高中生的學習壓力是很大的，有時會面多那么多的作業就會頭大，不知道該怎么辦，許多孩子在寫作業的時候會因為一些外界影響，產生分心，導致心思不在學習上面，有的時候一門功課做完，還有好幾本功課要寫，學生在晚上的時候，因為沒辦法完成作業就已經很困了，就會選擇睡覺，剩下的作業不想在寫。

高中生不交作業怎么處理

1、減少孩子的壓力

高中階段學習壓力與日俱增，有時候因為上課沒有認真聽講，就會追不上老師的學習進度，而父母平常也會要求孩子要好好學習，成績一定要提上去，漸漸的孩子就會有許多壓力，孩子回到家還要面對各個課程的作業，

2、合理安排時間

高中生不交作業是因為不能夠合理的利用時間，沒辦法完成作業任務，有的時候孩子就會在寫不寫之間猶豫不決，不想寫但又不得不寫，這就是高中階段的尷尬狀態，學生寫不完作業，是因為他不知怎么安排時間，對那么多的課程，就不知道該從哪一門寫起。

3、家長多和孩子溝通

有的時候孩子不認真對待作業，不交作業，是覺得老師父母對自己不會放在心上，就會讓小孩在學習上產生惰性，所以父母在孩子高中階段，一定要多關心孩子，多和孩子溝通，有時候也要督促孩子在學習上的進步，當然在學習的時候適當放松，是高中生學習的最好方式。

高中生不交作業的原因

1、學習成績差

有的孩子在高中時期的學習成績不好，在面對眾多課程的作業的時候就會頭疼，本身就不會寫，不知道該怎么辦，而且對學習感興趣的孩子，對其他事情就會很感興趣，例如打游戲、玩手機等，他們就會在其他事情上下功夫，甚至有的時候會忘記有作業的存在。

2、偏科嚴重

有的高中生因為對一門課程比較感興趣，就只寫那一門的作業，對其他的作業視而不見，因為對其他的學習一點也不懂，就會產生不想寫作業的想法，在老師收到作業的時候，因為自己沒有寫，就會不交作業。

3、沒有良好的學習習慣

有的孩子在學習懶懶散散，那他對待作業的態度也是一樣，有時候甚至只是瞟一眼就不看了，在學生上高中之前就有自己的學習方式方法，在高中的時候，因為學習困難的增加，以前的學習方式不能適應，最后會因為找不到學習辦法，產生厭學的情緒。

家長要了解高中生不交作業的原因，在孩子高中階段多和他們溝通，多幫助小孩在學習上遇到的困難，有時候父母不要因為工作原因，就疏忽對他們的管教，在孩子面對寫作業有困難的時候，要引導孩子正確學習，幫組他找到適合自己的學習辦法。

高中生物不及格怎么辦

5歲多孩子容易發脾氣是正常的，這是孩子心理變化、情緒沖動、自控能力差所導致的。所以我們應該理解孩子的這種消極情緒，同時也要引導孩子的這種消極情緒。那么我們就來圍繞5歲多孩子容易發脾氣正常嗎的問題進行拓展說明吧。

5歲多孩子容易發脾氣正常嗎

5歲多孩子容易發脾氣正常。這和孩子的心理發展和家長的教育都有一定的關系。因此，我們在關注孩子心理健康發展的同時也不要對孩子溺愛，否則孩子容易發脾氣的問題會更加嚴重。

5歲多孩子容易發脾氣怎么引導

1、在合理范圍內允許孩子表達情緒

有的父母不喜歡聽到孩子發脾氣哭鬧，其實哭鬧是孩子表達情緒的一種方式，作為家長我們養育孩子不僅要盡責更要盡心，孩子能充分合理的表達自己的情緒是心里發育健康的標志。

雖然表達方式不是很恰當，但我們可以鼓勵孩子用正確的語言表達自己的情緒，告訴他遇到問題時要講道理，說明原因，不要動不動就發脾氣哭鬧。

2、不過于遷就孩子

即使再多的策略和招數，有時還會覺得對付5歲多孩子容易發脾氣情況是一場耐力戰，如果所有的寬容、理解、尊重或民主都不能奏效時，寶媽也不要忘記行使你為人父母的權利。

比如孩子坐在樓梯口十幾分鐘不上來，媽媽在保證孩子安全的情況下，先讓孩子盡情的坐在那吧。等她坐累了，不妨再來個軟硬兼施，先抱上樓再來個好言相勸，相信這時候的孩子是肯定能聽進去的。

