成績差的初中生想要逆襲，那掌握好的學(xué)習(xí)方法，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是不可或缺的。首先就需要靜下心為自己制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后按照自己的計(jì)劃去一步一步行動(dòng)，那提高成績是能夠做到的，那么初中成績差怎么逆襲呢？

初中成績差怎么逆襲

1、 改變之前的學(xué)習(xí)方式

很多的初中生成績差、學(xué)習(xí)不好都是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效率一直不高。很多初中生其實(shí)剛升初中的時(shí)候并不是因?yàn)橹橇Φ膯栴}，很多都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式方法不對(duì)。

現(xiàn)在就有很多初中生都是邊寫作業(yè)邊吃東西、看電視之類的壞習(xí)慣。優(yōu)秀的學(xué)生可能一個(gè)小時(shí)就能做完的作業(yè)，但很多初中差生都會(huì)變成了兩個(gè)小時(shí)或者更多的時(shí)間。要想真正的讓自己逆襲成功就要從根本上改變自己的習(xí)慣。

2、學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)，明確戰(zhàn)略

要放過任何一個(gè)自己含糊不清的問題，將學(xué)到的新知識(shí)，容納進(jìn)自己已有的知識(shí)體系當(dāng)中去，這是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)重要的方法。學(xué)習(xí)效果的好壞，還在于積極的歸納學(xué)過的知識(shí)，對(duì)自己的知識(shí)體系，進(jìn)行梳理，使得歸納出來的方法，能夠決新問題。

還有就是在考試的時(shí)候腦袋里不要光想著分?jǐn)?shù)、名次，也不要定分?jǐn)?shù)、名次的目標(biāo)，更不要在心中鎖定某個(gè)同學(xué)，心理想著一定要超過他等等，而是一定要按照自己的既定方針目標(biāo)實(shí)施。

3、認(rèn)真安排好自己的時(shí)間

想要將成績差在初中逆襲成功，那你就要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。給學(xué)習(xí)和娛樂留時(shí)間。也許一張作息時(shí)間表不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

4、培養(yǎng)自己閱讀自學(xué)習(xí)慣

自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。而閱讀就是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí)，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識(shí)前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識(shí)，形成能力。

還有就是你的學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越重要，尤其是初中成績差的孩子更要注意。目前高考主要是為了選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生，對(duì)考生的自學(xué)能力有較高的要求。

孩子初中語文成績差怎么才能提高

3歲的孩子由于還沒有學(xué)會(huì)怎么去發(fā)泄自己的情緒，但孩子的自主意識(shí)在不斷的增強(qiáng)，當(dāng)孩子遇到不開心的事情時(shí)，孩子就會(huì)去亂發(fā)脾氣，那么對(duì)于3歲寶寶脾氣大性格倔強(qiáng)有什么好辦法呢？

3歲寶寶脾氣大性格倔強(qiáng)有什么好辦法

1、暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意

孩子的注意力很容易被新鮮的事物所吸引，所以在孩子很“犟”，不聽話時(shí)，要善于把孩子的注意力從他堅(jiān)持的事物或事情上轉(zhuǎn)移開。

孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移后，就會(huì)很快忘記剛才的不愉快，但隨著孩子成長，尤其3歲以后，就需要讓孩子正面應(yīng)對(duì)問題，而不能再是逃避。

2、冷處理

當(dāng)寶寶由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾哭鬧時(shí)，父母不要去理睬他，不要在寶寶面前表露出心疼或讓步，更不能讓寶寶來討價(jià)還價(jià)。可以采取躲避的方法，暫時(shí)離開他。當(dāng)無人理睬時(shí)，自己會(huì)感到無趣而做出讓步。

3、給孩子講清道理

給孩子講清道理，不能粗暴批評(píng)，責(zé)罵、當(dāng)孩子有不合理的要求與做法時(shí)，家長首先要做的是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的行為不對(duì)，以及哪里不對(duì)，為什么不對(duì)。

對(duì)于不愛聽大道理的孩子家長可以講一些相關(guān)故事讓其明白其中的道理，和氣的跟孩子解釋，千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子，這是一個(gè)長期的過程，需要堅(jiān)持一定的時(shí)間就會(huì)有效。

