小升初語文考的是小學期間語文這門學科的學習情況，從大部分題目來看，更偏向五六年級的知識點，以六年級的內容為重。小學語文科目的基礎知識都是從一年級開始學習，不光要復習還要注重平時積累。

小升初語文考試內容主要考幾年級的

小升初一般考五六年級的，小升初考試說明學生還沒有進入初中，考試自然只能是考小學的內容。

一般考試是以小學六年級內容為主，兼顧整個小學的知識。畢竟小升初考試是對學生整個小學階段學習的全面總結，以便于全面了解學生六年學習的情況。

不過一到六年級的知識都會有作用，但是六年級的內容要多些，畢竟馬上就是初中生了，學的知識也會更加深奧一些的，所以六年級也算是起到一個銜接的作用，直接說吧六年級還是重要的。

小升初階段要做的學習準備

基礎知識儲備方面：課內基礎知識的儲備可參考上文，掌握一些成語的整體含義和其中每個字的本義及引申義效果好。

閱讀方面，小升初階段是培養孩子概括及初步理解能力訓練的最佳時機，家長可考慮為孩子選報相應的班型參加學習。

作文方面，本階段應以文章語言和結構兩方面作為重點，閱讀方面，本階段應以提高概括和初步理解能力主，這兩種能力在學習上，通過四五次的專項訓練課程便可以解決，但要想想熟練應用，穩固地掌握，卻要經過訓練來完成。

其中閱讀方面只考核學生的兩種能力：概括能力和初步的理解能力。概括能力方面主要包括，概括文章段意或主干、劃分層次并概括大意、概括文章主要內容、縮寫與仿寫；理解能力方面主要是考核對文章中心思想及作者思想傾向、感情色彩方面的理解和表述。

所以，小升初階段閱讀方面應重點訓練學生的概括和初步理解能力，不要誤以為光憑多讀書，平時學習認真，就可以在語文考試中能夠取得較好的成績。

語文考試分數如何突破

語文成績的高低，取決于三個版塊，基礎知識、閱讀和作文，要想在重要考試中穩定地奪得高分，可以通過哪些方法實現，我們分別來看。

基礎知識準備：基礎知識的考核主要括字義的理解、詞語的選擇搭配、句子間的邏輯安排、名篇的識記及語文素養的考核。如果哪方面薄弱，學生可有針對性的提高，因屬于平時的積累與基礎，這里不再討論。

考場作文方面：重點安排好文章的結構，包括開頭與結尾、段落與層次、線索和脈絡（防止跑題或選擇不當）、過渡和照應；練好文章語言功，做到語言生動；同時做到內容具體、重點突出；主題明確；選材得當有代表性。

閱讀答題方面：需要針對各類題型，掌握相應的答題思路、方法或步驟，特別是概括、理解表述、鑒賞類題。否則就算是自己覺得答得全然正確，卻仍然會有嚴重丟分現象的出現，不可忽視。