注意在為孩子立規矩時，既不要抹平她的棱角，也不要過于遷就孩子，更不要在孩子面前感嘆她有多倔多不聽話，這樣不但傷害了孩子的自尊心，也不利于幫助你的家孩子的成長。

3、孩子合理的要求要盡量滿足，不合理的要求要立場堅定

不合理的要求要立場堅定，但要溫柔的拒絕，可以嘗試溝通，改變孩子的錯誤認知，然后再提出一些合理的建議，來轉移孩子的注意力。

4、引導孩子將身心放松下來

當5歲多孩子發脾氣的時候，其實身體上也會發生一些變化。而要想舒緩孩子的身體反應，身心放松，家長可以擁抱一下，并對孩子進行“肢體按摩”的方式緩和生理反應。他們的情緒也會慢慢因為身體放松而逐漸緩和，最終趨于平靜。

除此之外，可以教孩子使用“腹式呼吸法”，這對于放松緊繃的軀體也極為有效，能夠迅速停止哭鬧，變得平靜。

高中數學英語不好怎么辦

關于孩子不聽話可能是很多家長都面臨的問題，而且也非常的令人頭疼。對于三歲的孩子老水，正是比較調皮的時候，而且孩子的年紀比較小，說教可能起不到很大的作用，家長又不能對孩子打罵教育。那么對于三歲小孩不聽話怎么教育的方法有哪些呢？

三歲小孩不聽話怎么教育的方法

1、家長一定要立威信

比如現在有很多的家庭，孩子在家里比較害怕媽媽，而對爸爸的話好像略過了一樣，根本不聽。所以媽媽要讓爸爸在孩子犯錯的時候一定要嚴厲的批評，而孩子在求助于媽媽時，要告訴他，爸爸因為你這么做真的很生氣，即使求媽媽也沒用。

這樣孩子就知道爸爸真的生氣了，必須要承認錯誤才可以，所以家長還是要在孩子面前樹立威信。

2、言傳身教

對于三歲的孩子來說，正是模仿能力強的時候，大人們做什么，他們就會去模仿。家長的行為是對孩子影響最深的。而且這時候孩子正處于探索世界的階段，對任何事物都感到好奇，不會什么事情都順從家長的想法去做。

很多家長費勁口舌去和孩子講道理，還不如自己言傳身教，在日常的習慣中影響孩子，讓他們學習到好的行為習慣。

3、給孩子立規矩

很多幼兒園都會采用小紅花的制度來激發孩子，其實這種方式可以參考引入家庭教育當中，這就要家長長期堅持，幫助孩子養成良好的習慣，在保證孩子的喜好得到滿足的基礎上家長適當干預。

比如規定一天看電視的時間，起床休息的時間，吃飯的情況等，通過事先立規矩，然后嚴格執行，孩子的會慢慢往家長所期望的方向改變。

4、教會孩子學會選擇

家長要讓孩子學會選擇，因為是自己的選擇，就不太好意思發脾氣。我們家長不應該有不聽話就不是好孩子的觀點，對孩子的教育要做到管束不能太嚴，出現問題不能放縱。淘氣的孩子往往更有創造力。因此，給孩子一點不聽話的空間，對提高孩子的創造力是有好處的。

5、說話溝通童趣話

當我們家長和孩子溝通的時候，要讓語言多一些童趣，讓孩子融入到我們家長的話語中去。比如當孩子出現無論怎么勸誘惑就是不喝粥時，家長可以這樣說：“哎呀，你看看你吃的小魚卡住啦，它需要湯沖一沖，它要在湯里面游戲。”

這樣孩子就會被吸引住，并開始嘗試去喝粥。在我們的日常生活中，都可以嘗試用這種說話方式來引導孩子。

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孩子的教育問題一直是我們家長的關注的重點，現在的家長們也漸漸的不那么看重孩子的學習，轉而關注孩子的教育問題，想要把孩子教育的更加全面。怎么教育孩子的問題也漸漸變多，那么六歲孩子怎么教育呢？

六歲孩子怎么教育

1、教孩子懂事明理

家長們要培養我們的孩子不要只做聽話的孩子，而是要成為懂事、明理的孩子。聽話的孩子可能只會盲從他人，而不見得知道為什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委，他們會在父母講的話有道理時百分之百地服從，在父母的話不完全正確時則會與父母主動討論、交流，這樣的孩子才是既尊重父母、又堅持原則的好孩子。

