地理是文科科目中一門非常重要的學科，也是很多文科生學習地理的瓶頸，很多文科生對于地理學習方法的忽視和錯誤的認知導致自己學習地理的效率極低。所以很多老師一直都在強調學習方法的重要性。那么地理應該怎么學才能學的更好呢？

地理應該怎么學

1、必備地球儀

地球儀也是相當重要的，對于我們學習地球的運動規律等等抽象性的思維培養很重要。結合世界地圖和地球儀的共同特點和不同特點去記憶。

2、學會看地圖

看地圖的時候，要注意看圖順序，先關注圖名，知道地圖本身隱含的內容，圖名具有概括性，能夠讓我們把握地圖要表達的內容。看地圖的時候需要注意圖例、比例尺和方向，明確地圖本身的內容。

在讀圖的過程中，要學會獲取信息，關注圖中給出的關鍵信息，然后分析地圖，把握各種信息之間的關系，同時要結合教材內容，能夠用學過的原理內容來解釋圖中的信息。

3、培養自己的空間想象能力

可以嘗試動手畫地圖，用玻璃紙轉印地圖冊上的地圖，然后自己默寫相應的內容。實地感受地形的區別，有機會旅游，對于大山大海，著重去對照下分層設色地圖和等高線圖，感受一下真實的地形與地圖之間的關聯。

4、重點知識的批注和整理

在學習的過程中做好學習“痕跡”批注，指在進行地理知識點學習的過程中，對知識內容進行感知，在思考、分析、比較歸納的基礎上，用線條符號或簡潔的文字加以標記，其好處在于：在形式上，它能隨讀隨寫，不受約束，往往迸發出思想的火花；

在作用上，它能夠在每個人的知識水平、感知理解能力的基礎上，有效地激發其個性思維。

地理高考綜合題的評分標準主要是采點給分，這就要求在平時在學習的過程中，把重點字詞勾畫出來并重點記憶，同時在學習和做練習的過程中加以利用。

通過老師對知識的傳授、講解、分析，孩子對重點知識已經有了一定的了解，但要真正做到對知識的理解與掌握，除了必要的作業與練習外，還要對所學知識進行歸納、整理、反思。

歸納是形成知識體系的過程，以形成掌握知識的體系；整理是對知識取舍的過程，是對所學知識中重點的進一步提煉的過程，這樣學習的重點將會更突出；

反思是提升自己能力的過程，是對某類問題再認識的過程，這將會更好地使所學知識得到鞏固，以達到靈活運用的目的。

地理學習的知識點

1、世界地理學習：

分區學習：東亞、東南亞、南亞、西亞、北非、南部非洲、歐洲西部、東歐、大洋洲、北美、南美。

區域特征學習：

自然：位置、地形、氣候、河湖、礦產；人文：人口、農業、工業、城市

區域地理八大國家：美國、巴西、俄羅斯、日本、澳大利亞、印度、德國、埃及。學習八大國家的區域特征。

2、中國地理學習：與世界地理有區別，先學特征，再分區。

中國主要特征學習：疆域、行政區劃、人口和民族、地形、氣候、河流、湖泊、自然資源、農業、工業、交通。

分區學習區域特征：南方、北方、西北、青藏。

初三孩子數學不好應該怎么補

如果五歲孩子缺乏安全感，那么孩子的表現會非常明顯的，家長只要認真觀察一般都是可以發現的。同時，值得注意的是，我們只發現是沒有太大的作用的，我們更應該對孩子進行指導教育，以免缺乏安全感對孩子的影響會更大。那么五歲孩子缺乏安全感怎么解決呢？

五歲孩子缺乏安全感怎么解決

1、多陪伴五歲孩子

因為有些孩子之所以缺乏安全感，是由于父母，尤其是母親陪伴的時間過于短才引起這種癥狀。如果母親能夠長時間的陪伴在孩子的旁邊，這樣孩子缺乏安全感的情況會得到改善。

2、家長需要營造和諧家庭氛圍

如果孩子是在不安的家庭環境中長大的，那么缺乏安全感的情況出現幾率就變得比較高，在家庭氛圍不好的時候，孩子也會一個人悄悄躲在角落里面生氣或者哭泣，慢慢的價值觀就會扭曲，所以建立良好的生活環境就非常重要。

3、生活中要多給予鼓勵與肯定，少批評打罵

孩子越罵越皮，這是很多家長所發現的。實際上，越是調皮不聽話的孩子，越是需要父母的關愛，他對愛的需求也就更大。很多父母是反其道而行之，針對孩子的行為偏差進行批評、講道理等。卻忽略了孩子這個人所需要的關愛。