5、及時(shí)鼓勵(lì)

鼓勵(lì)是對(duì)任何一個(gè)脾氣大性格倔強(qiáng)的3歲寶寶都是一劑良藥，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶寶有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候就給他一點(diǎn)表揚(yáng)，給他信心，這樣孩子自然會(huì)很自覺地就約束自己的行為，并且不斷的強(qiáng)化，逐漸的改變不良的行為和習(xí)慣。

所以說在面對(duì)3歲像犟牛一樣的寶寶，是我們千萬不要用錯(cuò)誤的手法來面對(duì)他們，我們一定要選擇用正確的方式來應(yīng)對(duì)他們。只有通過這樣的方式才能夠使得他們變得更優(yōu)秀，甚至也能夠讓他們變得更聽話，不然親子之間的關(guān)系肯定會(huì)變差。

孩子初中英語成績差怎么才能提高

孩子作為家里的掌上明珠，我們肯定不允許這樣的事情發(fā)生。如果孩子上幼兒園被欺負(fù)很容易讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生恐懼的心理，造成孩子不愿意上學(xué)、恐懼上學(xué)等情況，那么孩子上幼兒園被欺負(fù)不肯去上學(xué)怎么辦？

孩子上幼兒園被欺負(fù)不肯去上學(xué)怎么辦

1、撫慰受欺負(fù)的孩子

父母可以首先擁抱孩子，安慰孩子“不怕不怕”，不要急于追問孩子“怎么回事”、“為什么”，情緒緊張的孩子可能表達(dá)不清楚是怎么回事；等孩子稍微平靜一些了，讓孩子坐在自己的腿上，鼓勵(lì)他慢慢傾訴自己的心情和事件的過程，媽媽的理解與接納會(huì)讓孩子的情緒放松許多。

2、可以找對(duì)方家長溝通，但是要注意溝通方式

有的媽媽直接找欺負(fù)人的孩子及其父母進(jìn)行“理論”或者“算賬”，有的媽媽還倡導(dǎo)別的孩子和父母不要理睬欺負(fù)人的孩子，但這些行為常常沒有如意的結(jié)果。

因?yàn)檫@種興師問罪的做法反而減輕了對(duì)方的內(nèi)疚感，他們會(huì)覺得你的脾氣已經(jīng)發(fā)泄了，難聽的氣話也說完了，自己已經(jīng)得到該承受的指責(zé)與懲罰。

3、向孩子傳授反欺負(fù)技巧

對(duì)孩子進(jìn)行“反欺負(fù)”技能的培養(yǎng)是很有必要的，這倒不是為了“爭口氣”或者“挽回面子”，而是培養(yǎng)孩子在游戲沖突中提高人際交往智能。

4、跟老師多加溝通，應(yīng)當(dāng)信任老師的處事方式

孩子在學(xué)校有小打小鬧也很正常，家長應(yīng)該相信老師對(duì)孩子矛盾的處理能力，不要因?yàn)樾∈戮桶沿?zé)任怪罪在老師身上。先了解清楚事情的來由，不要以孩子的片面之詞就斷定責(zé)任歸咎于誰，既然把孩子放在學(xué)校，就應(yīng)該把教育權(quán)利給老師，相信老師的教育方式能把事情處理好，以后也能杜絕孩子的打鬧事件發(fā)生。

5、教育孩子如何跟其他人相處、如何保護(hù)自身

父母在平時(shí)應(yīng)該多教育孩子跟他人的相處之道，還有如何避免受到傷害。有時(shí)候在學(xué)校家長不在身邊，孩子遇到欺負(fù)時(shí)，他們或許不知道怎么做，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子千萬不能啞忍，受到欺負(fù)的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)反抗，同時(shí)告訴老師來處理。

所以學(xué)會(huì)自保很重要，不然一直被欺負(fù)也不懂得如何保護(hù)自己，受傷了也只能自己去忍受。孩子上幼兒園被欺負(fù)家長一定更要站在孩子身邊為孩子維護(hù)權(quán)利，不要覺得“多一事不如少一事”你這樣的行為很有可能會(huì)讓孩子懷疑自己、懷疑你的愛，也會(huì)給孩子心理留下陰影。

