對于孩子不想去上學，我們作為家長，應該和他們進行溝通，了解厭學的原因，是因為學不會，還是和同學發生了矛盾，然后根據孩子的情況制定計劃，幫助他們在學習當中重拾信心，重新投入到學習當中去。

高三生不想去學校怎么辦

一、理解并接受孩子的情緒

首先，我們需要理解并接受孩子的情緒。厭學可能源于多種原因，如學習壓力、人際關系問題、對未來的恐懼等。這些都是正常的青少年情緒反應，我們應該盡量理解和支持他們，而不是簡單地批評或懲罰。

二、建立有效的溝通渠道

與孩子保持開放和誠實的溝通是非常重要的。嘗試了解他們的困擾，詢問他們對學校、學習的看法。這不僅可以幫助我們更好地理解他們，也可以讓他們感到被尊重和理解。同時，也要鼓勵他們表達自己的想法和感受，這樣才能建立起信任的關系。

三、提供適當的支持和指導

我們可以為孩子提供一些學習上的幫助和支持，如制定學習計劃、提供學習資源等。但是，我們也需要注意不要過度干預他們的學習過程，應該尊重他們的自主性。

高三生不想去學校有哪些原因？家長一定不要大意！

1、人際關系問題：高三的學習環境中，孩子們的人際關系復雜，同學之間的競爭和矛盾可能會影響他們的學習情緒。

2、家庭環境：如果家庭環境不和諧，或者家長對孩子的學習態度過于嚴厲，也可能導致孩子出現厭學的情況。

3、學習壓力過大：高三是學生人生中最重要的一年，許多學生為了追求高分，付出了巨大的努力。長時間的學習和高強度的壓力導致孩子感到疲憊，從而產生厭學情緒。

4、缺乏自信：有些孩子對自己的學習能力缺乏信心，認為自己無法達到理想的成績，從而對學習失去興趣。

高三生壓力來自哪里？家長知道嗎

第一，自己的過高期望。很多高三生對自己存在較高的期許，希望通過努力考上理想的大學，學習動機也格外強烈。但有部分考生由于對自己的學習能力和知識水平缺乏正確的分析和全面的認識，導致期望過高。一旦學習未達預定目標，這些人往往會對自己的能力產生懷疑，陷入極度悲觀、焦慮之中，個別人甚至出現厭學心理。

第二，父母的過高期望。許多考生感到進入高三以后，父母對自己的關懷、照顧比以前更細致，他們給自己做可口營養的飯菜，什么家務都不讓自己干，自己被迫享受了“高三待遇”；也常有父母對孩子說“專心、抓緊、用功，相信你能考上大學，考上了就給你重獎”等等；還有些父母盡量回避與高考有關的話題，考生反而感到有無形的壓力。

第三，學校考試的排名。進入高三，父母和老師對于考生的學習成績和排名更加敏感，一旦發現考生成績“滑坡”，便免不了擔心焦慮，有的父母和老師甚至責罰、訓斥考生。許多高三生在學習競爭和學校排名的影響下，把身邊的同學當做“競爭對手”，在學習時暗暗較勁。