新的學期開始了，有很多小學畢業的孩子也要進入初一階段了，但是由于對初一階段沒有一個詳細的了解，到考試了還不知道初一考試總分是多少分，那么可以對以下內容進行了解。

初一考試總分是多少分    

七年級共有7門學科，各科的總分一般是語文120分、數學120分、英語120分、歷史100分、政治100分、地理100分、生物100分，總分為760分。各地區各科的分數可能會略有不同，大致的差距會在10分以內。

初一考試成績怎么提高

1、養成良好的習慣

想要穩定的提高成績，那么學生在初一時候就要養成一個良好的學習習慣，可是一個良好的學習習慣并不是一開始就可以養成的，必須要經歷一個過程，那么對于想要提高成績的初一學生來說，一個學習計劃就是非常有幫助的了。

2、按時完成課后作業

既然初一還不懂的自學，跟著老師的思路是必然的。跟著老師不僅僅是課堂認真聽講，還要及時完成課后作業。老師課上講解的都是學習技巧和方法，需要學生課后做練習鞏固，這才能跟上老師的教學進度。

很多同學都是上課聽一下，下課就沒事了。感覺題目不多，明天再說，不懂得今日事今日畢。最后慢慢就形成了拖拉的習慣，當然了，提高成績也是遙遙無期了。

3、多和老師溝通

對于成績不好的初一生來說，不能因為成績不好，就和老師形成對立面，那樣的話會形成一個惡性的循環。雖然說成績不好，但是態度要好，和老師搞好關系，讓老師能夠幫助輔導，這樣的話才能夠提高自己的學習成績。

老師畢竟經驗多，知道每一個學生出現成績不好的狀況應該怎樣做。如果你和老師搞好關系的話，那么老師講課你也會愿意聽，這樣長久以來你的學習成績就會有所進步，也會增加你的自信心，從而使學習成績越來越好。

4、保持愉快的心情，和同學融洽相處

每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。

5、進行方案規劃

根據每一位孩子的學習情況制定匹配的教學方案。哪里有所欠缺，就著重講解哪里。讓每一個孩子，在學習下一個新知識的時候，都能銜接的上。學習是一個階梯式的過程，只有穩扎穩打的走好每一步，在下一個臺階才能走的更快更穩。

如何在考試前快速提高成績初一

幼兒園孩子上課不認真聽講說明孩子注意力容易分散。要想改變這個問題，老師和家長要配合起來共同教育，學前階段培養孩子的注意力和專注力才是最主要的。但從另一方面家長要認識到孩子注意力集中的時間比較的短，要通過多種途徑使孩子注意力集中的時間逐漸增加。

幼兒園孩子上課不認真聽講怎么辦

一般情況下，幼兒園孩子的注意力容易分散，集中的時間較短，幼兒園不同的年齡階段上課的時間會不同，小班孩子有意注意集中的時間是3-5分鐘；中班幼兒注意集中的時間是10分鐘；大班幼兒注意集中的時間是10-15分鐘。

孩子的上課能否集中這么長的時間還要看老師的教育方式。所以這也是為什么幼兒園的老師每天都在想方設法的開設各種培養孩子注意力的課程，就是希望能改掉孩子上課不認真聽講的毛病。

那作為家長在家里更要注意培養幼兒園孩子的注意力。比如家長可以帶領孩子玩游戲，游戲是每個孩子都愿意玩的，并且玩游戲的時候孩子注意力是比較集中的。當然了這種情況下家長肯定不是帶隨便帶領孩子玩游戲的，家長帶領孩子玩的游戲也一定要有意義，比如說迷宮的游戲。

或者家長可以在家里給孩子營造一種讀書的環境，讓孩子在家里面多讀書，讀書是非常鍛煉提高孩子注意力的一種方式。因為孩子只有注意力全部都在書本上，他才能讀得下去，那么他就會在無形中提高了注意力。

有的孩子注意力不集中是模仿家長的行為。所以這種情況下，家長一定要改變自己做事的態度，有時候家長做事就是毛毛躁躁，風風火火的，一分鐘也坐不住。那么孩子耳濡目染的就會受到家長的熏陶，所以這樣的情況下家長一定要告訴孩子，有些事情必須要快，有些事情必須要做得住。