五歲孩子缺乏安全感的表現有哪些

1、性格比較暴躁，愛發脾氣，而且情緒敏感，父母常常發現一件不經意的事情，孩子卻是非常的生氣憤怒，也有一些孩子的反應是沉默，用這樣的沉默來保護自己。

2、很容易感到緊張。當我聽到更大的聲音時我就會緊張，而且我對某些事情特別敏感。我遇到過很多父母，他們的孩子對聲音非常敏感，一聽到聲音太大就哭。再怎么哄也不夠。后來我才知道，這是因為家里夫妻關系不好，經常吵架，導致孩子缺乏安全感，唯一的回應方式就是哭。

3、孩子晚上喜歡開燈睡覺，可能家長覺得這個也是正常的，其實并不是這樣的，正因為孩子怕黑，所以喜歡有光的地方，如果開著燈睡覺，不但影響孩子的視力發育，還會影響孩子的睡眠質量，如果孩子怕黑就不能讓他過早單獨睡，在陪睡的同時，應該給孩子講一些他喜歡的故事陪伴他入睡，等孩子睡著了在悄悄的離開。

生物地理政治歷史怎么學成績可提高

我們知道，很多的孩子在很小的時候都是聽不懂大人的話的，但如果到了4歲之后，孩子才慢慢聽懂大人說的話，那么家長們就要注意了！如果4歲孩子聽不懂大人的話怎么辦？那么家長們要怎么做呢？

4歲孩子聽不懂大人的話怎么辦

1、多讓孩子獨立閱讀

在4歲之前，家長們只要能讓孩子看的懂文字，一定要讓他們學會獨立閱讀。只有在這個過程中，孩子才能慢慢理解大人說的話，才能對這些詞語和句子有自己的理解。所以這個時候家長們一定要抓住4歲之前獨立閱讀這段時間，就應該在旁引導孩子去找關鍵詞去理解。

千萬不要覺得孩子還小，聽不懂大人的話是理所應當的。有些事情可以讓他自己去做的！不僅可以幫孩子提高閱讀能力，還能夠增強孩子對知識的喜愛程度、讓孩子更加喜愛閱讀！

2、鼓勵孩子讀書

有一些時候，孩子想要自己閱讀，家長們就會制止他。甚至會認為讀書是浪費時間的！這種想法是非常錯誤的！現在有很多家長喜歡在晚上給孩子讀故事。這不僅會讓孩子變得越來越懶，而且也會讓他失去對讀書的興趣。

因此，希望大家在給孩子讀什么書的時候務必讓對方看到自己的目標，并且將目標與自己的目標進行結合，這樣才能幫助4歲孩子去理解大人的話。

3、引導孩子閱讀

孩子的學習能力是很強的，他需要通過閱讀來進行鞏固和發展。當孩子能閱讀到自己喜歡的書籍時，他就會開始主動的閱讀書籍，并用自己不同的方式進行閱讀。

但是家長們要注意一點，就是閱讀書籍時一定要保持安靜，不要大聲說出來。否則不僅不能讓孩子對書中的內容進行理解深刻、記憶深刻，反而會對孩子對語言的理解能力造成影響！

4、進行口語練習

因為孩子已經開始了語言的啟蒙，所以在給孩子讀完繪本后，就可以多和孩子進行口語練習了。對于一些簡單的詞語和句子，家長們可以和孩子一起交流和解釋，甚至還可以通過一些簡單的游戲來進行練習。

地理怎么學才能提高成績

現在的小孩子早早就有自己的想法了，有的孩子在家說話滔滔不絕，但是一到幼兒園就開始默不吭聲，并且對外界環境有一定的抵抗情緒，常常就會自己待在角落，也不愛跟家長以外的人交流，那么小孩幼兒園不愛跟別人交流怎么辦呢？

小孩幼兒園不愛跟別人交流怎么辦

1、放下焦慮，給孩子時間

家長認為小孩子不愛與人交流是一件特別嚴重的事，但是孩子的心里并不這樣認為，他自有他的想法。如果家長非常在意這件事，甚至命令孩子必須合群，或者每天放學就反復詢問孩子有沒有和同學老師說話等等，會讓孩子反而變得抗拒。

