家長應該引導孩子合理使用手機，建議規定手機使用時間和地點，避免在課堂上使用，同時監督孩子的手機使用內容，不要瀏覽不良信息。

高中生拿手機家長怎么辦

和你的孩子約定。個人覺得可以和孩子達成協議，規定孩子玩手機的時間和地點，避免孩子偷手機上學。孩子可以在指定的時間和地點，自信而大膽地玩耍，畢竟工作和玩耍的結合是一種可取的方式。

轉移注意力，增加孩子的自控力。您可以在周末和空閑時間帶孩子去公園散步，多和孩子交談。了解孩子的想法，讓孩子結交更多的朋友。了解您的孩子并同時引導他/她。切記不要強行命令孩子怎么做，再加上高中是孩子的青春叛逆期。父母應該更理性地處理事情。

給孩子做榜樣效果。現在的生活節奏特別快，有時候一天忙完回家，爸媽也會拿著手機看個不停。如果這個時候去教育孩子少玩手機，我個人覺得效果不是很大。你應該給你的孩子一個例子，盡量少玩手機。陪伴您的孩子學習，了解他最近的表現。有什么開心的事，也有什么傷心的事可以分享，促進與孩子的溝通、交流。

正確引導。找個合適的時間和你的孩子談談這款手機的危害。讓他明白，玩手機過多會導致視力下降、背痛、睡眠不足等健康問題。讓您的孩子了解和體會到父母的痛苦和現在學習的重要性。手機并不是唯一的娛樂方式。

高中生玩手機的危害

1、如果再長時間盯著手機屏幕，對視力影響很大，極易造成近視；

2、對于自制力較好的高中生來說，使用手機時間可控；但對于自制力差的高中生來說，使用手機時長往往無法控制，并會造成占用大量的課余時間，可能會影響課余的學習和休息；

3、手機可以安裝各種游戲，游戲對于部分高中生來說極易成癮，長此以往，會進一步導致無法專心學習。

總之，手機對于高中生來說，無論是對于身體還是心理都可能存在不良影響。因此，需要我們循循善誘、正確引導、合理利用手機。

高中生沉迷手機影響學習怎么辦

1、建立健康的家庭規則：通過與孩子討論并制定一些手機使用規則，例如限制手機使用時間，不在睡前使用手機等，以幫助遏制手機成癮。這些規則應該是公平和嚴格執行，以改變不健康的手機使用習慣。

2、鼓勵多種興趣愛好：提供孩子其他的娛樂和學習活動，如閱讀、運動和社交活動等，以分散孩子過度依賴手機的注意力，并減輕孩子的壓力和焦慮感。

3、陪伴和參與：與孩子一起參與手機之外的活動，如戶外游戲、做手工、旅游等。這可以幫助孩子感受到親密關系和陪伴，從而減少對手機的依賴。

4、設定激勵機制：孩子如果能夠根據自己的表現獲得獎勵或其他形式的回報，比如獲得獎金、物品或者特別待遇，就會更容易控制自己。這可以鼓勵他們將過度的精力投入于更有益的活動之中。