學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關，越來越受到人們的重視。那么歷史怎么快速提高成績呢？

歷史怎么快速提高成績

1、多讀書，多看歷史故事書

歷史學的不錯的孩子，基本上都是對歷史感興趣的，課外知識豐富的人。平時一定要注意多看相關的書籍和電視劇。

2、趣味問答學習歷史

學習歷史千萬不要一個人蒙著頭學習，而是應該多和同學互動，最好采取一問一答的方式來學習歷史。

3、總結歷史舉一反三

在總結歷史的時候，一定要學會分析歷史，知道舉一反三，而不是單純地記住某個歷史知識點。

4、學會正確辯論歷史

歷史需要辯論。但只有外行才會說誰對誰錯，歷史是沒有對錯的，只有利弊。學習歷史是很有意義的，以史為鑒，才能知道自己哪里做得不對。

5、結合野史分析歷史

野史往往都不是空穴來風。真正的高手都會從野史處來總結正史。如果你看愛野史故事，那么你的正史一定不會差到那里去。

6、不要死記硬背知識

死記硬背的后果是很容易背誦錯。淺顯學會歷史后沒幾年就忘記了。如果孩子想真正提高自己的歷史水平，一定要多去理解。

怎樣快速提高歷史成績

1、必要的課前預習

認真閱讀教材，了解教材內容，思考內容重點，發現學習難點，做好聽講的準備。在認真閱讀材料的過程中，有不認識的字或不懂的詞語，必須查工具書爭取讓孩子自己學會。不明白的內容用鉛筆劃出來，準備課堂上聽老師講解。

2、培養興趣

興趣是最好的老師。要發現歷史的美妙之處。歷史的美妙之處在于歷史是人類的集體回憶；學習歷史，就像回憶我們的過去；如果孩子喜歡回憶過去，那么相信孩子一定會愛上歷史。歷史不是廢墟。而是一個個鮮活的靈魂。

小升初怎么快速提高成績

不同年齡段的孩子總會有不同的特點，就比如四歲的小孩，不僅僅會調皮還不聽爸媽的話，家長要了解孩子這一時期的特點，才能正確引導好自己的孩子，那么當四歲小孩調皮不聽話怎么辦呢？

四歲小孩調皮不聽話怎么辦

1、采取正確的教育方式

有些在四歲的小孩還調皮不聽話，這和家長正確的教育方式有關系，所以家長平時要針對孩子的具體情況進行合理的教育，不要經常打罵，而是要多安慰以及多鼓勵，讓孩子保持放松的情緒，更好釋放心中的壓力，逐漸改變不聽話、脾氣大的性格。

2、對孩子多點耐心

積極調整，應該多一些包容和耐心，因為小孩子這時候的歲數還不大，很容易會出現調皮、不聽話的問題，而且調皮是孩子的天性，所以不能一味的否定甚至懲罰、呵斥孩子。

這時候我們就應該多些包容、理解，給予孩子多一些言語上的鼓勵，正面接受其行為才能讓其行為變得越來越健康，而且越來越出現期望其會出現的行為。

3、對孩子進行獎懲措施

四歲的小孩子還不聽話，家長就要實施獎懲相結合的機制，你讓他做什么事情，你要告訴他做好了以后會有什么獎勵，如果他不愿意做，你要告訴他，他不愿意做會有什么懲罰，而且你要說的就要做到，不能因為孩子哭鬧而一時手軟就放任自流。

要不然就會適得其反，孩子也就會以此為要挾，次次都會如此。所以在教育孩子的時候，該狠心的時候，一定要狠心，嚴格才是真的愛孩子。

4、及時糾正孩子的不好行為

我們需要做到合理的愛護孩子，不能嬌寵，也不能太過嚴格。媽媽在教育孩子的時候不能打罵或太苛刻以及放縱孩子，這幾種教育的方式都對孩子的成長沒有好處。

還有就是媽媽在教育孩子的時候，要指出孩子的錯誤，并讓他及時改正。如果媽媽發現孩子錯誤后，不及時糾正，還嬌縱和誤導孩子的話，對以后的教育是沒有益處的。

5、多對孩子進行鼓勵

尤其是調皮不聽話的孩子，家長在平時就應該積極鼓勵孩子，多溝通、多交流，表達自己內心的想法，不能孩子不聽話就否定了孩子的成長，也要看到孩子進步的一面，同時讓孩子繼續努力的表達出來自己的想法，這樣才能夠解決孩子不聽話的問題。

歷史二輪怎么提高成績

五歲的孩子特別膽小怎么辦？5歲的兒童心智水平以及腦神經發育都沒有很完善，情緒力和認知水平都不夠成熟，家長要多陪伴孩子，給孩子安全感，鼓勵孩子充滿勇氣去探索，及時肯定孩子，幫助孩子建立自信。

