很多家長在孩子放暑假后，對孩子的假期生活表現很不滿意，因為暑假時間孩子開始放飛自我了。不過家長卻不知道怎么安排孩子的假期，心里沒有任何想法，甚至心里苦惱不已。

家長大可不必如此，愛玩是孩子的天性，父母不要過于責罵，其次，現在的孩子都有很強的叛逆心理，你越是不讓他們做的事情越要反著做，所以就如治水只可疏不可堵，要及時引導他們。

暑假孩子在家怎么安排

1、制定科學合理的暑假計劃

暑假時間，如果整個暑假都放任孩子玩耍，把學習拋之腦后，那么孩子在學期里養成的學習習慣很快就會忘記，開學的時候又要重新培養。

家長應該和孩子一起制定一個科學合理的暑假計劃，什么時候完成作業，每天的作業和其他學習活動如何安排，什么時候閱讀，什么時候玩耍……

這些都要計劃好，免得孩子玩得太瘋，開學后心都野了，需要注意計劃要和孩子一起制定。

一是讓孩子有參與感，讓孩子心甘情愿地執行。

二是培養孩子學習的獨立性，讓孩子對自己的學習和生活能有合理的規劃，而不是事事都要家長和老師安排好，一旦沒有旁人的規劃和約束，就失去了方向。

三是讓孩子養成做計劃的好習慣，讓孩子明白，做任何事情，都要有計劃地進行，而不是漫無目的，毫無章法地去做，讓孩子養成有條有理的好習慣。

2、提醒孩子優先完成暑假作業

學校在放暑假之前，都會給孩子們留下暑假作業，讓孩子在暑假的時候也別落下學習。但是很多孩子一放暑假就把作業拋之腦后，放肆玩耍，等到假期結束，快開學了，很多孩子就開始通宵達旦地趕暑假作業，有的甚至直接拿別人的作業抄！

假期雖然是孩子的休息時間，但是休息不等于放縱，更不等于完全放棄學習。學校布置暑假作業，是讓孩子在漫長的假期里不要忘記學習，不要忘記學過的知識。孩子假期不寫作業，等到開學才來趕作業，這讓暑假作業完全失去了意義。

所以，家長在和孩子一起制定暑假計劃的時候，暑假作業是首要任務，要讓孩子每天寫完作業再玩耍。但也不要讓孩子在假期剛開始就把作業全部趕完，然后放肆玩耍，而是讓孩子整個假期都保持學習的狀態，這樣孩子才不會忘記學過的知識。

3、監督孩子養成良好的作息習慣

養成一個好習慣，需要21天的堅持，而養成一個壞習慣，只需要片刻的放縱。

暑假期間，孩子不用上學，沒有學校時間的約束，最容易養成睡懶覺的壞習慣，晚上貪玩不愿睡覺，早上貪睡不愿起床。家長一定不能放縱孩子，不要讓孩子之前養成的早睡早起的好習慣在假期里毀于一旦。

暑假期間，孩子的作息時間可以適當放松，早上可以讓孩子多睡一會兒，但是不要晚于八點半，要讓孩子按時吃早餐。家長可以根據暑假計劃制作一份作息時間表，讓孩子按照規定作息。長期保持早睡早起的好習慣，會讓孩子一生受益。

4、培養孩子的閱讀習慣

閱讀是一個孩子擁有優質童年的基礎，它為孩子帶來眼界、思考的能力、勇氣，還有對世界的熱情。現在的孩子不愛讀書，關鍵在缺乏引導，著名語文教育專家說：“若能讓孩子愛上閱讀，你便居功至偉。”

假期是培養孩子閱讀習慣的最佳時期，與其讓孩子在家看電視，打游戲，報補習班，不如在暑假給孩子制定一份閱讀計劃，幫助孩子養成受用終身的良好閱讀習慣。閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉，閱讀能力、閱讀興趣、閱讀習慣的培養是從家庭開始的。