家長不妨放下焦慮，給孩子一些時間去適應。家長可以鼓勵他，但是不必責備他不合群，隨著年齡增長，孩子自己就會發生變化。

2、有意帶他去和小朋友玩耍

我們可以有意的帶孩子去進行一些玩耍，可以在樓下和其他鄰居的孩子進行接觸。可以帶上我們的小玩具和別人進行交換，這時候我們要告訴孩子不要強行的從別人手里搶奪玩具。

我們一定要爭奪他人的同意，同時他們在玩耍的時候，如果想要我們的玩具。他們也要征得我們的同意，讓孩子在自己的生活中慢慢懂得一些這樣的道理。這樣到幼兒園里，也會對孩子進行交流有很大的幫助。讓孩子有一些簡單的交流的技巧，然后再讓孩子慢慢的去擴大交友的范圍。

3、給予孩子樹立信心

對于不愛跟別人交流的孩子，那家長就要鼓勵孩子勇敢一些，就算孩子做得不對或者不好的地方，都要給予他一些必要的肯定，讓孩子慢慢地建立起信心。

只要孩子有了信心，那他說話的時候，會越來越清晰地表達；做事的時候，會做得越來越好。孩子得到家長、老師和同伴們的贊美，性格塑造會越完美，孩子也會漸漸主動起來，開朗起來。

4、多鼓勵孩子

父母可以讓孩子隨身攜帶一些糖果或者餅干，分發給幼兒園的小朋友，以此來獲得幼兒園小朋友對自己孩子的好感和認同，讓他們主動來和自己的孩子做朋友。

除此之外，父母也可以在家里舉辦一個聚會，專門邀請孩子幼兒園的伙伴一起來參加，從而拉近孩子和幼兒園同學的距離，消除孩子們之間的疏離和陌生感。

初二地理怎么學才能提高成績

五歲孩子注意力特別不集中怎么辦？孩子注意力不集中可能跟很多情況有關系，比如睡眠休息不充足，精神緊張，有壓力，產生不了學習興趣等等。

家長可以在監督孩子保證休息的同時，多多幫助孩子培養興許愛好和與人溝通減壓的能力，幫助孩子做做可以使孩子注意力集中的訓練，例如給孩子訂個目標讓他去完成某件事物，給孩子弄點可以讓他集中注意力的玩具讓他玩會，幫助孩子有效安排生活娛樂和學習的時間等。

五歲孩子注意力特別不集中怎么辦

1、養成專注的學習習慣。不少家長對孩子的學習非常重視，但對培養孩子良好的學習習慣卻認識不深。在入學前，一些家長只重視孩子識字、寫字、背詩、數數等，更要讓孩子養成仔細、耐心、專注的學習習慣，讓孩子養成不管做什么事，都不能分心旁顧。

2、安排好學習、休息、活動的時間。家長給孩子安排學習任務一般不要過長，5~10分鐘時間即可。孩子學習后，讓孩子放松和休息一下，喝點水、吃一些東西，切忌不讓孩子活動，只有學習還是學習。

3、保持清靜的學習環境。家長不要在孩子面前忙這忙那，進進出出，影響孩子的注意力。此時家長最好也看一看書或報紙，少做一些分散孩子注意力的事情。

4、游戲是培養孩子注意力的好方式。在家中，家長要有意識的讓孩子做一些集中注意力的游戲，如玩拼圖、搭積木等，使孩子在濃厚的興趣中，養成專注的習慣。

高中數學學不好該怎么辦

孩子的教育問題一直是我們家長的關注的重點，現在的家長們也漸漸的不那么看重孩子的學習，轉而關注孩子的教育問題，想要把孩子教育的更加全面。怎么教育孩子的問題也漸漸變多，那么六歲孩子怎么教育呢？

六歲孩子怎么教育

1、教孩子懂事明理

家長們要培養我們的孩子不要只做聽話的孩子，而是要成為懂事、明理的孩子。聽話的孩子可能只會盲從他人，而不見得知道為什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委，他們會在父母講的話有道理時百分之百地服從，在父母的話不完全正確時則會與父母主動討論、交流，這樣的孩子才是既尊重父母、又堅持原則的好孩子。

2、讓孩子自信積極

自信心是孩子的潛力的“放大鏡”。一個充滿自信的人，事業總是一帆風順的，而沒有信心的人，可能永遠不會踏進事業的門檻。成長在一個期望高，只有批評沒有夸獎的環境里的孩子很難得到自信。相對來說，一個積極夸獎、正面回饋的環境會激發孩子的自信。

