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叛逆期的孩子身體在發育,精神想獨立,想脫離家庭環境,甚至脫離父母控制,但心性狀態又沒有完全成熟,是矛盾的天然沖突,這種沖突會產生很多情緒。
中學生叛逆期的表現有哪些
1、不喜歡聽取別人的意見,甚至會大聲反駁別人的意見和看法,往往會堅持己見,以此來表達自己的主觀和獨立意識。
2、不喜歡按照別人說的去做,對于父母提出的要求會不加思索的抵抗。
3、認為絕大多數規章制度都是不合理的,應該修改甚至徹底廢除。
4、如果父母再三叮囑同一件事會使他感到反感甚至厭煩,出現過激行為。
5、對于那些與老師對著干的同學大加贊賞,嘲笑甚至譏諷那些成績優秀或進步的同學。
6、一旦決定做某件事,不管別人怎樣勸阻也不會改變主意;越是不讓他做的事,就越要去做。反正就是和你“對著干”。
中學生叛逆期教育方法
1、少說多陪伴
對于孩子來說,不管是哪個年齡段,在他們整個的成長過程中都需要父母的陪伴與呵護,他們也渴望得到父母的關注與肯定,尤其對于青春期的孩子來說,他們的內心相對來說更脆弱,更敏感,更在意成人的眼光,在意他人的看法。或許有時我們覺得他們很早熟,什么都懂,其實他們仍然是個孩子,渴望我們的關懷與愛。與其每天嘮叨他,說他這不好那不好的,不如多陪陪他,和他一起去努力,和他肩并肩克服困難,不管是學習中還是生活中,讓他們覺得爸媽不僅是親人還是自己可以信賴的朋友。
2、適時溝通和觀察
青春期的孩子需要我們老師和父母更多的去引領,如果聽之任之,可能會出現偏差,所以我們需要時不時的找他談話,談談心聊聊天。時刻了解他們的心理世界,他們在想什么,想做什么。當然,到了青春期以后,很多孩子都有了自己的秘密花園,有了自己的小空間,不愿與他人交流溝通,這種情況下,我們需要觀察,多多關注他的動態,一舉一動,不需要太刻意,就是在平時的互動與相處中去了解。
3、多多換位思考
每個孩子都是不同的,他們都有自己的閃光點,我們需要做的是去發現他們身上的閃光點,挖掘他們身上的潛力。在這個過程中,肯定會碰到各種各樣大大小小的阻礙與問題。因為他們是有思想有生命的鮮活個體,所以我們在處理問題時,不妨多換位思考,站在孩子角度去思考一下,或許我們就釋然了,不再會為了一點事就大動肝火,大動干戈了。
青春期叛逆多長時間能過去
大部分孩子的叛逆期是6年左右。叛逆期是指青少年在成長過程中感到外界對自己的獨立存在的忽視,從而產生叛逆心理。但是叛逆期具體時間是因人而異的,還有每個家庭環境、教育方法以及孩子的性格、家長采取措施的能力和應變的方式等都有直接的關系。
一般14歲左右是青少年青春叛逆期行為的高峰年齡段。男孩多于女孩;在此階段,孩子的學習成績也會下降,和父母,老師的關系搞的也是非常的不好。家長們一定要注意的是,在叛逆期的孩子家長一定要多關心一下,改變自己的教育方式,少一些指責謾罵不理解,多一些溝通,避免孩子做出某種極端行為的事情,比如長期的去網吧打游戲等行為。
家長一定要多一些耐心,細心。學會和孩子相處,尊重孩子的自尊心,與他們建立一種親密平等的朋友關系,允許孩子參與家庭的管理中,當他們遇到困難,失敗的時候,多安慰鼓勵,如果他們戀愛了,多開導如何正確的處理男女之間的關系。
在孩子的成長過程中,家長需要多關注孩子的行為及心理變化,及時同孩子溝通交流,減少不必要的矛盾與誤會。
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