在上二年級的小學生，因為才剛脫離幼兒園不久，可能還沒有改掉愛玩耍的習慣。所以，他們會在晚上寫完作業(yè)后去找其他的小伙伴玩，玩到很晚才回家，然后因為睡眠不足，在學校會出現上課發(fā)呆走神的情況。

二年級上課發(fā)呆走神怎么回事

好奇心強，專注力不夠。有些孩子極易被外界的一點響動所吸引，沒法長時間專注的做一件事。例如正在上課時，突然有一束陽光從窗外照在課本上，孩子就會不由自主地朝窗外看去，從而中斷學習出現走神的情況。

學齡期的孩子，想象力也特別的豐富，有時候老師說的一句話，或者書本上的某段文字，都能讓他一下子聯想到很多事物，隨之陷入自己奇妙的想象中不可自拔。

二年級上課發(fā)呆走神，是這個年齡段的孩子很容易出現的問題。他們上課總想著一些事，不認真聽講，所以上課總是走神，甚至聽不懂老師說的話。而且有時候聽不懂老師講的課，一些簡單的知識點也不知道如何去把握，所以在這種情況下，他們很容易產生上課走神的現象。

注意力不集中，這是造成孩子上課發(fā)呆走神的主要原因之一。孩子上課注意力不集中的原因有很多，比如說上課沒專心聽講，或者是因為受周圍環(huán)境的影響，或者是自己過于好動而出現走神的現象，這些都是比較常見的。

如果家長發(fā)現自己的孩子在日常的學習當中很容易出現發(fā)呆走神的現象，那么就要提高孩子注意力的集中能力。

二年級上課發(fā)呆走神怎么辦

1、睡眠是基礎，睡眠不好，精力就不夠，后續(xù)一切的行動都是枉然。家長可以和孩子約定睡覺時間，同時，家長也要以身作則，做到到點睡覺，及時關閉手機和電腦，制造安靜的睡眠環(huán)境，讓孩子形成固定的睡眠模式。

睡覺前，家長也可以和孩子做一些愉悅的親子溝通，比如講故事，說說心里話等，讓孩子在輕松舒適的環(huán)境中慢慢入睡。

2、給孩子設定目標和任務，專注力不好的孩子，通常自制力也比較差，所以沒辦法約束自己。因此，家長有時候可以稍稍嚴厲一些，給孩子安排一些任務。

家長還應該了解孩子的注意力特性，然后再根據孩子該年齡段的注意力水平安排相應的任務。比如孩子現在上二年級了，你想要鍛煉他的注意力，就可以給孩子規(guī)定時間，讓他在15分鐘內畫完一副簡單的彩筆畫。

在孩子繪畫的時候，家長不要干擾孩子，或者讓他看別的東西等等，然后盡可能的減少對孩子做事的干擾，這樣才能培養(yǎng)他把全部注意力都集中到面前的任務上來。之后，以同樣的方式繼續(xù)，這樣不僅能培養(yǎng)孩子的專注力還能提高他的興趣。

3、聽字訓練，訓練方法：家長可以讀一篇文章，讓孩子認真聽，當聽到一個“一”字的時候，就讓孩子用筆在紙上做一個記號，家長讀完一整篇后，再統(tǒng)計孩子所記“一”的個數，直到孩子記錄的個數與短文中“一”的個數相同為止。