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平時(shí)和孩子溝通一定要注意言辭,不要居高臨下,也不要低聲下氣,做到平等,尊重的原則。多從心里關(guān)心他,不要過(guò)多的嘮叨,平時(shí)看看孩子都喜歡什么樣的活動(dòng),多和他溝通,盡量了解他的愛(ài)好并尊重。
小孩子青春期怎么引導(dǎo)
1、給予肯定
告訴孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大,有了獨(dú)立地考的能力,有些事情可以自己做決定了,把信任和權(quán)利交到孩子的手里,讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用權(quán)利,在這個(gè)過(guò)程中父母也更加信任孩子,當(dāng)父母給予孩子權(quán)利和信任時(shí),孩子會(huì)感覺(jué)到被認(rèn)可,被尊重,從而愿意和父母敞開(kāi)心扉。
2、學(xué)會(huì)理解
進(jìn)入青春期的孩子會(huì)產(chǎn)生羞澀感,而且不懂得如何表達(dá)自己的感受和需要,不懂得如何控制自己的情緒和行為。作為父母,要多理解孩子,多問(wèn)孩子的意見(jiàn)和感受,慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和控制自己的行為。
3、話要少,點(diǎn)到為止
青春期的孩子有生理和心理需求的變化,即便孩子做的在怎么糟糕,學(xué)會(huì)點(diǎn)到為止即可,不要講長(zhǎng)篇大論的大道理,管住自己的嘴。
4、多觀察,少干涉
孩子長(zhǎng)大有自己的的思想,父母要做到平時(shí)多觀察,注意孩子的言行舉止,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和孩子溝通。
5、足夠的支持
無(wú)論孩子做什么,父母應(yīng)該做孩子的靠山,成為孩子的精神支柱。試想一下,如果自己的父母都不能理解自己,那么孩子的內(nèi)心該多么痛苦。
青春期孩子的心理需求
1、朋友的交往需求
到了“青春期”,孩子即將面臨真正的獨(dú)立。這個(gè)時(shí)候的他們將伴隨著這個(gè)時(shí)期的臨近而進(jìn)入到全新的世界。從思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣等行為上都會(huì)發(fā)生變化。
這個(gè)時(shí)候他們有交往朋友的需求,以往的時(shí)候都是依賴父母,可是到了青春期,他們則更渴望接觸朋友。他們會(huì)建立自己的朋友圈,甚至有朋友之間的共同話題。
2、合理的物質(zhì)需求
人的生活離不開(kāi)物質(zhì)需求和精神需求。到了青春期的孩子,他們對(duì)物質(zhì)需求會(huì)更理智。不會(huì)像小的時(shí)候一樣,見(jiàn)什么要什么。這個(gè)時(shí)候他們會(huì)有篩選,需求也會(huì)趨于合理化。
會(huì)出現(xiàn)從眾的心理,這種心理能讓他們擁有安全感。也能使其得到朋友的認(rèn)同,他們開(kāi)始彰顯自己的個(gè)性,喜歡按照自己的想法來(lái)打扮自己,心中對(duì)自己有了明確的定位。
3、對(duì)異性關(guān)注的需求
進(jìn)入“青春期”的孩子,他們對(duì)異性也開(kāi)始有了正確的認(rèn)知和區(qū)分。這個(gè)時(shí)候他們,會(huì)對(duì)身邊的異性留意,并且會(huì)發(fā)現(xiàn)外在的不同。但這種關(guān)注只停留在顯而易見(jiàn)的外表上。
偶爾會(huì)對(duì)身邊的異性進(jìn)行談?wù)摚蛘咂奉^論足。從最開(kāi)始的不好意思,到后面的打打鬧鬧,使其都是趨于好奇心,這個(gè)時(shí)候他們還不懂什么是愛(ài)情。感情和單純,只是簡(jiǎn)單的認(rèn)知而已。
父母在教育青春期孩子時(shí)要做到以下這兩點(diǎn):
1、尊重與平等
尊重是縮短父母與孩子之間關(guān)系距離的法寶,青春期的小孩已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)為大人,所以家長(zhǎng)們就需要從以前的那種“由上至下”的溝通、引導(dǎo)方式,轉(zhuǎn)變成更加平等的對(duì)待方式。尊重孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,與孩子之間建立起一段健康、溫暖的親子關(guān)系。
2、理解與信任
孩子的青春期需要個(gè)人的成長(zhǎng)空間,需要有自我個(gè)性的發(fā)展,這都是需要父母建立在理解與信任之上才能有良性的發(fā)展。而孩子需要的獨(dú)立空間,父母?jìng)兊姆攀忠餐瑯釉谟趯?duì)孩子的信任,讓孩子擁有足夠的自我決策權(quán),讓孩子能學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
小孩子說(shuō)謊應(yīng)該怎么正確的引導(dǎo)
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