這些提高孩子注意力的方法都可以很好的幫助改掉孩子上課不認真聽講的毛病，家長只要堅持，一定會有成效。

如何正確對待孩子的考試成績

有很大一部分家長在教育孩子的過程中，會發現孩子在三四歲的年紀會變得護食，不愿意與他人分享自己的東西，因此而捍衛自己的權利，那么對于四歲孩子自私正常嗎？

四歲孩子自私正常嗎

如果家長們發現孩子在三到四歲的時候很自私也不用擔心，這完全屬于正常現象。

首先先來說一下家庭教育導致的自私?，F在很多孩子都是獨生子女，在家里的地位特別崇高的，所有大人都圍著孩子團團轉，無論孩子提出什么要求大人都會盡量滿足，如果家長一直孩子當作孩子來看待，很容易養成孩子以自我為中心自私自利的性格。

家長的示范作用，小氣、斤斤計較的家長，很難養出懂得分享的孩子。想教會孩子分享，父母自己要先做好表率。常常和家庭成員、鄰居朋友分享自己喜歡的食物、書籍、好用的工具等，讓孩子看到分享給人際交往帶來的愉悅感，在耳濡目染中模仿家長的分享行為。

四歲孩子自私怎么辦

1、注重行為習慣

我們應該注意觀察孩子的行為習慣，不要只是注重衣食住行方面，因為，孩子的好習慣養成更加重要，特別是孩子如果四歲孩子自私的話，將來可能會遇到各種各樣的問題不好改變。

2、學會與人分享

這里有兩層意思，既要教孩子學會分享，家長還要掌會分享，而家長學會分享更易被忽視。舔犢之情使為人父為人母們都寧肯虧了自己也不愿怠慢自己的孩子，好吃的、好玩的、好用的盡數都往孩子面前堆。

一邊擔心著孩子會發展為不關心別人的冷血兒，一邊又在做著阻止孩子學會分享的蠢事。經常會發生這樣一幕：孩子誠心誠意請家長分享，家長卻堅決推辭，哪怕只是象征性的分享，也不肯接受，謝絕孩子的一份好心。

久而久之，孩子也就沒有了謙讓與分享的意識。所以，家長，自己首先要學會分享。坦然地分享，成為與孩子分享的伙伴。

3、制定規矩

如果你四歲孩子自私任性慣了，而且又是獨生子女或第一個孩子，你往往很難去糾正他。盡管如此，游戲規則仍掌握在你手中，你可以規定：“在我們家中，每個人都需要考慮別人的感受，這是對別人的一種關心和體貼，你也要學會這樣?！?/p>

并且告訴孩子如果不這樣做，后果是什么：“如果你表現得很自私，我會給你指出來，你就知道這需要去改變一下，因為家里人都遵守這個規則?！?/p>

4、讓孩子分擔家務

很多四歲孩子自私是因為被家長寵壞了，在家里什么事也不做只知道跟父母索取，這個時候家長可以讓孩子做些力所能及的家務，既可以培養孩子的獨立能力也可以讓孩子體會到家長的辛苦。

5、樹立好榜樣

榜樣的力量是巨大的，一般家長都是孩子模仿學習的對象，家長要身體力行，做與人分享的好榜樣，經常主動幫助他人，即可在無形之中影響孩子，促進孩子好品質的形成。

孩子初一數學學不好怎么辦

三歲小孩調皮搗蛋不聽話該怎么教育？只有教育為主，這個年齡聽不懂什么，偶爾做了比較大的錯誤可以教訓，比如罰站等，不要輕易去狠揍，也只能是口頭警告的，可以輕微教訓一下。三歲的小孩比較難管教的，所以教育小孩一定要父母親意見統一，不要現在是嚴母慈父的現象比較多。