孩子初中數(shù)學(xué)成績差怎么才能提高

孩子說了，肯定是基于表象的原因，或者是哪方面利益受損了。

孩子有時(shí)說話，也是人小鬼大，話里有話啊。或者說，有可能是小孩不會(huì)真實(shí)的表達(dá)自己內(nèi)心想法，小孩有時(shí)不會(huì)總結(jié)，有時(shí)不會(huì)具體化。

不會(huì)將自己想法感受具體化，只說簡單的“不想去”，具體為什么不想去，做爸媽的首先要認(rèn)真聽取孩子的意見與想法。

然后，才能陪孩子一起想想為什么有這個(gè)想法。而不是有些陪讀媽媽，本來家庭雜事就多，只是粗暴的自己想，而不是想想孩子怎么想。

幼兒不想上學(xué)怎么回復(fù)家長

我們來一起分析一下，孩子為什么說“不想去幼兒園”。

如果小孩過了一段時(shí)間的幼兒園生活，突然不想去了，一定是有原因的，如果是上幼兒園有了疲倦感，問題可能出現(xiàn)在與小孩互動(dòng)不夠，玩伴一多，小孩自然融入的熱度高，可以與阿姨溝通，多為他找些合意的玩伴，這樣他也就愿意上了。

如果小孩執(zhí)拗不肯上幼兒園，我認(rèn)為應(yīng)對(duì)的辦法有，一是問明原因，只有查明了原因，你才能迎刃而解一些問題。

二是進(jìn)行形象說理，不要采取講道理的說敎，而應(yīng)通過形象性的畫面來讓他開竅。

三是轉(zhuǎn)移視線，許多小孩不聽說理，那么只能轉(zhuǎn)移線，帶小孩去做別的事，小孩又哭又鬧不會(huì)很久，待他平靜些了，再送到幼兒園。

四是讓他在幼兒園一些與他相好的小朋友帶他一塊去上幼兒園，讓他興奮起來。

五是若上面應(yīng)對(duì)的辦法還不行，那就更換角色，小孩不上幼兒園有時(shí)是一種撒嬌，長期與他在一起的人，他會(huì)放肆些，如平時(shí)是媽媽送的，那就換爸爸送，小孩并不是我們想象的那樣懵懂，也是很會(huì)看事的。

很多家長心疼孩子，孩子小說小鬧的時(shí)候哄哄勸勸的就堅(jiān)持讓孩子去幼兒園；但是當(dāng)有些孩子情緒比較激烈的時(shí)候，家長可能就會(huì)放棄送孩子而讓孩子待在家里了，但是其實(shí)這并不是一種可取的辦法。利用諸如上述的小方法積極正向的從根本上解決問題才是更加有利于孩子更快適應(yīng)集體生活的途徑。

初中英語成績差怎么才能提高

孩子三歲半特別不聽話，家長讓孩子吃飯，他就是不吃，該睡覺的時(shí)候就是不睡覺，家長面對(duì)這樣的孩子時(shí)先不要太過于生氣，孩子還小，要想教育好，是需要家長的科學(xué)引導(dǎo)的。

孩子三歲半特別不聽話怎么辦

聰明的家長會(huì)在孩子即將發(fā)脾氣的時(shí)候及時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這個(gè)時(shí)候孩子正在生氣，可能也聽不進(jìn)去家長講道理，所以把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上是明智的。

發(fā)脾氣也是有對(duì)象的，如果大人不予理睬，孩子的脾氣就不會(huì)持續(xù)太久，久了以后，孩子自熱按就會(huì)知道遇到事情亂發(fā)脾氣是不能解決問題的。

孩子三歲半特別不聽話，在對(duì)待孩子發(fā)脾氣這個(gè)問題上，如果家長意見不同意，那么采取任何措施來幫助孩子都是無用的，而且很容易讓孩子不尊重父母中的一方。

孩子發(fā)脾氣的原因有很多種，但不管哪種，父母都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，采取合適的方法，讓孩子從這些因素中解脫出來，首先思考自己的教育態(tài)度和方式是否科學(xué)，是否欠妥，同時(shí)也要多尊重孩子的感受。

