很多孩子在高一的時候成績還是很不錯的，但是到了高二以后，成績卻出現(xiàn)了下滑的趨勢，這是因為高二的所學(xué)知識要比高一難許多，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重，如果家長不及時引導(dǎo)的話，孩子很可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

高二孩子成績下滑家長怎么引導(dǎo)？這些事項要注意！

1、不要責(zé)怪，及時安慰孩子

家長要能理解孩子，當(dāng)高二孩子成績下降時，家長們一定不要去責(zé)怪他，不要讓孩子的心理產(chǎn)生負(fù)擔(dān)。這個時候，家長要找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。

如果孩子本來的成績很好，突然下滑，那么家長需要在合適的時間，找孩子談?wù)勑模瑴贤ㄒ幌隆?/p>

2、幫助孩子釋放壓力

如果是家長給孩子施加過大壓力，導(dǎo)致孩子在高二時期出現(xiàn)學(xué)不進去的情況時，家長要考慮到，是不是沒有給孩子課余時間和愛好，從而引發(fā)他們厭學(xué)的行為。

這個時候家長要學(xué)會反思自己了，不要給孩子增加壓力，學(xué)會幫孩子釋放壓力，給孩子一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，會對孩子的成長學(xué)習(xí)更有益處。

3、引導(dǎo)孩子明白考試的目的是什么

要讓孩子知道，除了高考，高中階段的所有考試，目的都是為了查缺補漏，發(fā)現(xiàn)自己的不足，看看在哪些方面還不夠扎實，那些知識點還沒有掌握，做題是否符合規(guī)范等等，然后進行針對性地學(xué)習(xí)和提高。

家長要正確認(rèn)識到，考試的目的是為了幫助和引導(dǎo)孩子，找出考試所暴露的問題。

4、善孩子的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。

因此，家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。家長在指導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。

高中孩子成績下滑的三大原因詳細(xì)分析

1、學(xué)習(xí)方法問題

高中時期學(xué)生所學(xué)知識的廣度和深度是初中不能相比的，知識的難度陡然提升，如果沒有合適的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生學(xué)習(xí)效果會很不理想。

學(xué)生會出現(xiàn)學(xué)的很努力，但是成績依然很不理想的情況，學(xué)生就會產(chǎn)生很強的挫敗感。通常這種學(xué)生都是非常努力的，但是他們卻是越努力，越迷茫。

這個時候家長千萬不要盲目對學(xué)生說：“好好學(xué)習(xí)，我相信你一定行！”，而是要和學(xué)生一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度問題

高中生如出現(xiàn)厭學(xué)情緒，或者沉迷網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)早戀問題，考試時粗心也會出現(xiàn)成績下滑。這些情況都是學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)了問題。

此時的學(xué)生沒有把注意力放在學(xué)習(xí)上，屬于思想上開小差。這個時候家長可以和老師一起做學(xué)生的思想工作，把他的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

3、學(xué)習(xí)能力問題

有的學(xué)生學(xué)習(xí)非常努力，態(tài)度十分端正，出現(xiàn)成績下滑，還可能是學(xué)習(xí)能力不足導(dǎo)致的。有可能是自身能力有限。

這時家長不可給學(xué)生太大壓力，應(yīng)該幫助學(xué)生減輕他的心理壓力，同時和他一起發(fā)現(xiàn)他的閃光點，找到他擅長的地方，培養(yǎng)他的自信心。

提高孩子成績的小技巧

1、重新梳理一下書本的知識。在讀課本應(yīng)該注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性，特別要集中力量對教材中的關(guān)鍵性知識，進行反復(fù)閱讀、深刻理解各知識點之間的相互關(guān)系，及其前因后果，同時要找出知識疑難點。

2、學(xué)會預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)十分鐘，會讓你的課堂四十五鐘有事半功倍的效果。原因很簡單，變被動為主動，先了解上課老師要講解的內(nèi)容，帶著疑問與老師一起學(xué)習(xí)，內(nèi)心會有成就感，比較主動，吸收能力會加強，印象會比較深刻，學(xué)習(xí)能力也就增強了。

3、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。如果孩子很努力學(xué)習(xí)，心態(tài)也很好，但是成績依舊不理想，那么很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題。

這個時候，家長應(yīng)該停下來，及時調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，同時也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時，適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強度，經(jīng)過一段時間的努力，相信孩子的成績一定會有所提升。

高二有哪些好的學(xué)習(xí)方法

1、有學(xué)習(xí)計劃

高一可能只是在熟悉新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，那到了高二就應(yīng)該把心思多放在學(xué)習(xí)上面。有的同學(xué)對于上了高二的自己有些迷茫，不知道自己應(yīng)該做些什么，這時候我建議大家在開學(xué)之際，先制定一個計劃。

無論是學(xué)習(xí)的還是學(xué)習(xí)興趣方面的，可以不詳細(xì)，但是一定要有一個粗略的方向，有目標(biāo)才有前進的動力。

2、課堂認(rèn)真聽

孩子在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，對于老師所講的重點、難點、疑點要認(rèn)真思考，通過聽講來解決預(yù)習(xí)時提出的問題，深化對問題的理解。

通過聽課檢查和鍛煉自己的思維，并且不要滿足于老師的思路，應(yīng)多思考一下有沒有其他的方法或可能。