高中生在上學期間帶著手機，可能會分散注意力，影響學習效果，也可能會導致沉迷網絡，影響身心健康，需要進行必要的教育引導。

高中生帶手機到學校怎么處理

1、主動和學生溝通一下。看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態等等。了解高中學生的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。

2、讓孩子和學習好的孩子成為好朋友。近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。

3、家長要積極配合學校，嚴禁孩子帶手機。在對待手機這件事上決不能縱容、放任。更不能給孩子尋找帶手機的理由于借口，在高中畢業前，不允許孩子擁有個人手機。否則，會遺憾終生的。老師、家長共同監督，學生的健康成長不僅僅是老師的責任，更是家長的責任。

4、正確引導孩子。不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵的方法，總之要讓孩子自己意識到沉迷手機的危害，并且要及時培養孩子對學習的興趣。

5、規定玩手機的時間。在家里，一定限制高中生使用手機的時間，一方面可以有效防止孩子近視，另一方面還可以預防孩子沉迷于其中，無法自拔，讓孩子可以利用更多的時間接觸更加有意義的事情，多走出房間，看看世界。

6、給孩子制定計劃和方案，并且設計好獎懲制度。高中學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

高中生沉迷玩手機的危害有哪些

影響學習和集體

高中生的自控能力較差，當他們對課堂內容感到無聊時，就會玩手機游戲、發短信，甚至接電話，這會影響課堂紀律和聽課質量。有些學生上課不關機，而是把手機調成震動模式，一旦有電話打進來，他們想接又不敢接，還要猜測是誰打來的電話，導致無法集中注意力。

學生頻繁使用手機不僅影響自己，還會影響和干擾他人的學習和生活。例如在課堂上，有少數同學低頭玩手機、發短信，完全不關心老師的講解；在寢室里，有些同學手機屏幕亮著，不停地聊天，影響室友休息。類似的情況并不少見。

眼睛受傷

沉迷手機會令眼睛受到傷害。手機屏幕很小，長時間盯著手機看會導致眼睛感到干澀、疲倦，甚至引起近視等問題。

沉溺游戲

手機游戲設計的目的是讓人感覺好玩、刺激，遠比枯燥無味的讀書更吸引人。大部分游戲都具有強烈的粘性和吸引力，玩過一次后很難停下來，這對高中生來說尤其具有誘惑力。

高中生愛玩手機怎么辦

1、嚴格管控手機不管是小學生還是中學生都會有這么一個特點，當他們沉迷于手機的時候，家長們也不要操之過急，只要掌握科學的管控時間，就能讓孩子遠離手機。

所以，很多高中學生都有這樣的特點，他們沉迷于手機以后，不管是在學習還是生活中，都會出現一些負面影響。

2、制定學習計劃高中生也是一個青春叛逆期，這個階段的他們有學習的欲望。所以，在這個時候，父母就需要幫助孩子制定學習計劃，并督促孩子合理安排學習時間，而不是強迫孩子去學習。

如果孩子學習不認真，學習壓力大的話，父母就需要耐心地和孩子溝通。當孩子因為學習懈怠而沉迷玩手機的時候，父母就需要給予孩子鼓勵，讓孩子覺得自己是被關注的，這樣會讓孩子覺得自己不被理解了。

3、注重孩子的智力開發孩子對于電子產品的好奇心很大，他們對任何事情都有屬于自己的觀察力，而且對于未知的事情他們可以很好地去嘗試，所以就會產生玩手機這件事情的欲望。

作為家長一定要給孩子分析一下，手機上的內容有何吸引孩子的地方。家長一定要給予孩子正確的引導，引導孩子多學習。同時，給孩子樹立良好的榜樣，讓孩子從中學習到好的方式。

4、幫助孩子找到成就感高中生處于青春期，情緒會比較暴躁，這時候他們最擅長的就是通過游戲進行刺激。比如，當孩子學習成績下降時，你可以帶他出去玩耍，或者到戶外去玩耍，在戶外時讓孩子的內心充滿興趣，對他們沉迷手機這件事情會有很大的幫助。