1、三歲小孩不聽話，說明小孩有了自己的想法，這樣家長就要用心去研究小孩的想法，看小孩想法是否符合正常的思維。

2、三歲小孩不聽話，說明小孩樂意提出相反的想法，家長一定不要急著回答，要用心去研究。不要一味的反對，該支持的就應該去支持，但是該反對的一定要及時反對。

三歲小孩調皮搗蛋不聽話該怎么教育

三歲的小孩正是模仿能力強的時候，大人們做什么，小孩就會去模仿，家長的行為是對小孩影響最深的。很多家長費勁口舌去教小孩，還不如自己言傳身教，在日常的習慣中影響小孩，讓小孩學習到好的行為習慣。

很多家長，對小孩沒有耐心，小孩一鬧就用極端的方式教育，這樣的做法是非常不對的，這樣教育出來的小孩，膽小，怕事，內心脆弱，缺乏安全感，要不就更叛逆，要不就唯唯諾諾，對小孩的心理傷害很大。

所以面對“愛作”的小孩，家長首先要平靜自己的心態，告訴自己，每個小孩都會經歷這樣的時期，不要覺得小孩是故意和自己對著干。小孩小還不懂事，父母放平心態最重要。

孩子初一數學不好怎么辦

家長都希望自己的孩子可以樂觀自信，然而由于家長沒有學過系統的教育知識，教育孩子的方式難免會存在一些問題，從而導致孩子變得自卑。自卑會影響孩子的身心發展以及人際交往，甚至未來。那么六歲孩子自卑還可以改變嗎？

六歲孩子自卑還可以改變嗎

第一，找到孩子自卑的原因。

一般來說，和家庭有密切關系。比如家境貧困、父母殘疾、父母過于強勢，或者孩子學習成績差等等?？傊恳粋€自卑孩子的背后，必定有原因，需要先把它們找出來才好采取有效的改善措施，讓孩子漸漸走出自卑，擁有自信。

第二，賞識教育的有效作用。

孩子不自信的原因，往往在于父母對孩子平時的不肯定等因素。平時父母需要對孩子多肯定，多鼓勵，支持孩子的想法和意見，讓孩子在家庭里得到尊重和平等權益，這也是賞識教育所提倡的相關思想和創新。家長們平時對孩子的教育當以學識教育為主，其他教育為輔，讓孩子建立自信、自強、自立的好性格。

第三，給予孩子成長的機會。

不少家長因為孩子年幼否認他們，認為孩子什么事情也不會做，便包辦一切，可導致孩子變得不自信。家長們應該相信孩子能行，可以做得非常好。給與孩子們更多成長的機會，在不斷失敗當中成長起來的孩子，充滿了陽光和自信，他們有挑戰失敗的勇氣和決心，他們才是正常陽光健康的好孩子。

第四，從小正確引導的作用。

一個陽光健康的性格需要從小養成，而一個自卑膽小的性格也是在孩子的成長當中所形成。因此，父母們要意識到這一點的重要性，從小幫助孩子養成良好的行為習慣、學習習慣等各種好習慣，讓孩子成為一個優秀的好孩子。當父母發現孩子不自信、自卑時，先要反省一個自己的教育方式，以及家庭成員對孩子的影響。

由此可見，只要家長找到孩子自卑的原因，在日常生活中多肯定孩子，多放手讓孩子自己去嘗試一些事情，六歲孩子的自卑是可以改變的。

初一數學學不好怎么辦

六歲孩子叛逆期怎么管教最合適？首先，對孩子要關愛，但不能溺愛，父母不可以無限制地縱容孩子。其次，適當延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學會珍惜和尊重。

六歲孩子叛逆期怎么管教最合適

1、首先是理解

理解，不是浮于表面，簡單說說而已。理解是站在孩子的角度，從孩子的內心出發。父母不妨試著回想一下，在自己的成長過程中，你認為的，理解你的那些人，是和你如何的溝通，他們是怎么做的。當你被你理解的時候，你的反應和表現是怎樣的，當你被人誤解的時候，你的表現又是如何？

