不要一刀切，好的游戲是可以玩的。適當(dāng)玩游戲，可以鍛煉腦力，開發(fā)智力！但絕不可以過度沉浸游戲！所以還是需要大人把控好時(shí)間。

小朋友可以玩游戲嗎

可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆油嬗螒颉?/p>

一款優(yōu)秀的游戲可以訓(xùn)練孩子的思維。格斗類的手眼并用，策略類的深思熟慮。棋牌類的斗智斗勇。數(shù)學(xué)被創(chuàng)造出來對于大多數(shù)人來說是用處不大的，但為什么我們必須要學(xué)呢？因?yàn)閿?shù)學(xué)可以訓(xùn)練我們的思維邏輯。其實(shí)游戲也有類似的功能。

玩游戲是大趨勢。前面講到，在這個(gè)智能手機(jī)的普及，電腦成為標(biāo)配的當(dāng)下，青少年普遍有玩游戲的經(jīng)歷，如果大眾流行的事物你不參與，就不能很好的融入集體中去。就好像別人都是穿著新衣服過大年，而你卻穿的破破爛爛那樣尷尬。在青少年的心目中，游戲或許就像大人們用敬煙敬酒來社交。

各位家長都是從學(xué)生時(shí)代過來的，學(xué)習(xí)的苦悶大家也是經(jīng)歷過的，在緊張繁重的學(xué)習(xí)之后能夠玩一下游戲放松一下，或者在課間午休和哥們之間討論個(gè)幾句，放松心情，不也是一件欣慰的事么？。

游戲?qū)τ诤⒆觼碚f也可以是激勵(lì)學(xué)習(xí)的一種方式。學(xué)習(xí)時(shí)間又長又苦悶，如果那么冗長的時(shí)間沒有得到一種激勵(lì)，會對學(xué)習(xí)形成負(fù)面情緒。用游戲作為完成任務(wù)的小獎(jiǎng)賞，操作的好的話則會讓身心和成績齊飛。

孩子玩游戲家長應(yīng)該完全禁止嗎

這是完全不可取的！在當(dāng)今社會，手游是孩子不可避免接觸到的，即使家長不給他玩，在同學(xué)之間他也會接觸到。孩子的獵奇心理是很強(qiáng)的，如果一味的不給他玩，孩子不但無法戒掉游戲，而且越想玩，越忘不掉，一接觸馬上無法停下來，相信這是家長不愿意看到的。

其次，孩子不可能只是學(xué)習(xí)，他也是人，天性也是愛玩的，目前手機(jī)游戲是一個(gè)很受大眾歡迎的休閑娛樂項(xiàng)目，如果不讓孩子玩游戲，輕則會失去那種童真，變得呆板，重則會觸發(fā)他的逆反心理，導(dǎo)致他心理扭曲！因此，如果家長完全禁止孩子接觸游戲，只會適得其反，是沒有一點(diǎn)兒好處的。

當(dāng)然，也不是說要放開了給孩子玩。現(xiàn)在的游戲，尤其是那種網(wǎng)絡(luò)游戲，一旦碰上了就很難戒掉，它很花時(shí)間，否則就玩不好，那種游戲還是別讓孩子碰比較好，一定要玩也要控制。

可以建議孩子玩玩那種單機(jī)的小游戲或者益智游戲，適當(dāng)?shù)耐妫热缱龊米鳂I(yè)或者去走親戚的時(shí)候玩玩，是沒有壞處的，反而可以讓他快樂，不過也要適當(dāng)。

但是重申一下，完全禁止孩子玩，是萬萬不可行的，這樣只會收到負(fù)面效果！所以完全禁止孩子的家長，還是讓你們的孩子適當(dāng)玩玩，快樂他的童年吧！

孩子沉迷游戲怎么辦

1、反思自己的行為。沉迷游戲的孩子往往是缺乏安全感、缺乏關(guān)愛，缺乏認(rèn)可的，是不是因?yàn)樽约涸谄綍r(shí)的教育中對孩子過于苛刻，沒有給孩子鼓勵(lì)和關(guān)愛，讓孩子愿意到游戲中獲得成就感？是不是平時(shí)陪孩子的時(shí)間太少了，沒有培養(yǎng)起孩子的興趣，讓孩子無聊打發(fā)時(shí)間，只能靠游戲？

2、改變自己的做法。首先是調(diào)整工作和陪孩子的時(shí)間，盡可能的不要把工作帶回家，有急事也快速處理，不要一般配孩子玩積木，一般接聽電話，也不要一邊和孩子聽歌，一邊刷朋友圈。其次是和孩子一起做他喜歡的事，比如下棋，斗地主，還開展一些體育運(yùn)動，和孩子同頻，才能和孩子同心。

3、多和孩子溝通交流。沉迷游戲的孩子一定是缺乏溝通的孩子，要慢慢的打開孩子的心結(jié)，讓孩子愿意和家長分享自己生活中的快樂和困難，愿意尋求家長的幫助和支持。

讓孩子戒掉游戲是非常困難的，家長必須有長期堅(jiān)持的心理準(zhǔn)備。一開始也不要用力過猛，可以先和孩子約定一周的游戲時(shí)間，然后嚴(yán)格執(zhí)行，和孩子建立起信任，再一步步推進(jìn)。