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家長要及時鼓勵和獎勵強化學習鎖屏科目的學習心理,很多學生在學習的時候會選擇自己喜歡的科目來學習,這就造成了學生們出現偏科的現象,家長要及時找到學生的不足,找到造成偏科的原因,跟學生講偏科的危害,從而激發這位同學的學習興趣,興趣才是他們不斷學習的動力,這又讓孩子喜歡了才會去努力學習。
如何勸告偏科的同學呢?
對于偏科,家長首先應努力找出孩子不喜歡語文、英語的原因,分析原因,如果是自幼對語文、英語缺乏信心,考試時受到打擊,應多鼓勵孩子恢復自信。
和小孩商量,如果小孩愿意為他請家教老師,成績就會上升,有了自信,小孩就會產生興趣。小孩拖著不放,可一起幫小孩設定一個目標和計劃,陪著小孩一起去實現,或監督小孩。
另外一方面,孩子從小就沒有養成良好的學習習慣,沒有掌握學習方法,孩子學習效率低,偏科,孩子不喜歡的科目知識點不懂,作業自然會很難做。
小孩偏科肯定是有原因的,最大的原因很可能就是那個科目給他帶來很多挫敗感。要培養科目的興趣,只能通過表揚的方式引導。
有條件的情況下是和孩子一起探索一起感受,但不要一起學習一起作業。一定要讓孩子確切的感受到學到的知識能學以致用,然后適時的表揚他,讓他獲得成就感和滿足感,就會自然而然的喜歡上一個學科。
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