滿足他的好奇心。在兒童探索世界的過程中，父母應(yīng)該做的是在確保兒童安全的前提下，采取鼓勵(lì)和讓他們玩耍的態(tài)度，這不僅可以鍛煉兒童探索世界的無畏精神，而且可以促進(jìn)他們的創(chuàng)造力和想象力的充分發(fā)揮。

一般來說，孩子三歲半特別不聽話，是因?yàn)楹⒆佑凶约旱闹饕娦粤耍钥瓷先ズ⒆硬淮舐犜挘鋵?shí)是自我表現(xiàn)的一種形成。寶寶不聽話，不服管教，可能是爸爸媽媽的教育方式有問題。寶寶的教育需要爸爸媽媽進(jìn)行更多的學(xué)習(xí)和思考。

這個(gè)時(shí)候的寶寶都是非常的不聽話，很喜歡唱反調(diào)的，所以平時(shí)的話在他面前言行教育也很重要的。愛玩的時(shí)候，這樣對(duì)他的成長不會(huì)有利，只能在他開始懂事的時(shí)候來引導(dǎo)和教育三歲的小孩子正是好動(dòng)，又不懂事，不要強(qiáng)硬地要求他就接受一些不愿接受的東西。

要注意和孩子多交流，剛開始的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)捻槒囊恍群⒆涌梢越邮艿臅r(shí)候，慢慢地和他講道理，讓他明白什么是可以做的什么事不可以做的，只要孩子做對(duì)的事情，要多鼓勵(lì)和肯定，讓他有自信心，同時(shí)也有改正錯(cuò)誤的勇氣才好。

初中數(shù)學(xué)成績不好怎么提高

三歲女孩子怎么管教？很多青春期叛逆期的孩子，追本溯源，其實(shí)都源自小時(shí)候教育的缺失。因此，在孩子3歲時(shí)，父母就應(yīng)該幫助孩子建立規(guī)律的作息習(xí)慣，生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子能夠正確說出自己的情緒，多帶孩子去戶外感受大自然，讓親子關(guān)系更融洽。

三歲女孩子怎么管教

1、不要強(qiáng)制性的制止孩子的行為，讓他先親身嘗試，自發(fā)的明白這種危害

三歲的孩子比較淘氣，本來他就不太成熟，還格外的固執(zhí)，經(jīng)常和父母對(duì)著干。他想要做什么事情，也不管對(duì)不對(duì)，他也不會(huì)改變決定。往往這時(shí)候父母就會(huì)失去耐心，強(qiáng)制性的制止孩子的行為，結(jié)果卻換來孩子更為放肆的哭鬧。

太過強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)孩子起不到一點(diǎn)作用，甚至還會(huì)起到相反的效果。當(dāng)孩子想要做什么不該做的事情時(shí)，父母可以讓他自己嘗試一下，感受一下后果。這樣父母不用再嘮叨，孩子自己就會(huì)長記性，下次不會(huì)再做類似的事情。

2、對(duì)于太調(diào)皮的孩子，如果他不遵守規(guī)矩，就罰坐，規(guī)定時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)動(dòng)

孩子有時(shí)候太調(diào)皮，打他兩下根本不起作用。當(dāng)時(shí)可能會(huì)聽話，但是過后又會(huì)變成老樣子。而且有些孩子還不怕打。這就讓很多父母沒招了。其實(shí)只要抓住孩子的軟肋，就能讓他服服貼貼。孩子大部分都坐不住，比較好動(dòng)。

所以就可以從這一方面入手，在教育孩子的時(shí)候，他如果不聽話，就罰坐。規(guī)定一段時(shí)間，讓他面朝著墻壁，坐在那不許動(dòng)，誰也別理他。十分鐘或者十五分鐘之后，看看他的態(tài)度。如果不行，時(shí)間再延長。這樣是一種溫和的方式，但是比著打罵孩子效果要好。

3、面對(duì)不乖的孩子，給他立規(guī)矩時(shí)父母要貫徹始終，不能有一次縱容

既然要給孩子立規(guī)矩，那么作為負(fù)責(zé)人的父母要守好原則，對(duì)孩子不能心軟。立好了規(guī)矩孩子就要遵守，否則就要受罰。就算孩子撒嬌耍賴乃至撒潑打滾，父母也不能有一次心軟，不能破壞規(guī)矩。

