家長(zhǎng)要幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。其次，家庭教育對(duì)孩子來說至關(guān)重要，父母要積極配合孩子調(diào)整，多鼓勵(lì)孩子應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的挫折，同時(shí)共同找出孩子學(xué)習(xí)的困難，適當(dāng)帶孩子出去，轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒。

叛逆期孩子不想上學(xué)怎樣開導(dǎo)

1、理解孩子的壓力

孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、保證孩子心情舒暢

要試著站在孩子的立場(chǎng)去考慮問題，應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所導(dǎo)致，應(yīng)幫助孩子打開心理的顧慮，使孩子的心態(tài)和心情得到放松，讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，有利于逐漸改造孩子的叛逆。

3、與孩子進(jìn)行多溝通交流。

家長(zhǎng)要與孩子多溝通交流，增進(jìn)彼此之間的感情。在家庭教育環(huán)境中，家長(zhǎng)與孩子的對(duì)話，往往總是居高臨下，或是封建家長(zhǎng)式的作風(fēng)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求總是說一不二，這是萬萬不可取的。

孩子叛逆期厭學(xué)因素有哪些

1、學(xué)習(xí)壓力過大

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)格外的看中孩子們的成績(jī)，把成績(jī)當(dāng)做衡量孩子的一切標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為只有成績(jī)好了，將來才能有所作為，而學(xué)習(xí)不好的孩子將來就沒出息，所以很多家長(zhǎng)總是逼著孩子們學(xué)習(xí)，希望孩子們可以考高分，一心只想讓孩子考高成績(jī)，卻沒看到孩子們的進(jìn)步，忽略了孩子們的努力，讓孩子認(rèn)為不管自己考得多好，永遠(yuǎn)都達(dá)不到父母的目標(biāo)，然后開始自暴自棄，干脆就不想學(xué)了。

2、性格懶散，不愛學(xué)習(xí)

隨著年級(jí)的增加，學(xué)習(xí)的任務(wù)愈加繁重，學(xué)習(xí)的時(shí)間也在延長(zhǎng)。尤其是進(jìn)入畢業(yè)班的孩子，每天都會(huì)面對(duì)各種各樣的考試、刷題和那沒完沒了的作業(yè)。于是就有些孩子就不想學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)壓力大和自身懶散都容易導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

3、孩子和老師同學(xué)相處不好，受到校園暴力

有些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者日常表現(xiàn)，在學(xué)校遭到了老師的批評(píng)或者責(zé)罰，對(duì)老師產(chǎn)生反感和厭惡。還有些孩子在學(xué)校和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾，不愿意面對(duì)和自己有沖突的同學(xué)。這些原因也是導(dǎo)致很多孩子厭學(xué)，不愿去學(xué)校的重要原因。

4、沉迷網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了帶孩子省事，直接給孩子手機(jī)玩，防止他鬧騰。一部分中學(xué)生的厭學(xué)是受手機(jī)或者電腦網(wǎng)絡(luò)等的影響。我們經(jīng)常說：想毀掉一個(gè)孩子，就給他一部手機(jī)。因?yàn)橄喈?dāng)一部分中學(xué)生自律性差，容易對(duì)手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)上癮，最終沉溺其中難以自拔。就像文章開頭提到的那個(gè)孩子，就是沉溺于手機(jī)上網(wǎng)，影響了學(xué)習(xí)態(tài)度。

叛逆期孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)怎么辦

1、一定要多一些鼓勵(lì)和尊重，鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己的內(nèi)心想法，積極的和父母進(jìn)行溝通和交流，不能夠?qū)⒆约旱呢?fù)面情緒壓抑在心底里，或者大聲叫喚、大生爭(zhēng)吵。如果是因?yàn)樘貏e著急說出來傷人的話語，有可能會(huì)讓父母特別傷心。只有孩子意識(shí)到交流的重要性，積極的表達(dá)，才能夠緩解親子之間的關(guān)系緊張問題，而且因?yàn)橛H子關(guān)系緊張而學(xué)習(xí)上讓自己變的厭學(xué)也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

2、一定要使用多種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí)，比如帶孩子去參加展覽，或者帶孩子看博物館、動(dòng)物園，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)孩子有更多的探索的欲望。

3、也應(yīng)該帶孩子多做運(yùn)動(dòng)，比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結(jié)合，恢復(fù)精力，而且有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。