如果你能注意到這些，然后在與自己現在的表現、孩子的反應去對照，我想你應該就能夠真正理解了，明白了之后，接下來要采取什么樣的行為，你心中也是有數的，有方向的。

2、好的傾聽是成功的一半

傾聽是家長的必修課。只有學會傾聽，才能知道如何開始與孩子的交流。帶著理解的態度，保持耐心與專注，在傾聽的過程中不要輕易做出判斷或者下結論?，F在還不是時候，你只需要聽就好。

一個專注傾聽的家長會讓孩子感覺受到重視，一個不粗暴打斷孩子的家長會讓孩子更愿意敞開心扉，說出自己的想法。一個不先入為主的家長，會讓你的傾聽更有成效。傾聽的時候，請與孩子保持目光的交流，讓他感受到你對他說的內容很感興趣，愿意聽。

3、大喊大叫只會讓事情變得更糟

孩子的行為，的確會讓我們失去耐心，會憤怒，會難以控制自己的情緒。但是如果我們以一種錯誤的方法去回應一種錯誤，并不會產生負負得正的效果，只會相反。

日常中多思考，多琢磨，多嘗試，多糾錯，相信任何一位父母都能找到合適的引導叛逆孩子的方法，如沐春風，但是效果顯著。你會發現，原來教育是如此有趣的一件事。

初一數學學不好的原因分析

我們都知道孩子越小專注力就會越差，但是很少有家長知道三歲的孩子專注力大概能維持多久。所以，為了家長能對孩子有更好的了解，我們就先圍繞三歲孩子專注力一般有多長時間的問題進行一些詳細的了解吧。

三歲孩子專注力一般有多長時間

有研究發現，三歲孩子專注力一般有10分鐘左右。孩子的生活環境、接受到教育是有差異的，所以孩子專注力時間也會有差異，不過對于這個年齡段的孩子來說，大概的范圍就是這樣，家長可以重點觀察自家孩子的情況。

三歲孩子專注力應該如何培養

1、對待三歲孩子家長要有足夠的耐心，這里家長要學會幫助孩子做記錄，讓孩子直觀自己的成長。

例如孩子喜歡做拼圖，那家長就可以用手機拍照，記錄下孩子從4塊拼圖變成8塊再變成16塊這樣的遞進時刻。爸爸媽媽幫孩子做了記錄，見證了他的成長，他就更能有耐心的去完成接下來每一件要面對的事情。

2、讓孩子多和不同行業類的人交流，一個人知識淵博，說的是涵蓋面比較廣，而不是只擅長一方面。

所以我們應該多接觸朋友，小孩子也可以，因為小孩的思維是還沒有受到多年教育的打磨，還依舊棱是棱，角是角，有時候，小孩子的想法會讓我們眼前一亮，他們的思維往往很活躍，不受外界的禁錮。

3、家長不要過度打斷，三歲是孩子專注力發展的關鍵期，在孩子集中精神、出現干擾的一瞬間，認知學習就會被打斷。孩子有時會奔潰大哭，對性格也會造成影響。這個年齡段的孩子專注做自己喜歡的事情時，無論成果還壞，家長都不應按自己的意愿強行打斷孩子。

4、在孩子集中注意力學習的過程中，家長最好不要經常打擾孩子，例如給孩子送水果，送牛奶等行為，都可以等孩子完成自己的事情之后再進行。如果在孩子聚精會神的做一件事時，家長經常打擾他，無形之中就破壞了三歲孩子專注力的養成。

5、肯定孩子集中注意力的行為，很多家長說自己家的孩子不喜歡玩玩具，也不喜歡看書，就喜歡玩一些奇奇怪怪的游戲。其實孩子喜歡的東西沒有高貴之分，也不是只有喜歡玩玩具或者讀書才能被大家認可，只要是有益的玩耍，家長要肯定孩子的這種集中注意力的行為。

初一數學成績不好怎么辦

對于上幼兒園，大部分的寶寶的第一反應都是拒絕的，而且不少第一次離開父母懷抱的寶寶們，總會遇到各種不適，還不太會表達的寶貝只能用歇斯底里的哭鬧來宣泄情緒，只知道拒絕上幼兒園，這讓爸媽既心疼不已又手足無措。那么，孩子不愛上幼兒園家長怎么引導？

