需要引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)游戲并且適度使用首先，需要斷離孩子對(duì)手機(jī)游戲的過(guò)度依賴(lài)。可以根據(jù)孩子的情況適當(dāng)減少或禁止游戲時(shí)間，讓孩子逐漸適應(yīng)離開(kāi)手機(jī)游戲的生活。

初三了孩子還老玩游戲怎么辦

1、發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)首先不要沖著孩子發(fā)火、打罵，這樣解決不了根本問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)迅速反思自己在教育孩子問(wèn)題上的不當(dāng)之處，立即采取行動(dòng)，可以制定孩子玩游戲的規(guī)定，父母和孩子同時(shí)守約，通過(guò)言傳身教，教孩子如何遠(yuǎn)離手機(jī)。不要一邊叫孩子不要玩，自己又玩得不亦樂(lè)乎。

2、長(zhǎng)期沉迷手機(jī)或沉迷游戲的孩子，一般背后都是有原因的。能做到與孩子平等對(duì)話的家長(zhǎng)不多，居高臨下的說(shuō)教對(duì)孩子是沒(méi)有任何說(shuō)服力的，孩子們渴望得到尊重，尤其是來(lái)自父母的尊重，會(huì)讓孩子更加有信心，更加信服父母。

3、詢(xún)問(wèn)孩子的意見(jiàn)，制定家規(guī)，這樣有利于引導(dǎo)孩子走向自律的途徑，家庭成員每個(gè)人都需要遵守，一旦違規(guī)就得接受懲罰，父母也不例外，這個(gè)很重要，一定得堅(jiān)持。

4、父母在關(guān)注孩子手機(jī)使用問(wèn)題的同時(shí)，也要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。孩子遇到難題時(shí)，能夠和孩子一起想辦法解決。

5、父母要拿出時(shí)間來(lái)陪伴孩子，督促孩子學(xué)習(xí)，促使孩子在成績(jī)的回升中進(jìn)入了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

初三孩子玩游戲的后果

1、首先，游戲沉迷可能導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)能力下降。

大量的時(shí)間在游戲上消耗，會(huì)導(dǎo)致他們無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，影響成績(jī)和學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2、此外，游戲沉迷還可能給孩子的身體健康帶來(lái)負(fù)面影響。

長(zhǎng)時(shí)間坐著玩游戲會(huì)導(dǎo)致缺乏運(yùn)動(dòng)，增加肥胖和其他健康問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)。

3、游戲沉迷還可能對(duì)孩子的社交能力造成損害。

他們花太多時(shí)間在虛擬世界中，與現(xiàn)實(shí)生活中的親朋好友聯(lián)系減少，缺乏面對(duì)面的交流與合作機(jī)會(huì)。

4、最后，沉迷游戲可能對(duì)孩子的心理健康造成負(fù)面影響。

長(zhǎng)時(shí)間的游戲玩耍可能導(dǎo)致孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的失去興趣，產(chǎn)生孤獨(dú)感、抑郁等心理問(wèn)題。

家長(zhǎng)如何陪孩子度過(guò)初三

初三是孩子成長(zhǎng)中的重要階段，父母應(yīng)該多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和情緒變化。首先要鼓勵(lì)孩子建立自信心，幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。

其次要給予孩子適當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)懷，幫助他們理解和應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)上的困難和壓力。同時(shí)，父母也要給予孩子足夠的自由和空間，讓他們逐漸學(xué)會(huì)自主管理和規(guī)劃時(shí)間。

最重要的是，父母要與孩子保持良好的溝通，了解他們的需求和困惑，與他們共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。通過(guò)這些方式，可以幫助孩子度過(guò)初三階段，健康成長(zhǎng)。