家長可以和孩子進行適當(dāng)?shù)臏贤ń涣鳎灰o孩子太大的學(xué)習(xí)上的壓力，要幫助孩子去適應(yīng)穿的學(xué)習(xí)生活，讓孩子能夠在學(xué)習(xí)上有積極性和主動性，不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學(xué)習(xí)，這樣會影響孩子在學(xué)習(xí)上的興趣的，不利于初三孩子去主動學(xué)習(xí)。

小孩初三不想讀書怎么辦

一，摸清孩子為啥不想讀書

孩子不想讀書，肯定有原因的，是學(xué)校教育質(zhì)量不行，每天課堂太亂，還是在學(xué)校不開心，同學(xué)很調(diào)皮搗蛋，還是孩子自身有什么想法。

心平氣和，友善和藹與孩子交流，不要強迫孩子做任何事情，耐心和孩子進行交流，搞清楚孩子內(nèi)心是怎么想的，把握住孩子真實想法，才能解決問題。

二，耐心擺事實講道理

現(xiàn)在社會競爭這么激烈，不上學(xué)還有出路嗎。這不是80年代，剛剛改革開放，倒騰點物品，擺個地攤都能發(fā)家致富。現(xiàn)在這個社會，太容易的生意，肯定參與者會特別多。

初三，十幾歲的孩子，不讀書去干啥，有空和孩子好好交流一些，如果厭學(xué)了，先休息一下，內(nèi)心排斥學(xué)習(xí)，強行看書確實看不進去。苦口婆心告訴孩子，不讀書還有更好的選擇嗎。

三，現(xiàn)實例子激勵孩子學(xué)習(xí)

之前有個網(wǎng)絡(luò)大V講了很多勉勵學(xué)習(xí)的例子，可以帶孩子去機場看看，再帶孩子去普通火車站看看。問問孩子是想背著編織袋子擠火車打工，還是想穿的干干凈凈，做飛機談商務(wù)。

初三，正是青春的時代。出現(xiàn)叛逆也是正常現(xiàn)象，每天課本生硬的知識，老師講課再呆板一些，必然無法引起孩子學(xué)習(xí)的興趣。之前有孟母三遷，為了孩子學(xué)習(xí)也是煞費苦心。

真心關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，才能走進孩子的內(nèi)心，徹底幫助孩子解決問題，遇事心平氣和才能妥善解決問題，嘗試跟孩子做朋友吧，這樣會徹底改變孩子。

小孩初三不想讀書引起的原因有哪些

首先，課業(yè)負擔(dān)。到了初三，因為基礎(chǔ)的不扎實，學(xué)起來有壓力，男生大數(shù)不喜歡英語，女生怕數(shù)學(xué)。每一次月考，到后期每一次月考，對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說就是一種煎熬。久而久之，畏難情緒就出現(xiàn)了，慢慢地就不想讀了。

其次，網(wǎng)絡(luò)的誘感。但凡沉迷于游戲的孩子，不想讀的想法時時存在，虛擬的世界，網(wǎng)游的快樂無法自拔，不想學(xué)了也就不想學(xué)了。

最后，缺少溫暖。或許從小就是留守兒童或離異家庭，低保人員，或者自身性格內(nèi)向，缺少關(guān)愛，對學(xué)習(xí)也無所謂，過一天算一天。初中缺錢而不讀的此例應(yīng)該不多，只要愿意讀，是可以堅持下去的。

家長如何陪伴初三孩子

首先，要理解孩子的壓力和困難。初三是一個重要的轉(zhuǎn)折點，面臨著中考的巨大壓力。我們要盡量多地與孩子溝通，聽取他們的想法和感受，尊重他們的個性和獨特性。

幫助孩子制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，平衡各科目的學(xué)習(xí)。同時，也要引導(dǎo)孩子學(xué)會自我調(diào)整，根據(jù)實際情況及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

盡量引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，讓他們明白學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān)，而是一種成長和自我提升的過程。可以通過閱讀、寫作、繪畫等方式激發(fā)孩子的興趣和創(chuàng)造力。

初三的學(xué)習(xí)壓力大，要注意孩子的身心健康。鼓勵孩子多參加體育鍛煉，保持良好的作息習(xí)慣，合理飲食。同時，也要關(guān)注孩子的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。

在孩子遇到困難和挫折時，給予他們支持和鼓勵是非常重要的。讓他們知道，無論何時何地，都有父母在背后支持他們，鼓勵他們勇往直前。

初三的孩子已經(jīng)逐漸成熟，應(yīng)該培養(yǎng)他們的自主能力和責(zé)任感。在適當(dāng)?shù)臅r候，給予孩子更多的自主權(quán)和決策權(quán)，讓他們學(xué)會自我管理和自我約束。

作為家長，我們要明確孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好，設(shè)定合理的期望值。不要給孩子過高的壓力，讓他們在自己的能力范圍內(nèi)追求最好的成績。