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在孩子的成績?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),家長要多鼓勵他,這能促使他不斷進(jìn)步,提高學(xué)習(xí)的自信心。那么孩子自然會愛上學(xué)習(xí),更加有動力,這是很重要的。但是如果女兒上了初二后,家長忽視了對他的管教和監(jiān)督,可能會讓他的學(xué)習(xí)積極性下降,女兒總是不想上學(xué)。
初二女兒不想上學(xué)怎么辦
1、不要打罵。切忌女兒一說出來不想上學(xué),父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處。要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望。
同時(shí)還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。
2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵。初二女兒學(xué)習(xí)成績不好,自己壓力就已經(jīng)很大了,如果得不到老師和家長的肯定和表揚(yáng),常常就會造成破罐子破摔,從而造成厭學(xué)。家長要學(xué)會和孩子溝通,這樣才能讓他愿意去學(xué)習(xí)。
3、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價(jià),他是按照別人的評價(jià)去認(rèn)識自己的。一個總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子,家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題,讓他能輕而易舉地完成,再調(diào)整作業(yè)的難度。
如果孩子的學(xué)習(xí)不好,不要將失敗的原因歸為孩子不聰明,家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度、意志力等方面去尋找原因。
4、多用交朋友的思維,少用管教的思維。家長都會覺得自己走過的路,自己的經(jīng)驗(yàn)可以讓孩子少走一些彎路。殊不知這是家長的思維,孩子的思維方式自然有他自己的想法。
當(dāng)我們對身邊的每個人有要求的時(shí)候,身邊的人勢必會產(chǎn)生一種緊張和反抗的情緒出現(xiàn)。所以初二女兒不想上學(xué),父母可以用交朋友的思維方式去溝通,往往會事半功倍。
初二女兒不想上學(xué)的原因
1、過多的工作任務(wù)阻礙了孩子任何學(xué)習(xí)的欲望。家長為了讓孩子不輸在起跑線上,從孩子會走路說話開始就不斷的報(bào)各種各樣的班讓孩子去學(xué)習(xí)。每天的行程安排得滿滿當(dāng)當(dāng),久而久之,女兒被過多學(xué)習(xí)任務(wù)壓在身上,很容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。
2、小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容容易考個好成績,但上了初中,記憶類的知識開始推進(jìn)到邏輯思維的知識。有些沒有形成獨(dú)立思考能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子就感到吃力了,再加上老師或者家長的批評,孩子的信心會被打擊,就會導(dǎo)致上了初二的女兒不想上學(xué)。
怎么引導(dǎo)初二女兒好好學(xué)習(xí)
1、家長樹立愛學(xué)習(xí)的好榜樣。父母既是孩子模仿和學(xué)習(xí)的對象,也是孩子最愛比較的對象。如果家長自己整天不求上進(jìn),一有空就喜歡躺著刷手機(jī),卻給孩子報(bào)了很多興趣班,要求孩子愛學(xué)習(xí),要求孩子積極上進(jìn)。
那孩子也會因不滿而產(chǎn)生叛逆的心理:你要求我這樣做,為什么你自己不這樣做呢?所以,想要孩子愛學(xué)習(xí),家長自己得愛學(xué)習(xí),至少在孩子面前得表現(xiàn)得愛學(xué)習(xí)。
2、幫助孩子掌握學(xué)習(xí)的方法。有的女孩其實(shí)內(nèi)心是想學(xué)習(xí)的,也很羨慕那些學(xué)習(xí)特別好的小伙伴,但是就是不知道怎么學(xué),已經(jīng)很努力了還是學(xué)不好。
這時(shí)候,家長就要重視起來,主動幫助女兒。通過觀察孩子學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,幫助孩子克服學(xué)習(xí)的困難和障礙,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如有的孩子記憶力不好,學(xué)了立馬就忘了,家長引導(dǎo)孩子建立思維導(dǎo)圖,大聲朗讀,整理讀書筆記等等。
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