2、讓孩子自信積極

自信心是孩子的潛力的“放大鏡”。一個充滿自信的人，事業總是一帆風順的，而沒有信心的人，可能永遠不會踏進事業的門檻。成長在一個期望高，只有批評沒有夸獎的環境里的孩子很難得到自信。相對來說，一個積極夸獎、正面回饋的環境會激發孩子的自信。

3、培養孩子的自主性

孩子有自己的主見是好事，在不涉及原則性的問題上，家長應盡可能給孩子更多自由，允許孩子自己做決定，或是與孩子-起協商討論。遇到涉及原則性問題，必須要在某些方面約束、限制孩子時，我們要盡可能地向孩子說明理由，而不是粗暴地強迫孩子遵守。叫孩子遵守規則的同時，給孩子一個信服的理由。

4、鼓勵孩子和同齡人一起玩耍

當下，好多單親家庭，家里的孩子沒有兄弟姐妹，家長要帶孩子去朋友家里結識更多的伙伴。在這個過程中，孩子會學到怎樣與人相處，尤其是學會如何與他人合作。在遇到問題的時候，我們應首先鼓勵孩子自己想辦法解決，再適時地加以引導，培養孩子獨立思考靠問題的能力。

5、引導孩子進入科學環境

六歲的孩子好奇心強，求知欲旺盛，喜歡運動、游戲。家長們要進行正確科學的啟蒙教育，不僅可以開啟孩子的智力，培養孩子的觀察力、想象力和創造力，還可以培養孩子良好的個人品質。

對于家長們來說，孩子的教育問題很重要，尤其是六歲孩子怎么教育。六歲的孩子已經有了一定的辨別是非能力，家長們更要及時的引導，避免他們產生錯誤的認知。

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孩子不聽話是讓所有的父母都頭疼的一件事，當孩子的年紀大一點還能夠對孩子進行溝通，但是對于年紀小的孩子，溝通根本起不了什么作用，那么三歲小孩不聽話如何教育呢？

三歲小孩不聽話如何教育

1、找出原因

很多三歲小孩不聽話有時候和家長的教育也有一定的關系。家長應該要分析為什么寶寶不聽話，比如了解孩子心理受了什么委屈，是不是自己什么事誤會孩子了，或者是其他小朋友欺負他了等等，要讓孩子釋放心理的委屈。

也有些孩子鬧脾氣是因為身體不舒服，而家長沒有意識到，還兇孩子，這樣孩子就會特別不聽話。所以家長應該要耐心誘導，不能和孩子僵持著，也不能就滿足了孩子不合理的要求。

三歲小孩不聽話，最好通過溝通和交流方式來進行教育。首先家長要多包容，因為三歲孩子往往存在著自我概念，行為有些叛逆，會對家長說不，所以，家長在教育方面不能操之過急，避免語氣嚴厲或命令式教育。

而是應該多給孩子陪伴，給孩子同等地位，這樣能夠減少其逆反心理，當然還可以通過做游戲、講故事來增加彼此信任感。

2、耐心傾聽孩子的想法

當孩子不聽話時，父母要讓孩子說出自己的想法，并給予適當的回應。因為三歲的孩子已經開始萌發自主意識，而且具備一定的語言理解和表達能力。這樣做孩子就能感受到父母在關注他的想法，也就愿意與父母保持一定的互動，雙方之間的對抗情緒就能得到緩解。

當然，父母必須耐心傾聽孩子的想法，并站在孩子的角度考慮問題，這樣就能更好地理解孩子的想法，也能發現孩子的想法中存在的一些問題，并對孩子進行有針對性地教育引導。

3、及時鼓勵

鼓勵對任何一個小孩不聽話的孩子都是良藥，當發現他有一點進步，就要鼓勵表揚，給他信心，他就會自覺的約束自己的行為，不斷的強化，逐漸改變不良的習慣。

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幼兒園就是孩子的快樂小天地，是一個能幫助孩子快樂度過童年的地方，但是仍然會有孩子不愿意去上學，這時家長要做的就是引導孩子，讓孩子適應去上學，那么孩子不想上幼兒園怎么辦呢？

