孩子比較煩躁的原因，一般是因?yàn)楦改傅挠袝r(shí)候不理解。和身邊朋友對(duì)他行為的一些不理解和壓抑。比如父母要求他做很多事情。這些原因都會(huì)造成它的煩躁。

孩子說好煩是啥心理了

1、生理變化和荷爾蒙波動(dòng)

青春期是孩子身體和心理發(fā)展的關(guān)鍵階段。在這個(gè)時(shí)期，孩子的身體經(jīng)歷許多變化，包括激素水平的波動(dòng)。荷爾蒙的變化可能導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，使孩子更容易感到憤怒、焦慮和沮喪。這種生理原因是孩子易怒暴躁的一個(gè)重要因素。

2、身份認(rèn)同和自我探索

在青春期，孩子開始探索自己的身份和獨(dú)立性。他們渴望獲得更多的自主權(quán)和決策權(quán)。然而，他們常常面臨來自家庭、學(xué)校和社交圈的期望和壓力。這種矛盾可能導(dǎo)致孩子感到困惑和煩躁。他們想要表達(dá)自己的聲音，同時(shí)又面臨著各種限制和責(zé)任。

學(xué)會(huì)跟孩子溝通非常重要，我的孩子也遇到過同樣的問題，當(dāng)時(shí)也是非常的著急上火，在了解到高途美好家庭后，學(xué)會(huì)了怎樣有用的溝通，處理了孩子問題的同時(shí)，更孩子的關(guān)系也更加親近，對(duì)孩子也更加了解。

3、情緒管理和應(yīng)對(duì)能力不足

14歲的孩子通常還沒有完全發(fā)展出成熟的情緒管理和應(yīng)對(duì)能力。他們可能不知道如何有效地表達(dá)自己的情感，或者如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力。這導(dǎo)致他們傾向于用憤怒和暴躁的方式來釋放自己的情緒，而不是尋找更健康的方式。

4、外部壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)

在青春期，孩子面臨著越來越多的學(xué)業(yè)壓力和社交壓力。他們可能感到壓抑和不安，因?yàn)樗麄冊(cè)噲D在學(xué)校取得好成績、與同學(xué)建立良好關(guān)系，并應(yīng)對(duì)各種期望。這些壓力可能會(huì)導(dǎo)致他們變得易怒、暴躁和煩躁。

5、家庭環(huán)境和親子關(guān)系

家庭環(huán)境對(duì)孩子的情緒和行為有著重要影響。如果家庭氣氛緊張、親子關(guān)系不良或者缺乏有效的溝通和理解，孩子更容易表現(xiàn)出易怒暴躁的行為。家長的態(tài)度和行為對(duì)孩子的情緒狀態(tài)有著深遠(yuǎn)的影響，因此，家庭的支持和關(guān)懷對(duì)緩解孩子的煩躁情緒至關(guān)重要。

總是煩躁的孩子，家長應(yīng)該如何引導(dǎo)呢

1、讓孩子多多體驗(yàn)“我可以做到！”“我能行！”的美好感受

可以鼓勵(lì)孩子做自己喜歡并擅長的事情，讓他們從自己的優(yōu)勢(shì)里找到自信心。

2、多帶孩子去戶外運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)可以提高大腦機(jī)能，讓大腦思維變得更敏捷，靈活，還可以緩解孩子的精神壓力，消除不良情緒。

3、多帶孩子出去社交

平時(shí)可以多帶孩子和同齡人一起玩耍，鼓勵(lì)孩子多結(jié)交朋友。

4、重視父親的陪伴

爸爸在孩子的眼中代表著力量。無論是男孩還是女孩，都不能缺少爸爸的陪伴。

這樣，孩子長大后性格會(huì)更堅(jiān)韌。

5、讓孩子降低對(duì)自己的期望

當(dāng)孩子因?yàn)樽约簾o力做到一件事而發(fā)脾氣，感到沮喪時(shí)，父母應(yīng)該適時(shí)地幫助孩子，并且告訴他們一次做不到很正常，鼓勵(lì)孩子多次嘗試。

想要養(yǎng)出一個(gè)好性格的孩子，父母到底該怎么做

1、允許孩子犯錯(cuò)

孩子不小心打翻了家里的物品，不要急著責(zé)怪，孩子寫字寫不好，不要著急責(zé)罵，孩子不能按我們的要求完成任務(wù)，不要這樣著急幫忙，讓他試一試，我們不能拿大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，否則孩子從內(nèi)心深處就會(huì)抵觸你。也會(huì)把這種情緒通過發(fā)怒、哭鬧、叛逆表達(dá)出來。

2、對(duì)孩子溫柔且堅(jiān)定

孩子發(fā)脾氣時(shí)你能保持鎮(zhèn)定不發(fā)火嗎？孩子無理取鬧時(shí)你能溫柔對(duì)他嗎？

大多數(shù)父母做不到，因?yàn)槲覀円灿星榫w，但如果孩子生氣跟你對(duì)著干，你也吼他罵他甚至打他，你將收獲一個(gè)無理取鬧，越來越叛逆的孩子。

如果你知道孩子就是孩子，難免不聽話、叛逆，甚至試圖挑戰(zhàn)家長的權(quán)威，這時(shí)家長們對(duì)孩子的態(tài)度不要簡單粗暴。如果你能溫柔且堅(jiān)定，控制自己的情緒，要溫柔而堅(jiān)定地給他解釋為什么不行、會(huì)有什么后果。

3、給孩子一個(gè)堅(jiān)定的標(biāo)準(zhǔn)

孩子有時(shí)候情緒反反復(fù)復(fù)，如果你不讓他看動(dòng)畫片他會(huì)耍賴，你不給他買東西他會(huì)哭鬧，但不是孩子發(fā)脾氣了你就要妥協(xié)，但你要告訴孩子玩多久？看多久？有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，比如我家孩子每天規(guī)定看動(dòng)畫片不能超過2集，所以孩子看完兩集自己主動(dòng)就關(guān)電視了。比如我們約定每次出門只能買一個(gè)喜歡的東西，所以孩子每次都會(huì)選一個(gè)自己喜歡的東西。

4、給孩子講道理注意方式

當(dāng)我們給孩子講道理時(shí)一定不要硬碰硬，而是要分時(shí)機(jī)、場合，比如吃飯時(shí)不要罵孩子或者生氣，否則孩子吃不好。可以換種方式跟孩子說，比如寓教于樂，把道理置入游戲中，讓孩子沒有壓力接受批評(píng)。

5、鼓勵(lì)孩子

孩子有時(shí)候就像一只蝸牛，爬得很慢，因?yàn)樗麄兗词古赖迷倏欤哺簧洗笕说乃俣取?/p>