高二是高中生涯承上啟下的階段，加上所學知識越來越多，這時候孩子有可能出現學習跟不上、成績下滑的情況。家長千萬不要著急，需要做的就是靜下心來，與他交流找出成績下降原因，及時校正。

家長在溝通疏導孩子的時候，切忌橫加指責、嘮叨不停。要讓孩子把不好的情緒排解出去，適當的放松身心，這樣才能更好的投入到接下來的學習中。

高二學生成績下滑家長怎么做

1、當高二學生成績下降的時候，家長不要過分去關注考試的分數，而是引導孩子恰如其分分析自己“考試成績下降”的原因。是一直基礎差，還是突然學習成績下滑，家長們需要在合適的時間，找孩子談談心，溝通一下，看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學習，幫助孩子找出原因，解決問題。

2、每個高中生多多少少都有一些心理上的傷痛或是壓力，學習成績不如人意的孩子更是這樣，而且導致他們成績下滑的原因，往往不只是課程的難度。他們可能在生活上遭遇了困惑，委屈，孤獨，憤懣等等。父母不要一味地批評他不寫作業，考的不好等，而應該先關注孩子的內心世界，幫助他們解決心理上的問題。

3、要控制好情緒，不要責備或打罵孩子。叛逆期的孩子有時候被訓斥了無論對錯都會對著干，打罵有時候可以解決問題，有時候也解決不了問題。所以跟孩子談學習的時候要控制好情緒，剛柔并濟進行內心深層次的溝通，而不是簡單粗暴的去喊去吼，甚至打罵，這從來不是一種好的教育方式。

4、拒絕給他們貼“標簽”。如果孩子的成績迎來分水嶺，家長沒有表示認可和同情，也沒有適時的去鼓勵，很有可能，將高中生學習的積極性大打折扣。特別是，一些家長會因為孩子成績不夠理想，而給他們貼一些標簽，很容易影響他們心境，最終讓高中生缺乏學習的興趣，想要提升成績，將會變得很困難。

5、合理安慰。孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學習。

6、幫孩子指定學習計劃。孩子的成績下降了，家長不去怪罪他們，但也不能裝作若無其事，以免孩子放松了學習，避免成績一路下滑，可以要求孩子制定一個學習計劃，家長監督孩子按計劃去完成學習任務。

7、為孩子購買合適的資料。雖然父母不能陪伴在孩子身邊，但是并不妨礙父母為孩子購買學習資料。孩子在學校雖然有學習資料，但是不見得適合孩子的實際情況。為孩子選購好的學習資料，不僅有利于孩子提高成績，而且也能幫助孩子規劃好住校期間的時間安排。

8、樹立信心。很多孩子在成績突然下滑的時候，起初會特別傷心，有些女孩子還會痛哭流涕，接下來可能就會恢心，失去信心，這個時候，家長們一定要與孩子溝通，找出原因，并給孩子分析原因，找到解決問題的方法，要及時讓孩子樹立信心，這樣才有利于提高孩子的成績。

9、家長應與老師多溝通，因為可能孩子在學校里跟老師們呆的時間，比在家里和家長呆的時間更多。很多時候孩子的表現以及內心的想法，老師比家長更加了解，高中時期的孩子，自我意識以及自尊心非常強烈，他們有很多事情不愿與家長溝通，也極力想擺脫束縛。家長在與老師的溝通中，更容易直觀地了解孩子平時的想法與表現。

高中生成績下滑的原因

1、高中的知識難度加大，學習強度更大。如果孩子初中階段基礎不夠扎實，掌握知識不夠全面，雖然中考成績不錯，但學習起來還是吃力得很，特別是語文數學，考察知識之廣，不認真去學習，成績自然而然就會下降很多。

2、高中的知識和試卷題目已經發生了很大的變化，但是很多學生都沒有調整學習方法。之前的方法已經不適合高中學習，所以“學霸”也容易變成“學渣”，難以維持好成績，導致成績下滑。

3、特別是高二學生，是高中階段的“斷層”時期。高一的新鮮感與興奮心情逐漸褪去，他們現面臨的是如何適應生活和學習。他們現在既沒有高一時的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感，極容易出現動蕩和茫然。學習生活不順帶來的焦慮感，以及同學相處不融洽帶來的孤獨感，讓孩子更加的厭煩學校。

高中孩子成績不好怎么提高

1、想要提高成績要做到以書為主，以題為輔。看書時要注意我們在平時的聯系和考試中，錯什么補什么，每個環節都有對應的知識點，不要排斥滾動式的知識點復習，如果有不清楚的地方還要反復看，這樣逐漸就能演變成板塊式的知識點，形成整體知識網絡。

2、制定學習計劃。幾乎每個高二階段的學生都會感到迷茫，想克服這種無所事事比較懶散的狀態，最好的辦法就是制定學習計劃。先制定出自己學期末要答到的目標計劃，最好把各學科的目標名次和目標分數，具體寫出來。

3、課堂總結。在課堂上，可不是簡單的課堂認真聽課就行，還需要課前預習，以及課后復習，這樣才能更有效的掌握課堂上的知識，并鞏固它，牢牢記住在腦海里，也可以做一些相關試題，加深課堂知識的印象。一般上老師強調的內容也是考試要點，所以課堂上知識掌握了，成績自然就提高了。