孩子不愛上幼兒園家長怎么引導

1、家長正面引導

家長減少焦慮，學會和孩子聊天，從正面引導孩子，讓孩子愛上幼兒園。我們總想知道孩子在幼兒園過的好不好，擔心孩子受欺負，十分焦慮。

我們首先要減輕自己的焦慮，多和家人朋友聊聊天，將焦慮的情緒排解出去，或者多和老師聊聊天，對老師和幼兒園多一些信任。然后我們可以通過講故事和表揚孩子的方式來讓孩子對幼兒園感興趣，從而喜歡上幼兒園

2、提高孩子的自理能力

在幼兒園里，吃飯和睡覺的時候孩子總是哭的特別厲害。我們可以在家刻意的培養孩子的自理能力，和午休習慣。

3、孩子提高溝通能力，快速融入小集體

在幼兒園，講普通話能讓孩子更快的融入集體中，如果只講家鄉話，別的小朋友和老師都聽不懂，不能在一起快樂玩耍。我們在家就要注意與孩子交流時，多講普通話。讓孩子能清楚的說出自己的想法。

4、做好孩子的規則疏導

媽媽可以告訴孩子，每個人都會有自己必須要堅持完成的事情，譬如爺爺奶奶每天要鍛煉身體、爸爸媽媽每天要上班、隔壁的哥哥姐姐要去上學，寶寶每天也要去上幼兒園，每個人都要獨立地做好自己的事情。如此的規則疏導，可以讓孩子從心里認同上幼兒園這件事，從而愿意每天去上幼兒園。

5、讓孩子學會用語言表達需求 

孩子在家的時候，跟父母交流可能不用說話，僅僅一個表情或一個動作就能讓父母明白他的需要。但到幼兒園以后，有些表情和動作就難以被老師或同伴理解，以至寶寶的需要得不到滿足，就會使他感到委屈，從而影響上幼兒園的情緒。因此，媽媽在家要鍛煉孩子用語言表達自己的需求，并要告訴寶寶，在幼兒園有任何需要都主動跟老師和小朋友說。這樣不僅可以鍛煉孩子主動表達的能力，還可以豐富孩子的語言，以及團結合作的集體意識。

幼兒園也是孩子人生中非常重要的階段，需要家長給予正確的引導，讓孩子喜歡上幼兒園，喜歡上新的集體，為以后的學習和生活鋪路。

初一數學成績不好還有救嗎

六歲的孩子正處于人生中的第二個叛逆期，他們渴望獨立，追求自由，對父母越來越看不順眼，有時候家長的一句話，一個動作，甚至一個表情都會引發孩子的叛逆，如果在這個時候家長也和孩子對著來的話，有些孩子甚至會和父母打架，更有甚者會離家出走，那么六歲孩子叛逆和父母打架怎么辦呢？

六歲孩子叛逆和父母打架怎么辦

1、避免與孩子發生激烈的爭吵。

其實無論是與他人還是自家孩子都不應該因為意見不合問題而發生過于激烈的爭吵，特別是叛逆期的孩子，你和他吵的越兇他頂嘴越厲害。吵架不但對解決你和孩子之間的矛盾沒有任何幫助，并且還會傷害你們之間的感覺，讓孩子對你產生不想親近的感覺。

2、對孩子多些理解。

家長要明白，六歲的孩子還小，心中有很多還不成熟的想法，有很多是我們不理解的想法，因此我們需要去理解他的想法，進而再與他深談你的想法，而不是無厘頭地去約束他的想法。

3、多和孩子溝通。

處于叛逆期的孩子對于教育式的談話，通常聽不進去，此時父母可以嘗試著與孩子一起玩，或者是一起做一些孩子感興趣的事情，在這個過程中慢慢地了解到他的所思所想。

4、要求孩子做事時，征求他的意見。

若是孩子不愿做，可以問一下若是換一下立場，他會怎么要求孩子。主要的目的是讓孩子知道了，父母是尊重他的意愿的。但是若是原則性很強的問題，孩子犯了，一定要讓人認識到錯誤，不能聽之任之。