3、培養孩子的自主性

孩子有自己的主見是好事，在不涉及原則性的問題上，家長應盡可能給孩子更多自由，允許孩子自己做決定，或是與孩子-起協商討論。遇到涉及原則性問題，必須要在某些方面約束、限制孩子時，我們要盡可能地向孩子說明理由，而不是粗暴地強迫孩子遵守。叫孩子遵守規則的同時，給孩子一個信服的理由。

4、鼓勵孩子和同齡人一起玩耍

當下，好多單親家庭，家里的孩子沒有兄弟姐妹，家長要帶孩子去朋友家里結識更多的伙伴。在這個過程中，孩子會學到怎樣與人相處，尤其是學會如何與他人合作。在遇到問題的時候，我們應首先鼓勵孩子自己想辦法解決，再適時地加以引導，培養孩子獨立思考靠問題的能力。

5、引導孩子進入科學環境

六歲的孩子好奇心強，求知欲旺盛，喜歡運動、游戲。家長們要進行正確科學的啟蒙教育，不僅可以開啟孩子的智力，培養孩子的觀察力、想象力和創造力，還可以培養孩子良好的個人品質。

對于家長們來說，孩子的教育問題很重要，尤其是六歲孩子怎么教育。六歲的孩子已經有了一定的辨別是非能力，家長們更要及時的引導，避免他們產生錯誤的認知。

初中都不及格以后該怎么辦

“兒童注意力不集中”，是指兒童不能長時間的集中精神去做一件事情。正常情況下六歲的孩子集中注意力的時間可以達到15分鐘左右，如果孩子的注意力集中時間遠遠短于上述標準，家長需要引起注意。

六歲的孩子注意力不集中好動怎么辦

1、讓孩子一次只做一件事。每個人的注意力資源是有限的，尤其是孩子的注意力正在發展過程中，同時進行多件事情，會損害注意的有效集中。所以，孩子玩玩具就只能玩玩具，不能開著電視玩玩具，看故事書時也不要聽音樂。

2、家長可以通過拼圖游戲來培養鍛煉孩子的注意力。買孩子喜歡的拼圖，剛開始，買一些簡單的拼圖，孩子可以輕松完成，以此來引起孩子的興趣。然后增加拼圖的復雜性和難度，隨著拼圖游戲難度的增加，拼好一塊拼圖的時間也會越來越長。

復雜的拼圖，需要孩子和家長共同完成的，家長可以借此觀察孩子的注意力。等到孩子可以一上午都在集中精力的拼拼圖時，孩子的注意力也就過關了。

3、創造一個舒適安靜的環境。孩子在集中注意力做事情的時候，盡量不要分散孩子的注意力，不要打擾他，讓他安安靜靜的自己做。注意力就是這樣培養起來的。家長要為孩子創造一個安靜舒適的環境，排除各種能夠分散孩子注意力的外在因素。

4、在孩子專注時不要去打擾孩子。給孩子創造良好的環境，當他們在看書的時候，不要去打擾詢問：你看到什么啦？這本書講的是什么啊？甚至孩子在玩玩具時也不要輕易去打擾他們，讓他專注于其中，培養其注意力。

5、要少干擾孩子。經常看見有些家長，對孩子過度關注，恨不得每時每刻都要指導孩子，你要這么做，你要那么做。雖然他口口聲聲要孩子注意這個注意那個，其實孩子自己在集中注意力，他倒在旁邊各種干預，反而破壞了孩子的注意力。還有的家長總是忙于教育孩子，生怕錯過了孩子的學習機會。孩子被這樣干擾來干擾去，他真的學得進去嗎？

初中地理不及格怎么辦

三歲孩子脾氣暴躁易怒怎么辦？每個家長都希望自己的孩子聽話禮貌受歡迎，但是有些寶寶在成長的過程中變得脾氣暴躁，對身邊的親人大發脾氣。很多父母都束手無策，如果采用以暴制暴的方式，效果往往適得其反。

其實對于大哭大鬧脾氣大的孩子，家長更要鎮定，反之只會讓問題變得更加糟糕。培養孩子講究方式方式的家長，往往在孩子哭鬧時采取下面這些方法。

三歲孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

1、避免引發孩子的火氣。盡量避免臨時改變早已安排好的活動計劃。如果安排有變化，給孩子預留一個5分鐘左右的緩沖期，并幫助孩子做好身體、心理的調適。

2、注意自己的態度。面對滿地打滾的孩子，家長首先是要冷靜，當自己情緒比較穩定之后，然后用溫和且有力的話語來制止孩子的行為，讓安靜下來。家長在跟孩子說話的時候盡量用詞要簡潔，讓孩子清楚知道我們的意思。適當抱一抱孩子，這樣的親密舉動會達到安撫的效果。

