14歲叛逆期的孩子內心一般比較敏感，但是又很脆弱，這個時候家長應該幫助孩子答疑解惑，并且正確引導孩子。面對14歲孩子出現(xiàn)的逆反行為，家長也不要指責孩子，更不能打罵孩子，否則只會加重孩子的叛逆心理。

14歲叛逆期怎么辦

1、學會傾聽

14歲叛逆期的孩子開始獨立了，有自己的主見和思想，家長們最好多溝通，如果溝通起了沖突，家長學會閉嘴，控制好自己的情緒，找個適當?shù)臅r機重新交流與溝通。在相互交流中，要多傾聽孩子的想法，做一個傾聽者，要讓孩子感受到被尊重以及被愛，這樣才會緩和親子關系。

2、確定規(guī)矩和界限

建立清晰的規(guī)矩和界限，是家長控制孩子行為的關鍵手段。在規(guī)矩和界限的基礎上，給予14歲叛逆期孩子的自由度，讓孩子根據(jù)規(guī)矩自己做出合適的選擇，以達到自我管理、自我規(guī)管的目的。應避免一味的嚴格要求，建立良好、平等的親子關系。

3、不要替孩子做決定

有些家長總是喜歡替孩子做決定，完全不考慮孩子的想法和意見。孩子會覺得父母專制不講道理，進而產(chǎn)生叛逆的心理。父母要知道孩子雖然還小，但是同樣也有自己的想法，父母也不應該過多地干涉孩子，讓孩子獨立去完成一些事情，對他以后的生活上也會有所幫助。

14歲孩子不聽話怎么辦

1、走出誤區(qū)，不要打罵孩子

常言“棍棒底下出孝子”，很多家長面對孩子的頂嘴、不聽話等叛逆期的言行時，動輒采取非打即罵等強硬措施予以壓制，以為只要用威嚴與拳頭壓制孩子，他們就會變得聽話。其實不然，有的孩子在全面打擊之下只會越發(fā)叛逆，有的孩子表面看起恢復了“乖孩子”的身份，實則與家長的距離越來越遠越來越生疏。

2、設定明確的規(guī)則和界限

在叛逆期，孩子可能試圖挑戰(zhàn)家庭規(guī)則和界限。因此，制定清晰而合理的規(guī)則對于塑造他們的行為至關重要。確保這些規(guī)則在家庭成員之間達成共識，并以合適的方式向孩子解釋清楚。規(guī)則應該具有透明性和可操作性，同時也要給予她們一定的自主權，使她們能夠參與到規(guī)則的制定中來。

3、給孩子自由挑選的權利

挑選是孩子的權利，遇到與孩子相關的工作時要和孩子商量，千萬不要替代孩子做決定。其次，父母應給孩子寬松、自由的開展空間。要常常和孩子討論對各種工作的看法，必定孩子的努力。最終，父母不要在孩子面前扮演全能角色。對于青春期的孩子，教育的首要準則便是了解和尊重。

14歲孩子叛逆的原因

1、父母管教嚴苛

總是生活在父母強勢的控制欲中，不管多陽光的孩子，都有可能變得任性。因為孩子沒有自由可言，不管做何事，都得要以父母的想法為主，可能連衣服顏色和樣式的選擇，他們都沒有機會做主。

幼年時期能力有限，孩子只能被迫聽話，但是到了青春期卻不同。孩子的思想和能力日漸豐滿，若是父母再提出這些要求，那等他的勢必是孩子的反抗和叛逆。

2、家長經(jīng)常催促孩子

很多性子急的家長看不慣孩子動作慢，無論孩子做什么都會在一旁嘮叨，催促孩子，這無形之中會給孩子帶來很大壓力。家長在面對動作慢的孩子時要保持耐心和積極的態(tài)度，讓孩子認為世界是美好的。

孩子進入叛逆期后，如果父母無法理解孩子的行為，主觀地、一味地認為是孩子不懂事、不聽話，仍然以強制的方式對待孩子，就會把孩子永遠地推向對立面，極大地損害與孩子之間的感情，也會促使孩子出現(xiàn)更為嚴重的叛逆行為。

14歲叛逆期怎么辦

1、了解青春期孩子發(fā)育特點，為即將到來的變化做好準備。

青春期孩子處在一個生理和心理的快速發(fā)育期。在這個階段，他們的外貌會發(fā)生很多變化，體內荷爾蒙的分泌讓他們既興奮又不安。他們的內心產(chǎn)生諸多沖突和困惑，他們渴望被理解、被尊重，渴望獨立。他們很愛面子，不知道怎么表達內心的真實需求。他們的情緒變化極快，經(jīng)常游走在大喜、大悲的兩端。

家長如果能通過書本、視頻、專家講座等途徑提前了解孩子可能發(fā)生的變化，提前了解孩子的心理特點，就能在心理上做好準備，遇到問題也會更加冷靜和從容。

2、多站在孩子的角度思考問題，看看他們需要什么。

當孩子出現(xiàn)叛逆行為時，家長不妨站在孩子的一邊仔細想想，他們叛逆的根本原因是什么。孩子成績退步了，是不是不喜歡自己的老師造成的？孩子不愛跟家長交流，是不是大人的說教太多了，而他們需要的是傾聽？孩子一遇到問題就發(fā)脾氣，是不是想要被理解？

面對孩子的叛逆行為，家長不要站在孩子的對立面指責孩子或者要求孩子怎么做。當孩子認為家長不理解他們時，只會關閉自己的心門。大人要根據(jù)孩子的需要進行應對，這樣才能贏得孩子的信任和尊重。當然，對于孩子不合理的需求或者大人做不到的一些事，可以拒絕并說明理由。

3、學會和孩子交流，走進孩子的內心。

進入青春期，很多孩子因為自己身高、體型的發(fā)育，會認為自己是成人了。他們渴望自己被平等對待，而大人卻還是把他們看成孩子，由此引發(fā)了一系列沖突。大人習慣性地給孩子講道理或者直接給方法，孩子根本聽不進去。

和青春期孩子的交流要建立在平等、尊重的基礎上，不要居高臨下地說教和指導。大人可以在這個時期和孩子分享一下自己的故事，尤其是自己年輕時候做的“糗事”，沒有孩子不愛聽。在輕松和諧的氛圍中，孩子才愿意打開心門。

孩子叛逆行為的背后是他們特定發(fā)展階段的內心需求，孩子叛逆，說明他們在成長。青春期孩子的家長要學會放下自己的期待，去觀察孩子的特點，了解孩子的需求，給予孩子需要的幫助，給予孩子充分的信任、理解和尊重，給孩子的成長提供助力。