想要孩子養成閱讀習慣，家長首先要為孩子營造一個安靜的閱讀環境，讓孩子可以靜下心讀書，另外，家長也可以抽出時間陪孩子看書，親子閱讀能夠促進父母和孩子之間的交流。

5、謹防孩子沉迷于電子產品

孩子假期中最大的敵人還是電子產品，手機電腦、游戲動畫，時刻牽動著孩子們的心。很多孩子一到放假就沉迷電子產品，捧著手機玩個不停，半天都不見抬下頭，一看電視就沒完沒了，半天不挪窩。

這樣對孩子的眼睛和脊椎的傷害非常大，而且孩子一旦沉迷于電子產品，再想把孩子拉出來就很難了，對孩子之后的學習和生活都會造成很壞的影響。電子產品的普及是大勢所趨，本身沒有錯，讓孩子完全不接觸電子產品是不可能的，關鍵是家長如何正確引導。

首先，允許孩子使用電子產品，但是每天要規定時間；其次，家長要作好榜樣，盡量遠離手機等電子產品；最后，家長要多陪陪孩子，陪孩子出去玩，陪孩子在家聊天做游戲，有了更精彩的活動，孩子還會想著電子產品嗎？

6、多花時間陪陪孩子

陪伴是家長給孩子最好的教育和愛，暑假期間，請家長抽出時間，多陪陪孩子。陪伴需要用心，不是孩子在一邊玩游戲，家長在一邊玩手機，兩人沉浸在自己的世界里，沒有任何交流，這樣的陪伴是無效的。

孩子的內心就好像一座花園，小的時候沒有埋下愛的種子，沒有讓他感受到陽光雨露般的愛和呵護，那么他的內心就可能逐漸滋生黑暗，雜草叢生。

家長能有效陪伴孩子的時間只有十年，十年過后，孩子長大了，這個時候家長再想去陪孩子，孩子不但不需要，而且會很排斥。

很多父母等孩子大了才發現，但一切都來不及了，孩子對父母的需求，孩子的家庭教育，根本不可能等著我們去彌補，只要稍微有點疏忽，孩子的成長變化會很明顯。

在家里安排時可以考慮幾項原則

別太晚起床

建議比平時上學晚個半小時、最多一個小時起床，這會在開學時比較好調整回原有起床時間。這樣的安排是因為孩子在放假期間通常會晚睡，所以要補足睡眠，而且依照平時時間起床，孩子吃完早餐后就無所事事，可能回去睡回籠覺，或者就開始抱著手機玩了！因此適當調整起床時間是有必要的。

早上活動別太安靜

俗話一日之計在于晨，所以通常早上會安排需要動腦的學習活動，但是近年來發現，孩子要不是睡眠不足，不然就是早上缺乏學習動機，因此上午時段可以安排體能活動，可以是簡單的散步、逛街，也可以安排各類體育活動。

閱讀時間不可少

下午時段安排閱讀時間，一方面作為專注力訓練，另一方面讓孩子在一上午的體能活動所得到的刺激后，大腦有機會整合這些信息，幫助大腦神經連結更好！而固定的親子閱讀，能在暑假培養與提升親子關系，更有助于大人察覺孩子在閱讀時的優勢與困難，好利用這個時期幫助孩子，建立下個學期的閱讀學習基礎能力。

創意活動有意義

學期間孩子被動學習，許多想法被抑制，這會使得孩子的創意、創造力受到壓抑、抹滅。因此利用長假期間，安排各類創意活動，尤其是利用開放性的教材，例如黏土、水、沙、樂器等等，讓孩子創作，這活動除了幫助父母了解孩子想法以外，更有助于思考反應速度的提升。

彈性自由時間

如果所有作息都由大人訂好了，那么孩子完全按家長制定的結果而每天執行，將使得孩子的組織、計劃能力無法發展。因此可以留下自由時間，讓孩子與大人討論后，安排如何使用這段時間。可以允許孩子在大人接受的范圍內使用手機，也可以將上午活動在下午復習，甚至延伸閱讀或創意活動，最主要的是這段時間是孩子主動安排的。