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小升初語文考的是小學期間語文這門學科的學習情況,從大部分題目來看,更偏向五六年級的知識點,以六年級的內容為重。小學語文科目的基礎知識都是從一年級開始學習,不光要復習還要注重平時積累。
小升初語文考試內容主要考幾年級的
小升初一般考五六年級的,小升初考試說明學生還沒有進入初中,考試自然只能是考小學的內容。
一般考試是以小學六年級內容為主,兼顧整個小學的知識。畢竟小升初考試是對學生整個小學階段學習的全面總結,以便于全面了解學生六年學習的情況。
不過一到六年級的知識都會有作用,但是六年級的內容要多些,畢竟馬上就是初中生了,學的知識也會更加深奧一些的,所以六年級也算是起到一個銜接的作用,直接說吧六年級還是重要的。
小升初階段要做的學習準備
基礎知識儲備方面:課內基礎知識的儲備可參考上文,掌握一些成語的整體含義和其中每個字的本義及引申義效果好。
閱讀方面,小升初階段是培養孩子概括及初步理解能力訓練的最佳時機,家長可考慮為孩子選報相應的班型參加學習。
作文方面,本階段應以文章語言和結構兩方面作為重點,閱讀方面,本階段應以提高概括和初步理解能力主,這兩種能力在學習上,通過四五次的專項訓練課程便可以解決,但要想想熟練應用,穩固地掌握,卻要經過訓練來完成。
其中閱讀方面只考核學生的兩種能力:概括能力和初步的理解能力。概括能力方面主要包括,概括文章段意或主干、劃分層次并概括大意、概括文章主要內容、縮寫與仿寫;理解能力方面主要是考核對文章中心思想及作者思想傾向、感情色彩方面的理解和表述。
所以,小升初階段閱讀方面應重點訓練學生的概括和初步理解能力,不要誤以為光憑多讀書,平時學習認真,就可以在語文考試中能夠取得較好的成績。
語文考試分數如何突破
語文成績的高低,取決于三個版塊,基礎知識、閱讀和作文,要想在重要考試中穩定地奪得高分,可以通過哪些方法實現,我們分別來看。
基礎知識準備:基礎知識的考核主要括字義的理解、詞語的選擇搭配、句子間的邏輯安排、名篇的識記及語文素養的考核。如果哪方面薄弱,學生可有針對性的提高,因屬于平時的積累與基礎,這里不再討論。
考場作文方面:重點安排好文章的結構,包括開頭與結尾、段落與層次、線索和脈絡(防止跑題或選擇不當)、過渡和照應;練好文章語言功,做到語言生動;同時做到內容具體、重點突出;主題明確;選材得當有代表性。
閱讀答題方面:需要針對各類題型,掌握相應的答題思路、方法或步驟,特別是概括、理解表述、鑒賞類題。否則就算是自己覺得答得全然正確,卻仍然會有嚴重丟分現象的出現,不可忽視。
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