孩子不想上幼兒園怎么辦

1、提前和孩子溝通

家長在送孩子去學校之前，要跟孩子進行溝通，讓孩子明白，去學校能夠認識到更多的朋友，還有很多好玩的玩具，盡量說服孩子，讓孩子高興的去幼兒園。

2、提升孩子的各項能力

如果孩子的自理能力、交友能力、表達能力、學習能力各方面有欠缺的話，要逐個給予提升，從緊急到不緊急，慢慢來。像自理能力、交友能力、表達能力是最重要的，要先啃下這塊“硬骨頭”。一方面需要放手，舍得讓孩子自己去做，在實踐中學習。孩子的學習模式就是體驗式學習，只有不斷地試錯、糾正，孩子才會掌握新的技能。

一方面利用孩子喜歡模仿的特點，通過閱讀繪本，讓孩子跟著故事中的小朋友學習，孩子會從內心接受自己做各種事情的現實。這樣就能讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。

3、采用小游戲

其實很多時候你會發現，孩子表現出不想去上學，就是因為他不想離開這個家，他不想離開這個熟悉的環境。家里有爸爸媽媽，有他熟悉的玩具。那么這個時候，只要我們能夠讓孩子成功地出門，那孩子去的這個問題就已經解決了一大半了。

比如說，我們比賽穿鞋、穿外套、然后比賽誰先去快速地按到電梯。那么等下到下樓到樓下之后，我們還會接著跟孩子去比賽，我們看誰走得快啊，看誰能先到達學校門口。

4、引導孩子在幼兒園交朋友

孩子不想上學校，很大概率是因為孩子沒有辦法去適應這個新鮮的環境。所以，我們家長就可以鼓勵孩子在學校里去多交一些朋友啊，當他有了玩伴的時候，他就會對這個環境產生熟悉的感覺，就會愿意去上幼兒園了。同時也可以去利用好我們的學校的家長群，因為我們在群里可以看到很多的家長都備注了自己的孩子的名字了。

5、做好孩子的思想工作

家長可以在家里告訴孩子，你現在已經是大寶寶了，可以去上學了，爸爸媽媽要上班。學校有好多好玩的玩具，有可愛的小朋友，還有跟媽媽一樣疼你的老師。在家里做好思想工作，讓孩子有準備，多多鼓勵孩子，你是一個很棒的孩子，能勇敢的去幼兒園上學。

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六歲孩子寫作業不專心怎么辦？如果要讓孩子按時完成作業，首先得讓孩子愛上學習。而想讓孩子對學習產生興趣，首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學習。

六歲孩子寫作業不專心怎么辦

1、讓孩子自己制定目標和獎懲規則

讓孩子自己制定目標的好處是，孩子會更有參與感，而且當他們完成任務時，會更有成就感。目標的制定可以從短期目標開始，比如認真完成作業、不磨蹭、作業正確率高等等；也可以從中期目標開始，比如期中考試成績、一個月內做作業的認真度；也可以從長期目標開始，比如學期末的進步、成績等等。

不管孩子制定什么目標，充分尊重并幫助他執行即可。讓孩子自己制定獎懲規則不僅有利于培養他的參與意識，還可以培養孩子的責任感。

2、規定時間，玩完再寫

很多家長看孩子放學回來了，就開始催促孩子“快寫作業去，寫完好吃飯”“回屋寫作業，寫完再玩”……我想說的是，孩子上了一天的課，放學想放松一下又有何不可呢？

家長們可以換一種方式，比如：寶貝，先去玩吧，媽媽30分鐘后叫你寫作業。或者先讓孩子喝點水，吃點水果，大腦補充完能量就開始寫作業吧。

3、讓孩子自己選擇

孩子排斥寫作業時，家長可以這樣說：寶貝，九點上床睡覺，現在還有兩個小時，你要記得完成老師布置的作業呦！對孩子完全放心，讓他自己選擇的同時也等于給他設置了任務，讓孩子在規定時間內自自由安排吧！

4、把大作業分解成小目標

教孩子把作業任務進行分類，寫作業前先用記事本規劃一下：把書面作業放在前面完成，背誦的、較少的書面作業穿插在中間進行。寫一會兒背誦一會兒，交替進行可以使孩子得到休息，不易產生疲倦感。

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有些家長總覺得自己家里的孩子不聽話，不想上幼兒園。其實對于任何人來說，都不想去一個陌生的環境去成長。因此這就需要家長的耐心引導。接下來介紹幾個孩子不想上幼兒園妙招供家長參考。