這樣才能夠讓孩子明白規(guī)矩的重要性，讓他自己重視起來。給孩子立規(guī)矩不只要孩子配合，父母的態(tài)度才是關(guān)鍵。只有父母把好關(guān)了，才能更好的管教孩子。

初中數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

孩子的教育是一個(gè)讓很多家長都值得深思的話題，很多時(shí)候家長會(huì)忽略孩子的一些不好的做法，比如撒謊。隨著成長，孩子因?yàn)樾闹窃絹碓匠墒煸诿鎸?duì)一些自己想要的東西而開始向身邊的人說謊，這個(gè)時(shí)候家長就應(yīng)該重視問題的嚴(yán)重性了。那么六歲孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育呢？

六歲孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育

1、父母要做好孩子的榜樣，自己肯定不要說謊，孩子是白紙，全靠大人在教，所以父母要言行一致，不要說好要做的事情或者答應(yīng)的事情，一旦到兌現(xiàn)的時(shí)候就不兌現(xiàn)了。

2、一旦父母發(fā)現(xiàn)了孩子在說謊，請(qǐng)不要立即責(zé)罵，孩子還小，也許孩子編造的謊言在父母看來不堪一擊，很可笑，但是孩子覺得自己已經(jīng)編的很圓滿了，所以不要太過責(zé)罵，規(guī)矩不是一天就能練成的。

3、在日常生活中，對(duì)于無關(guān)痛癢的小謊言，家長可以用幽默的語言回應(yīng)孩子，讓孩子明白自己說謊了。這樣做有利于保護(hù)孩子的面子，不至于傷害孩子的自尊心，從而讓孩子在輕松的氣氛中認(rèn)識(shí)到說謊是不對(duì)的。

4、每個(gè)人都要為自己的言行負(fù)責(zé)。當(dāng)孩子說了嚴(yán)重的謊言，而且不承認(rèn)時(shí)，家長可以向孩子預(yù)測后果，讓孩子明白說謊的代價(jià)。平時(shí)，家長應(yīng)該不斷教孩子明辨是非，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的；什么是好的，什么是壞的，從而減少一些孩子因?yàn)榍馐欠嵌f出的謊言。

5、要讓孩子懂得撒謊的后果，但不是懲罰而是跟孩子一起面對(duì)，讓孩子懂得無論他撒謊與否，家長都會(huì)陪著他，這樣才會(huì)建立起孩子和家長之間的溝通橋梁。孩子在未來碰到難題或者不解的時(shí)候，才會(huì)愿意和家長分享溝通。

6、可以給孩子看看關(guān)于謊言的繪本故事，比如狼來了。總之，建立良好的親子關(guān)系才是解決問題的基礎(chǔ)。在孩子撒謊時(shí)家長應(yīng)該解決這類型的問題，首先不要對(duì)孩子發(fā)火，了解孩子為什么會(huì)說謊，然后再好好和孩子談?wù)劊瑤椭⒆咏鉀Q，指引孩子正確的路。

初中數(shù)學(xué)不好怎么提高成績

幼兒園是很多孩子面臨的第一個(gè)大的挑戰(zhàn)，他們可能沒有正式離開過父母、對(duì)幼兒園的環(huán)境和老師感到陌生，因此很多孩子在這樣的情況下有哭鬧、不上幼兒園的想法都是正常的。但一直哭鬧也不是辦法，我們必須要幫辦法幫助孩子解決這個(gè)問題，那么孩子不上幼兒園哭鬧該怎么解決呢？

孩子不上幼兒園哭鬧該怎么解決

1、家長要保持平靜心態(tài)

無論孩子多么哭鬧，都不要沖孩子發(fā)脾氣，盡量對(duì)他保持平靜的態(tài)度，要是你表現(xiàn)出擔(dān)心、憂慮、急躁，孩子會(huì)感受到這些不良情緒，以為會(huì)有不好的事情發(fā)生，會(huì)加劇他的不安情緒。

2、家長不要太寵著他

因?yàn)楹⒆釉诩依锞拖瘛笆中睦锏膶殹比艘娙藧郏搅擞變簣@每個(gè)人都是平等的，他會(huì)很不習(xí)慣。這時(shí)你就不要再像原來那樣寵他，要盡量讓他知道：他長大了，不像原來了。在這樣的成長環(huán)境下，孩子不上幼兒園哭鬧的問題很快就能所得到改善了。