3、確保孩子基本的心理需求得到滿足。讓孩子吃得飽睡得香。這樣他們的情緒會比較平穩，足以來抵制小小的零食誘惑。

4、適當冷處理。有時候孩子的哭鬧就是在試探家長，或者想要引起家長的注意，如果家長發現孩子的這個意圖，家長一定要學會冷處理，也就是不要理會孩子。如果孩子是因為想要玩具而發脾氣，家長不要為了安撫孩子就滿足孩子的要求，如果這樣今后孩子還會繼續如此，所以千萬不要開這個頭。

5、大方對待孩子的小胡鬧，只要無傷大雅都沒有多少關系。讓孩子再花10分鐘看完喜愛的動畫片，這可能比聽他哭鬧不止要使人愉快。

6、轉移注意力。家長可以放一些音樂，轉移孩子的注意力，也可以給孩子說一件新鮮事的，或者和孩子做件其它事情來轉移孩子的注意力。如果可以家長可以帶著孩子出戶外轉一轉，這樣做的效果也是非常好的。

孩子愛發脾氣的原因有很多，但都和家庭教育有密切的關系，所以家長日常一定要重視孩子的教育問題，不溺愛孩子，教會孩子控制自己的情緒。當然作為父母，我們也應該控制自己的情緒，給孩子做一個好榜樣！

六年級數學怎么學才能提高成績

家長在教育孩子的過程中會遇到各種各樣的問題，比如有的孩子不愛說話，有的孩子太過于調皮搗蛋，有的孩子脾氣暴躁，脾氣暴躁是不利于孩子的生長發育的，那么寶寶情緒不穩定愛發脾氣什么原因呢？

寶寶情緒不穩定愛發脾氣什么原因

1、吸引家長的關注

有些寶寶并不是真的不聽話，他只是覺得無聊，覺得發脾氣的時候能夠引起家長的關注，有人能夠陪伴自己。這樣的寶寶是比較缺愛的，家長平時可以多留一些時間給寶寶，陪他一起看電視、玩積木，或者是周末帶娃一起去公園走走等等活動，都會讓寶寶感覺到來自父母的愛意，這樣寶寶安全感增強，就不會用發脾氣這種比較極端的方式來吸引家長的關注了。

2、家長嬌慣讓孩子脾氣很大

孩子總是整個家庭中開心果一樣的存在，家人們都會寵著，尤其隔代的老人總是會特別寵。此時，若家人總是無原則的嬌慣孩子，對孩子的要求總是有求必應。長此以往，一旦滿足不了孩子的要求，孩子就會哭鬧發脾氣。因此，在教育孩子面前，家里所有人都應該達成共識別，不要嬌慣，要與有原則的和孩子相處。

3、家庭環境的不和諧

父母是孩子們學習的對象，由此如果父母在家中解決問題的方式便是互相爭吵，那么孩子也會這樣去解決問題。在無意識中父母的壞脾氣會完整地展現在孩子的身上，而且吵鬧的環境也會使人無法冷靜。

寶寶情緒不穩定愛發脾氣怎么辦

1、先理解孩子

想真正的引導孩子，首先在自己的心理層面要理解孩子這種情緒，和孩子共情，否則自己也會產生不好的情緒，根本沒辦法正確引導孩子。

2、多給孩子時間和空間

各位父母不妨想一想，如果寶寶情緒不穩定愛發脾氣時，自己平時是怎樣做的？相信很多父母，都會給孩子講道理，希望孩子可以認識到自己的錯誤。但是，這個時候對孩子講道理，效果是很差的，因為他根本聽不進任何道理。

有的父母還會批評、打罵孩子，強迫孩子馬上收回不良情緒，這種做法只會影響孩子的心理健康，沒有任何好處。

這時父母不妨多給孩子一些時間和空間，讓他去宣泄他的情緒，等他釋放了不良情緒后，自然就會慢慢冷靜下來的了。

3、用心傾聽

對于孩子發脾氣的時候，家長們如果用強硬的太對來面對孩子，反而會使孩子的情緒不穩定，發更大的脾氣，這個時候，家長應該自己保持平靜的狀態，耐心地傾聽孩子發脾氣的原因，引導孩子表達出來自己的情緒，讓孩子感受到家長對他的關心。