孩子不想上幼兒園妙招

1、做好心理建設

孩子去幼兒園的時候，總是有種擔心，“媽媽是不是不要我了？我想和媽媽在一起”，要打消孩子的顧慮。抱著孩子，告訴孩子“你的工作就是上幼兒園，我的工作就是上班，你放了學，媽媽就去接你回家”。讓孩子確定，媽媽還是原來的媽媽，只不過自己的工作場所變化了而已。

短暫的分離是為了更好地相聚，再見到的時候，彼此的感情更濃烈，更珍惜在一起的機會。也要經常用事實說話，告訴孩子家和學校的區別，讓孩子認識到學校的好處。

2、提前熟悉環境

之前我們談到陌生的環境會讓寶寶感到不安，從而對學校產生恐懼，所以媽媽們在送寶寶去上幼兒園之前，可以提前帶寶寶去熟悉一下環境，認識一下幼兒園的老師，這樣寶寶會建立起對于學校的熟悉感，那么也就不會因為不安感到不安，而不想上幼兒園了。

3、給孩子找臺階下

接納了孩子的情緒，讓他看到希望，孩子基本上也拿定主意想去上學了，可是有時候自己又不想認輸妥協，想等著你跟他說句軟話。這個時候，我們不妨大膽滿足他的要求一次，但是有限制條件，他反而就沒有太大熱情了。

4、巧借心理安撫物

留一些父母的小物品。當寶寶想你的時候，可以把你留下的這些東西給他。比如：父母的照片；你自己錄的錄音帶；或者一條小手帕，上面灑上你平時使用的香水。這些安撫物，會使寶寶的感覺更舒服，仿佛父母陪伴在身邊。

5、培養習慣

了解幼兒園提出的有關教育孩子的具體要求，培養孩子初步的生活自理能力和良好習慣，給孩子安排與幼兒園相應的作息時間，縮短家庭與幼兒園生活、衛生習慣方面的距離，使孩子對幼兒園有一定間接經驗。

對于孩子不想上幼兒園，爸媽們一定要有耐心，多鼓勵孩子，堅持接送孩子上幼兒園。千萬不可對孩子打罵采取強制手段，這樣只會讓孩子更加不想上幼兒園，甚至厭惡上幼兒園。

高中數學不好怎么辦

六歲孩子玩手機上癮怎么辦？父母在業余時間陪陪孩子，孩子就會感到幸福，父母可以在家和孩子玩游戲、讀書，也可以和孩子到戶外運動，到公園散步聊天，家人可以一起聚餐、看電影或者參觀博物館等。只要孩子感覺到了生活中的樂趣，就會減少對手機的依賴。

六歲孩子玩手機上癮怎么辦

1、對孩子玩手機要理解和尊重

當孩子在玩手機時，不能簡單地批評，而要理解孩子，他只是感覺到無聊才這么做，我們要了解孩子在玩什么，為什么玩那些東西，父母可對他們玩的東西表現出興趣，讓孩子講一講他們玩的內容的好處與壞處，孩子被理解了，父母說話才會聽。

2、與孩子一起制定玩手機規則

中小學生不能把智能手機帶到學校；在家時，要在完成各門功課作業時才能玩手機，連續玩手機不得超過半小時；晚上10點必須把手機上交父母等等。

與孩子一起選擇可玩的內容，不玩低俗、暴力的成人游戲；不進不適合孩子的網站；只能下載益智的、與學習相關的軟件；除同學群外，不可加入其他群聊，不在群里傳播不健康的東西。

3、明確賞罰規則

規定好賞罰的細則，沒有賞罰的規則難以長期遵守。孩子一星期能按規定使用手機，就獎勵到外面吃一次喜歡的美食或玩一回；如果違反規則，要禁用手機兩天。賞罰必須要如約兌現，孩子才會尊重規則。

4、父母要以身作則，作好榜樣

孩子在家時，父母也要少碰手機。父母是孩子的老師，如果父母一回家就迷失于手機中，甚至有的父母還在手機上賭博，這樣的父母帶不出正確使用手機的孩子。

當孩子在家學習時，父母可以讀一讀中外名著或者家教圖書，也可以練一練字或者做些高雅的事，要讓孩子看到父母在學習、上進，要讓孩子看著你的樣子努力。