不管是大人或小孩都很喜歡刷手機(jī)，但是小孩子相比于大人，自控能力畢竟差了點(diǎn)，很容易沉迷其中。現(xiàn)在初中生都有屬于自己的手機(jī)，如果稍不注意就會(huì)導(dǎo)致他們沉迷其中，甚至整日玩手機(jī)不想學(xué)習(xí)。

初中生如果不上學(xué)了，那對(duì)于他們自身的發(fā)展是非常不利的，所以家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)手機(jī)格外“鐘情”，那一定要重視起來(lái)，及時(shí)教育孩子。下面，我們就來(lái)看看初中生沉迷手機(jī)不上學(xué)怎么辦，希望能及時(shí)幫助到家長(zhǎng)們！

初中生沉迷手機(jī)不上學(xué)怎么辦

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正

孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)也有不可推卸的責(zé)任。如果父母能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為，及時(shí)糾正，防止孩子過(guò)度沉迷，那么孩子初期的“手機(jī)癮”很容易戒掉。就怕家長(zhǎng)一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，讓孩子在沉迷手機(jī)的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很難了。

2、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)于他們的心理健康和行為習(xí)慣，有著至關(guān)重要的影響。家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)溫暖和睦的家庭氛圍，加強(qiáng)親子交流，建立良好的溝通機(jī)制，讓孩子能夠在自由安全的環(huán)境中，與家長(zhǎng)交流溝通，分享心得體會(huì)。

在孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、做作業(yè)等時(shí)間里，家長(zhǎng)可以陪伴在一旁，給予必要的幫助和指導(dǎo)。讓孩子感受到家庭的氛圍是溫馨和諧的，從而減少與手機(jī)等電子產(chǎn)品接觸的時(shí)間。

3、豐富孩子課余生活

孩子之所以沉迷手機(jī)，是因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o(wú)處宣泄。現(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，智能手機(jī)幾乎是每個(gè)家庭必備，孩子又沒(méi)有其他事情打發(fā)課余時(shí)間，就開始玩手機(jī)、打游戲消遣，久而久之，就會(huì)形成手機(jī)癮。

所以，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等，盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

4、積極與老師溝通

面對(duì)初中生沉迷手機(jī)不上學(xué)的情況，家長(zhǎng)要積極的與老師溝通，了解孩子在學(xué)校的實(shí)際情況，有針對(duì)性的進(jìn)行疏導(dǎo)。現(xiàn)在很多孩子個(gè)性非常強(qiáng)烈，很多家長(zhǎng)和孩子說(shuō)話，孩子非常反感。

但如果比他年齡大一點(diǎn)的外人，尤其是他比較認(rèn)可甚至崇拜的人說(shuō)話，他就很愿意聽(tīng)。比如孩子很喜歡某一門功課，也很認(rèn)可他的老師，家長(zhǎng)就可以和老師溝通，讓老師從他的角度，鼓勵(lì)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。

5、制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃

家長(zhǎng)幫助孩子制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也非常重要。家長(zhǎng)可以幫助孩子設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃，讓他們知道應(yīng)該在什么時(shí)候完成什么任務(wù)。

還可以幫助孩子制定一些獎(jiǎng)懲措施，以激勵(lì)他們更好地完成計(jì)劃。這種計(jì)劃制定需要與孩子充分溝通，讓他們參與其中，這可以幫助孩子更好地理解和接受。

6、引導(dǎo)孩子明白學(xué)習(xí)的重要性

很多孩子在讀書的時(shí)候，不明白學(xué)習(xí)的重要性。只是知道他到了這個(gè)年紀(jì)就要去學(xué)校，并不知道到了學(xué)校學(xué)習(xí)意味著什么。

面對(duì)初中生沉迷手機(jī)不上學(xué)的情況，家長(zhǎng)可以讓孩子去了解一下社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓孩子明白知識(shí)決定自己的職業(yè)發(fā)展。

自己的孩子玩手機(jī)，家長(zhǎng)要如何引導(dǎo)？

1、學(xué)會(huì)有效的溝通

家長(zhǎng)不要初中的孩子講所謂的大道理，也不要說(shuō)教沉迷游戲有什么害處，這些他們都懂，也都不愛(ài)聽(tīng)，找些他感興趣的話題聊，才能促進(jìn)順利的溝通，有效的溝通，增進(jìn)情感。這時(shí)要讓他們知道你的價(jià)值觀、認(rèn)知，相信他們也會(huì)站在你的角度為你著想。

2、尊重孩子，合理溝通

孩子沉迷游戲，不愿學(xué)習(xí)是想要尋求家長(zhǎng)的關(guān)注。家長(zhǎng)在一天的工作結(jié)束后，又累又困想休息，回到家被告知孩子沉迷游戲，自然心情就好不了哪去，然后沖孩子發(fā)脾氣，孩子本來(lái)是想得到父母的關(guān)注，這下反其道而行之，孩子會(huì)覺(jué)得自己更加沒(méi)有存在感，于是變本加厲。

3、幫助孩子尋找其他愛(ài)好和興趣

父母可以幫助孩子尋找到一些有趣的事情來(lái)進(jìn)行，以分散孩子對(duì)手機(jī)的注意力。例如，可以鼓勵(lì)孩子參加一些社交團(tuán)體、參加體育比賽、學(xué)習(xí)繪畫或者樂(lè)器等。通過(guò)尋找新的興趣和愛(ài)好，可以讓孩子擺脫沉迷的問(wèn)題。

孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)要知道根本原因

1、孩子缺乏自控能力

對(duì)于玩自己感興趣的事，每個(gè)成年人都很難自控，何況一個(gè)孩子，當(dāng)他們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候家長(zhǎng)喊停止，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常痛苦的。很多時(shí)候你越催促他就越著急，一著急就玩不好，或者越著急就越想多玩一秒鐘。所以停止你的催促，用親子約定的方式來(lái)幫助孩子控制時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。

2、孩子沒(méi)有獲得足夠的陪伴

陪伴孩子并不是指時(shí)間問(wèn)題，而是父母如何滿足孩子的精神需求。現(xiàn)在，很多孩子都是獨(dú)生子女。因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偻g的玩伴，他們?cè)诖蠖鄶?shù)時(shí)候都是獨(dú)自玩耍。如果父母忽視陪伴孩子玩耍，聽(tīng)孩子分享快樂(lè)和煩惱，孩子很容易感到孤獨(dú)。