青春期的孩子不管是心理還是生理都處于突然變化的過程，所以跟其交流主要以平和或朋友之間的交流方式進行，而不是以訓斥或教育的方式進行交流。

青春期的孩子怎么引導與溝通

1、學會尊重孩子

我的認為就是，我們要尊重孩子傾聽孩子的建議，不要一味的說我們父母觀點就是對的，對孩子提出的問題，父母要盡量給予孩子答復，在孩子面前以及孩子朋友面前，我們不要經常說孩子的過錯，注意觀察孩子的優點表揚孩子，但是缺點并不是要覆蓋，但是時常說說還是可以的。

2、給孩子適當心理空間

對于青春期孩子來說，父母一定要給孩子“心理空間”，心理空間是每個人都要有的，我們要給孩子一個獨立空間，但也要正確去引導他們，現在孩子想法也是有的，作為父母不要干涉太多，要適當提出建議，尊重孩子的隱私，不去查孩子，不亂翻看。

3、學會欣賞，鼓勵孩子

美國心理學家德里克曾說“孩子需要成人的鼓勵，就像植物需要水一樣、”對于青春期孩子，父母不要以指責方式去對待孩子，在學習中生活中多給孩子鼓勵，欣賞他們，多夸獎，讓孩子感到喜悅。在學習中并給予充分肯定，要善于發現孩子的優點，讓他知道自己做的精彩，不斷完善自己。人并不是十全十美，我們糾正孩子的錯誤也要適當，但是也要給孩子提出建議去改正。

4、營造祥和的家庭氣氛

因為父母是孩子的第一任老師。首先父母要和諧相處，才能給孩子樹立好的榜樣，要和孩子建立好的親子關系，讓孩子在家庭中，茁壯，快樂的成長。要抽出時間多與孩子進行交流溝通，增進親子之間的感情，多一些交流空間。從而使孩子健康成長。這樣也會有利于以后和孩子更好相處和交流。

正確和孩子溝通的四個建議

有的孩子到初二變化會很大，愛說話突然變得話少了。和孩子溝通，一定要講究方法。

1、少言

和初中生溝通，話要少一點，因為他會屏蔽你，聽不進去。

2、正確傾聽

孩子和你說話時，手上的工作要趕緊停下來，認真聽他說，不要打斷，聽完之后小結一下確認一下是不是有誤解。

3、正確詢問

孩子和你說假話，一定是你沒本事聽真話。人都是趨利避害的，講真話要倒霉誰還講真話。所以家長的正確態度是什么樣的呢：

a、問的態度是要幫助他，而不是審問他。

b、解除他的心理防御。

c、為他保密，不管說什么。

4、聊天要共情

為什么有的孩子情愿和別人說話，不愿和父母說話？一定是父母說話方式有問題。和任何人聊天，一開口，一定要表達對對方情緒的理解、共情，而不是分析對錯。人人都有能力自己解決問題，只要你共情他，給他力量。

青春期孩子的心理表現

到了“青春期”的孩子，他們除了有心理的上的需求，在心理特征和表現上也會有所不同，家長多關注就能發現，并且正確對待。

1、獨立性增強

孩子進入“青春期”，他們從內心極為渴望得到承認和認可。渴望被尊重，不喜歡被父母框起來，更討厭被父母束縛。這其間他們的心中渴望獨立，同時獨立性也會增強，什么事情都會想要自己去嘗試。

2、關注同齡人交往

這個時候他們渴望與他人一起交往，在交往中同齡人對自己的認可和接受是十分重要。同齡人的一言一行都會深深地影響他們的行為。一旦自己不會排擠憂傷，則會產生自卑性格。

3、自我意識

青春期的孩子自我意識已經慢慢地提升，自我體驗和感受也會出現清醒。對自己有前所未有的認知和評價。不喜歡服從，討厭被管束。他們會對自己非常的自戀、對自己產生興趣，會在自己的身上看到優點和不足。也會因為自己的不足而感到失落和沮喪。

4、與成人關系開始變化

青春期的孩子，不希望自己像個小孩子一樣，被父母約束。他們會挑釁成人的權威，渴望像大人一樣獲得權利。也就出現了跟父母頂嘴的現象。