有的初中生在學習的時候，就會不喜歡讀書，早讀的時候也只是簡單的拿起課本裝裝樣子，其實他們不喜歡讀書是因為沒有一個好的讀書環境，或者對書本不感興趣，沒有一個好的讀書習慣，尤其是中學階段更加需豐富自己的知識，所以家長要幫助他們有一個好的閱讀習慣，讓他們慢慢的愛上讀書。

孩子不肯讀書怎么辦

首先父母要學會拿起書。作為父母沒有辦法整天看在孩子的身邊，然而最無聲的老師—閱讀，是可以幫助他們學習更多的知識，如果想讓孩子主動的去讀書，那父母就必須做一個好的榜樣，可以和小孩一起讀一些他感興趣的書，慢慢的培養小孩的閱讀習慣，家長也要多一些時間陪伴他們。

家里要布置有書的環境。家里面有書才會激發小孩的閱讀愛好，如果在他們的身邊只有玩具，那他們就會對玩具很感興趣，所以說想讓孩子讀書，一定要給他營造一個好的環境和氛圍，孩子身邊都是書的情況下，他就會偶爾的看見，父母也可以引導他去讀，這樣看的多了自然會對讀書感興趣。

不要強制閱讀。家長要做的是引導小孩讀書，但是不是強制他們讀書，習慣的也不是一天養成，不要把堅持當成強制，如果孩子有一天不想看書，一定要去問清楚原因，好好溝通，表示理解他們的感受，這樣既不會讓小孩厭煩讀書，還可以讓父母和他們之間的感情變得越來越好。

培養初中生閱讀興趣。在他們很小的時候，培養習慣是最重要的，可以利用孩子的興趣導向來選擇他們喜歡的讀物，只有他們感興趣的東西才會用心，只要孩子愿意讀，家長就要積極支持，他們不肯讀書一定是有原因的，父母要做的就是陪伴他們，幫助他們養成閱讀的興趣愛好。

孩子不肯讀書的原因

孩子閱讀興趣被壓力破壞了。很多家長想培養孩子的閱讀習慣，完全沖著學習去的，有的家長培養了一段時間之后，發現孩子成績并無起色，對做題沒什么幫助，甚至想放棄對閱讀的堅持，這樣就會中斷他們的閱讀興趣，等他們上初中需要讀書的時候看，就會不認真，不感興趣。

選書沒有選對。很多家長剛開始就想讓孩子讀一些文學名著，但是真正讀進去的小孩少之又少，因為孩子的年齡太小，理解能力還是比較弱的，因為小時候他們閱讀的都是一些繪畫、故事，這些都可以吸引他，可是長大之后接觸的就是文字，他們不能接受自然不肯讀書。

孩子不愛閱讀。他們身上的每一個好習慣都不是出生就自帶的，需要父母用實實在在的付出、不厭其煩的耐心以及全心全意的陪伴去換，一旦父母嫌麻煩，放棄去引導孩子閱讀，他們自己主動去接觸書籍的幾率真的很小，孩子本身就不喜歡讀書，當他面對枯燥無味的內容也就提不起興趣。

孩子不肯讀書的后果

表達能力的降低。在日常生活中最有用的應該就是個人的閱讀表達能力，一個人要是長期不讀書的話表達能力肯定會有所降低的，畢竟當一個人要是真的不想成為一個時代的落伍者的話，不想被這個時代所淘汰的話，就肯定需要具備一定的學習能力。

口頭能力的降低。不讀書會讓學生的表達能力下降，因為沒有儲存很多的知識，在遇到困難的時候就會不知道怎么辦，在和別人交談的時候，共同話題就會少一些，自然就會導致個人的口頭能力變得是越來越差勁了。

思想能力的降低。如果他經常讀一些沒有用的知識，無法通過書籍去獲得一定的經驗，無法從這些經驗中收獲一定的知識，那他在做事情的時候就會不認真，沒有辦法去思考，他的思維能力就會下降，這樣的學生創新能力和想象力都要比其他的同學弱一些，做事情的時候也不認真的思考。