應該關注生孩子的生活，孩子的興趣，看孩子最近有什么困惑的地方。要善于傾聽孩子的心聲，積極和孩子溝通交流，不要一味的用高壓的態勢壓孩子，一味的讓他們去學習，要做他們的朋友，做他們的助手，做他們的知心姐姐和大哥。

叛逆期孩子怎么勸都不聽

1、和孩子好好交流，找到叛逆的原因。孩子叛逆的原因有很多。有想玩的，有想穿自己喜歡衣服的，有學習壓力大的，有交友不順的，有在學校不開心的，有嫌棄父母嘮叨的等等。但是主要原因是孩子在慢慢從聽話依靠變得獨立和成長，在這個過程中，他會覺得父母和老師對他的規定就是阻礙他自己成長和獨立的絆腳石。他在視圖搬走這些石頭或者是討厭這些石頭。這段期間就是叛逆期。這需要父母和老師俯下身來，以朋友的身份和孩子交流。

2、共同約定，尋找解決方案。以孩子嫌父母嘮叨為例：如果是這個原因，作為父母需要反思。是不是你平時見到就說，不分場合、不考慮孩子感受和原因、說的內容也不是完全在理，說的內容是不是跟不上形勢發展？

建議方案：1，為了讓孩子信任你，你需要先告訴孩子以后你不會總是嘮叨。2，你問一下主要是因為那些方面的嘮叨讓他不開心或者是反感了。3，就這些方面父母和子女之間展開論證，相互心平氣和的就這個問題達成一致，雙方相互讓步，嚴格遵守。4，如果你感覺你們之間會出現意外，你可以找一個孩子信得過的人作為中間人來協調你們之間的談話。

3、不要過分擔心，一味讓步。孩子在這個階段往往會出現父母不讓步就會離家出走等等過激措施，父母需要在理解孩子、作出姿態、遵守承諾的基礎上守住底線，不能孩子說要出走，就沒有原則的什么都依著孩子。

4、最好自己帶孩子，不要讓老人介入。老人總是擔心孩子離家出走、受罪或者是受委屈。一些老人甚至揚言，你要讓孫子怎么樣，我就…所以最好是自己帶孩子，孩子沒有退路就不會反復，只要你們作為父母之間達成一致意見，不要父母意見不同，孩子一般情況下都會慢慢回歸到正常狀態的。

家長如何與叛逆期孩子和平相處

1、放棄說教

好多家長總想像成人間的對話一樣，面對面和他講道理，這時候他們就是小猛獸，談不好是對彼此的傷害。這個時候的他們只要你說教對的錯的在他們心里都是錯的。

我們可以半開玩笑似的以幽默的方式說出他的問題。我也是個老師，對待他們的問題盡量不直接說出來，或者單獨談話或者哄著來只要他們能認識到問題改正錯誤就是好方式。

2、大事有原則，小事睜一只眼閉一只眼

大事我們可以有方法的不讓步，小事看不慣的就過去了，在這個時期的孩子如果家長還事事都管，基本意味著他會和你反抗到底，有的時候是不是也得讓孩子體會到你的開明。

3、培養親情是王道

我們有沒有這樣的感覺，你信任一個人喜歡一個人自然愿意聽他的話，孩子也一樣，多一些陪伴少一些苛責。

就比如說我們和孩子總也不見面，見面了就劈頭蓋臉說他一頓，這個在情感上處理的就不好，孩子會有反抗的想法。

注意說話的態度、方式、語氣，打個不是特別恰當的比方，這個時期的孩子和有心理疾病的病人差不多，小猛獸一個，可以有原則的哄著來，這就需要家長的智慧了。

家長如何與青春叛逆期孩子溝通

1、做到“尊重”。在與孩子接觸時，家長切忌帶著情緒去教育孩子，必須做到謙卑，放棄自己執著的思想，盡量多找孩子自身“優點”、“閃光點”，并多鼓勵，以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、學會“換位”。畢竟家長也是“青春期”的過來人，面對孩子的需糾正的行為，不妨換位思考，有了“共鳴”才能理解孩子，才能幫孩子找出問題的“癥結”，才能“對癥下藥”。

3、學會“容錯”。孩子在成長過程中小錯是難免的，家長要允許孩子犯點小錯、吃點虧，關鍵要幫助孩子找到錯的地方，錯的原因，警示“下不為例”，并以良好的言行給孩子潛移默化的影響。

4、學會“減負”。家長不要把自己的愿望強加于孩子身上，不參與孩子不愿意的培訓，給點孩子玩的時間，讓孩子的精神得到放松；也不老以學習著手，最好不談成績，不給孩子心有壓力，談談交流學習新的體會即可。

5、學會“化招”。當孩子發生種種叛逆行為時，家長最好的“化招”方式就是“不接招”，也不直接說“不”，讓孩子自己先去經歷，去體驗，家長再從旁因勢利導，去接觸接觸不同的人，嘗試受挫的體會，才會產生糾錯或自我批評的思想。