中學生不應該隨意帶手機。因為學生一直玩手機容易影響自己的學習質量，降低自己的專注度，導致自己成績下降，而且還會潛移默化地影響其他同學。

初中生可以帶手機嗎

現在學生在學校的學習生活很緊張，上課、做作業以及學校其它活動都安排的很滿。學生在校的學習是要全神貫注的，不能有太多的雜念和干擾的。同時學生帶手機到校必然給學校的管理帶來一定的難度，也會牽涉班主任和任課教師的教學精力。比如當課堂上老師發現有一個同學在下面玩手機，必須要停下正常的教學來處理，這樣肯定會對教學產生干擾，影響其他同學的學習。

所以我認為，孩子上學盡可能不要帶手機，這樣在學校他們才能安心學習，取得好的成績。特別是小學、初中學生的自制力薄弱，好奇心很強，帶手機到學校對他們的學習和行為習慣的培養一定會有影響。

初中生使用手機的危害

第一，荒廢了學業

我也不敢說所有的的孩子都會因為手機而荒廢了學業，但是大部分孩子會的，初中生正處于似懂非懂的年齡，自制力差，拿上手機的目的不外乎聊天，聽音樂，看小說，打游戲等，如果在上課心理老惦記著手機，TA的成績可能會好嗎？

第二，頹廢了意志

小A是我帶過學生，有一段時間我發現他的成績一直下滑，經常性的我和家長溝通，家長說一回家就回自己屋學去了，我想了想提醒家長關注一下孩子的手機使用情況，家長反饋半夜在被窩里玩手機打游戲

第三，學壞了品行

小B是剛上初中一個成績不錯的女孩，品行也很端正，可是一到初二下學期我發現她開始慢慢學會了打扮，作業啥的也不能用心去做了，還偶爾背著家長抽煙。后來學生反應說，小B交了一個社會的男朋友，通過網上認識的。初中畢業小B也沒能考入高中，上了一所職業院校，真的為她感到遺憾。

第四，學會了攀比

小C的家庭比較普通，父母都為普普通通的城市人家，有一次家長和我反應說孩子非要買一個名牌手機，我就找過來溝通，原來和他要好的幾個同學使用的手機都非常的高檔，而他用的是父母退下來的二手手機，他覺得在朋友面前很沒面子。

第五，容易誤入歧途

初中生心智很不成熟，而如今的網絡又充斥著很多不健康的東西，當學生無法抵擋誘惑時，也就慢慢走了進去。

第六，玩垮了身體

本來體育課或者大課間是學生放松自我，加強體育鍛煉的時刻，經常會發現很多學生三五成群的圍在一起玩手機。心里只有手機，身體怎么能得到鍛煉？

初中生如何正確使用手機

使用手機的原則上學的時候不能帶手機，防止沉迷游戲，早戀等影響學業，在家時孩子使用手機的用途也應該有所限制，主要為聯系朋友，上網查資料，閱讀積極向上健康的書籍，查不會讀的單詞等，偶爾可以適當地玩會游戲放松一下。

規定玩手機的時間在家里，一定限制孩子使用手機的時間，一方面可以有效防止孩子近視，另一方面還可以預防孩子沉迷于其中，無法自拔，讓孩子可以利用更多的時間接觸更加有意義的事情，多走出房間，看看世界。

家人聚餐時，一定不要讓孩子拿手機聚餐時，如果孩子在玩手機的話，是對客人的一種不尊重，不管有什么理由，都應該珍惜大家聚在一起的日子，聚餐就是讓孩子，家長，親朋好友談天說地，是彼此拉近關系的一個時刻。

玩手機的懲罰除規定時間外，其余時間玩手機的懲罰一定要制定出來，不然沒有一個嚴厲的教育，孩子下次還會再犯，當然除正當用途以外，此時需要家長視情況而定，但是記住一定不能輕易妥協。