3、提升各項(xiàng)能力

如果孩子的自理能力、交友能力、表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力各方面有欠缺的話，要逐個(gè)給予提升，從緊急到不緊急，慢慢來。像自理能力、交友能力、表達(dá)能力是最重要的，要先啃下這塊硬骨頭。

4、找到孩子的朋友圈

家長要經(jīng)常帶孩子在樓下玩，就像我們小區(qū)里和孩子差不多的小朋友有好幾個(gè)，我們幾個(gè)媽媽就商量著讓這幾個(gè)孩子一起上幼兒園，這樣孩子之間比較熟悉，到了幼兒園里也不會(huì)感覺到孤單。

5、適當(dāng)性的誘惑

對(duì)于孩子不上幼兒園哭鬧的狀況，父母可以利用孩子特別喜歡的一些玩具或者是零食，告訴孩子，如果今天乖乖地呆在幼兒園就可以多看半個(gè)小時(shí)電視，或者是獲得了小紅花獎(jiǎng)勵(lì)，可以多吃一個(gè)冰激凌等等。

這樣孩子在記住你的獎(jiǎng)勵(lì)之后，在幼兒園可能會(huì)更容易展現(xiàn)自我，慢慢的孩子的適應(yīng)能力變強(qiáng)了，不想上學(xué)的想法也就消失了。

6、和他共情

當(dāng)他哭鬧的問題出現(xiàn)之后，家長要尊重的蹲下來表示理解并表達(dá)愛，可以用拉手或者擁抱，表達(dá)愛、平復(fù)情緒，傳遞勇氣和力量，“我理解你現(xiàn)在很不舍得媽媽離開，我也一樣”，讓孩子感受到我們和他站在一起，這樣孩子的內(nèi)心就會(huì)安定很多。

初中孩子數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

孩子不愛上幼兒園，父母一定是很著急和焦慮的。但這種不良情緒，一定不能影響到孩子，不然孩子會(huì)更排斥去幼兒園。

孩子不愛上幼兒園怎么辦呢

1、與班級(jí)老師溝通，家園配合。

進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，無論是家長還是老師，對(duì)孩子的影響都是很大的。所以有什么事家長一定要及時(shí)與老師溝通，了解并反應(yīng)孩子的情況，雙方達(dá)成共識(shí)，才能更好地配合和幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活。

2、給予孩子正能量的支持與引導(dǎo)。

當(dāng)孩子抗拒上幼兒園的時(shí)候，家長可以通過一些正面的鼓勵(lì)去引導(dǎo)孩子。例如，告訴孩子幼兒園有很多新奇好玩的玩具；老師會(huì)帶小朋友們一起玩游戲、唱歌跳舞等等，抓住孩子感興趣的地方，鼓勵(lì)孩子去嘗試和感受新鮮的事物。

3、通過一些故事和書籍，讓孩子愛上幼兒園。

光跟孩子講道理，孩子可能會(huì)不太好理解。這時(shí)候，我們可以借助一些繪本故事，讓孩子了解幼兒園并不是一個(gè)可怕的地方。在故事情節(jié)中，正能量的角色也會(huì)帶給孩子一些榜樣的力量，讓他們變得更勇敢！

4、家長要有耐心和關(guān)心。

適應(yīng)幼兒園的生活和環(huán)境并不是一兩天就能做到的事情，在這個(gè)過程中，可能孩子還會(huì)出現(xiàn)情緒反復(fù)的現(xiàn)象。所以家長一定要耐心地引導(dǎo)，不要因?yàn)楹⒆硬环€(wěn)定的情緒而對(duì)他們失去了耐心，不然會(huì)讓孩子更害怕上幼兒園的。

父母的關(guān)心對(duì)孩子來說也同樣重要，你們是孩子最親近的人，他們所有不好的情緒或許都只愿意在父母面前表現(xiàn)出來。所以我們一定要無條件地接納孩子的情緒，讓他們感受到父母對(duì)他們的關(guān)心，才能讓孩子的內(nèi)心充滿安全感，從而更好地適應(yīng)幼兒園生活！