓力很大，在這段時(shí)間里，許多父母會(huì)嚴(yán)格要求他們的孩子，想要孩子加把勁，因此父母經(jīng)常批評(píng)和教育他們的孩子，希望督促他們好好學(xué)習(xí)。殊不知，孩子正處于叛逆時(shí)期，父母這樣做，只會(huì)引起孩子和家長(zhǎng)逆反。

所以，做家長(zhǎng)的不要過(guò)于嚴(yán)厲，一旦孩子逆反就給孩子扣上“不聽(tīng)話(huà)”的帽子，甚至對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育，家長(zhǎng)在和孩子交流的過(guò)程中少用這種不正確的教育方式教導(dǎo)孩子，減少孩子的逆反心理。

4、鼓勵(lì)和尊重孩子

父母不應(yīng)該總是打擊高中逆反的孩子，不要只關(guān)注孩子的缺點(diǎn)，這會(huì)使孩子失去信心。父母應(yīng)該鼓勵(lì)和尊重孩子，努力發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，幫助他們?cè)趯?zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績(jī)，增強(qiáng)他們的信心。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都是有益的幫助，可以減少孩子和家長(zhǎng)逆反的發(fā)生。

高二孩子和家長(zhǎng)逆反的原因

1、孩子逐漸產(chǎn)生獨(dú)立意識(shí)

孩子叛逆說(shuō)明已經(jīng)走向獨(dú)立，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大不需要什么事都要依順父母的安排，或者因?yàn)榧彝ゲ缓图议L(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲等導(dǎo)致的。

2、孩子有自己的認(rèn)知

在現(xiàn)實(shí)生活中孩子對(duì)自己的能力有了一定的認(rèn)知，不想圈禁在家長(zhǎng)為他劃定的牢籠里面，不需要什么事都有依順父母，想通過(guò)自己的方式來(lái)處理事情，所以會(huì)出現(xiàn)跟家長(zhǎng)唱反調(diào)的現(xiàn)象。

3、家庭不和所致

有些因?yàn)榧彝リP(guān)系的長(zhǎng)期積壓家庭關(guān)系不和，平常都被孩子看在眼里一直忍著不說(shuō)到達(dá)孩子忍受的極限后就會(huì)蓄積爆發(fā)出現(xiàn)叛逆。

4、總是批評(píng)、打擊孩子自信心

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)心什么事都不放心，總是說(shuō)不完的嘮叨，每天都這樣周而復(fù)始還總是批評(píng)孩子、打擊孩子自信心，孩子聽(tīng)多難免會(huì)產(chǎn)生逆反心理。