13歲的孩子不上學是不對的，會影響孩子的一生。我們都知道知識可以改變命運，如果沒有知識將寸步難行，可以好好和孩子溝通交流，講生活中的例子，讓他知道知識的重要性，帶他去做一些兼職，讓他體驗生活，改變看法。

13歲不上學的后果

13孩子輟學，是自毀前程的表現。13歲是長身體學知識的年齡段。雖然應試教育有很多弊端，但不可否認，當前學校還是孩子學習知識增長智慧最有效的地方。社會發展越來越快，科技逐漸成為社會生活和工作中的主導，沒有真才實學將來很難在社會上找到立足之地。上世紀90年代改革開放剛剛開始，各行各業的發展機會都很多，沒文化或文化水低的人都有可能抓住創業的機會。但社會發展到今天，沒知識沒能力最多就是打工求溫飽，再難撐起一片天。

孩子不想在求學的路上一直走下去，就算學一門技術，至少也要有初中或高中的文化水平。13歲的孩子就走出校門，將來要吃的苦頭只有他自己去體味了。現在的小學生初中生，有一小部分學生家長或忙于工作或是別的原因，疏于對孩子的管理，小小年紀就開始抽煙喝酒，各種的不學好，然后再把周圍的同學一個一個帶壞。

在這里提醒下家長們，在孩子的成長過程中，不僅要關心他們的學習和生活，還要注意孩子身邊的朋友，俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，必要時采取一些措施，讓他遠離那些不靠譜的同學和社會青年。做為家長我們沒權利去教育別人的孩子，嚴格要求自己的孩子是沒錯的。

13歲孩子不想上學怎么辦

1、父母可以多多了解孩子的情況

十三歲剛上初中，很多時候由于初中的課業比起小學而言更為繁重，所以孩子逐漸厭倦學習，這時候父母應該多多與孩子溝通。當然父母與孩子溝通期間對于孩子不要有過多的指責，畢竟孩子正處于叛逆期，過多的指責只會讓孩子對你越來越反感，到最后還是不會對你敞開心胸。

2、家長要常與厭學孩子溝通

初中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。

3、幫助孩子分析各學科中存在的學習問題

采取先易后難的策略，幫孩子打好學習基礎，增強孩子學習的自信心。不斷培養孩子學習的專注力和耐力，才能讓孩子擁有更好的學習品質。在這個基礎之上，再加練一些中等難度的題型，進行學習思維拓展訓練，才會收到效果。

4、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感

孩子處理一些簡單的學習問題，比如找幾道簡單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐。還要讓孩子學會自我激勵，家長要常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題。

5、減輕孩子的課業負擔

十三歲的孩子不想上學，家長一定要讓孩子的學習任務，更加容易達到，將孩子很多的學習、課業負擔等等，分解為比較小的可完成的目標，督促孩子每天完成這些學習任務。讓孩子更容易完成自己的學習計劃以及學習目標。才能夠讓孩子有成功的經驗，逐漸積累成功經驗，才能夠獲得自信，以及獲得對學習的動力。

家長在與孩子溝通時要注意以下幾點

1、先不要一味批評說教：

家長不應該一味批評和指責孩子不上學的行為，而應該多關心孩子的感受和需要，讓孩子感到被接納和溫暖，理解孩子的想法和行為背后的原因。

2、多關心孩子感受，讓他感到接納和溫暖：

家長應該多關心孩子的感受和需要，與孩子建立良好的溝通和信任關系，讓孩子感受到家庭的支持和接納，減少孩子的孤獨感和焦慮情緒。

3、建立良好的親子關系：

家長應該與孩子建立良好的親子關系，多傾聽孩子的想法和感受，尊重孩子的意見和決定，讓孩子感受到自己的家庭地位和重要性。

4、多夸獎少挑剔：

家長學會真誠的贊美，孩子的問題就解決了一半。

家長應該多夸獎孩子的優點和進步，少挑剔孩子的缺點和錯誤，讓孩子感受到自己被認可和鼓勵，增強自信和動力。