五歲的孩子特別膽小怎么辦

1、多帶孩子外出，多與人交往，旅行也是好的方式

2、多鼓勵孩子，少批評，也不要完美主義要求孩子

3、給孩子一點小任務，讓孩子去突破一下，適時地鼓勵，肯定孩子的勇敢行為

4、幫助孩子樹立自己也很勇敢的這樣的認知

5、尊重孩子，關注孩子，比如，孩子要是害怕什么，接納和安撫，而不要說“這有什么好怕的，你怎么膽子這么小”，不給孩子貼上“膽小”的標簽

6、跟孩子一起處理情緒，一起看培養勇氣的繪本，對孩子害怕的事情有針對性的選擇親子閱讀內容。比如，下面這本。

孩子特別膽小的原因有哪些

1、孩子生活圈子比較小，老人帶，不太接觸外人，也比較嬌生慣養。

2、養育者中有一方比較強勢，凡事都管束孩子，限制孩子，讓孩子束手束腳。

3、養育方式中有采用嚇唬、恐嚇的方式。

4、孩子經歷了什么在她的心智水平看來是很可怕的事情。

其實膽子小不一定是壞事，因為隨著年齡的增長，膽子會越變越大。但孩子在成長的過程中，家長要進行適當的引導。比如多鼓勵孩子，跟孩子多講這方面的故事，再就是帶孩子到人多的地方去玩，多和別人打招呼，主動進行交流。切忌不要打罵指責孩子。

歷史怎么學才能提高成績高中

兩歲孩子說臟話罵人的行為可能是出于模仿，家長需要注意避免孩子接觸這樣的行為。孩子說臟話都是學著說，大人怎么說或其他小朋友怎么說他就會學著說，如果家長有這不好的習慣要趕緊更改一下。我們可以和小朋友說這是不好的習慣要更改，順便和自己孩子說小朋友好的我們要學，不好的不能學，否則要學壞，大人不喜歡這樣的孩子。

兩歲孩子說臟話罵人怎么辦

1、冷處理。

孩子一說臟話，家長的第一反應就是生氣發怒斥責，其實孩子有時候根本不知道臟話是什么意思，他只知道他一說就會引起爸媽注意，得到關注，慢慢的就把臟話當成了一種吸引爸媽的工具，養成習慣，一想被關注就說臟話。

對此，爸媽不要著急斥責孩子，先冷靜下來，看孩子是否真的知道臟話的含義，不要對他采取態度或者行動。漠然視之，裝作沒聽到，慢慢他覺得無趣就不會再說了。

2、解釋引導。

別覺得孩子小，和他講道理他聽不懂，或許孩子真的聽不懂大道理，但他卻知道什么是好壞、什么是該不該。父母告訴孩子這些臟話是不好的詞，會引起人們的反感和不喜歡，孩子就會知道為什么不能說臟話。然后爸媽還要對孩子加以引導，教孩子換個說法，甚至可以立個規矩，不能說臟話。

3、以身作則。

孩子說臟話一般都是受到了身邊人的影響，家長自己要做好榜樣不說臟話，同時如果身邊有人在孩子面前說臟話或者教孩子說臟話時，父母要嚴肅告誡他們，避免帶壞孩子。

4、給予孩子適當的懲罰。

如果孩子長大一點了，仍有這種行為，可以先嘗試“訂立規則”，規定寶寶不能再說粗口，如果犯規就要受到小懲罰，要注意懲罰的度，過度會讓他反感，只要給點懲罰讓他學會反省就好；當寶寶做到時，及時給予表揚。

當孩子總是故意在說臟話，多次勸告都無濟于事的情況下，父母可以適當采用一些小處罰來制止孩子的這種行為。都說爸爸媽媽是孩子第一任老師，家庭是人生成長的搖籃。

父母的一言一行，都會影響孩子的行為，會在他們的幼小的心靈中留下很深的烙印。作為父母，必須從一點一滴做起，讓孩子養成良好的生活習慣，教孩子明事理識對錯。我相信只要我們盡力去教導孩子，他們都會是講文明的好孩子的。

歷史怎么學才能提高成績初中

孩子的自尊心大都是從小培養起來的，孩子有自尊心是一件好事，但是如果自尊心過強也會給孩子帶來一定的困擾，那么作為家長4歲孩子自尊心太強怎么引導呢？

4歲孩子自尊心太強怎么引導

4歲孩子自尊心太強不是短時間內形成的，要想幫助孩子形成健康的自尊心，不能心急，更不能通過壓制的方法來傷害孩子過強的自尊心。不能粗暴面對孩子的錯誤。如果家長情緒激動，用過激的語言進行批評時，即使孩子認識到自已的錯誤，他也會因為家長過激而故意與父母對峙的。

因此，我們要冷靜對待孩子，用溫和語氣開導他，給自尊心太強的孩子一個臺階下，讓他自愿一步步走下來是最好的。

教育并幫助自尊心太強的孩子改正錯誤是必然的，我們做家長的要講究策略。面對可預見性錯誤，我們要進行引導，提出不同的行為方案，并耐心告訴孩子每個方案可能產生的結果，讓孩子自已抉擇，并引導孩子該怎么做。

4歲孩子自尊心太強，可以給孩子營造良好的環境氛圍，以身作則，在孩子遇到挫折的時候，避免用輸贏來指責孩子，因為孩子的內心已經是很難受了，再指責的話就會加重孩子內心的負擔。通過做一些游戲或者是事情來淡化孩子對輸贏的意識，教導孩子要正確的看待事物，學會有效正確的看待輸贏與失敗。

4歲孩子自尊心太強，家長平時和孩子多增加溝通，已朋友的身份聊聊一些事情的看法或者是做法，從中不僅可以有所收獲，而且還能促進與孩子之間的情感關系。

4歲左右是孩子自我意識的形成時期，自尊心的感受主要來源于周圍的人對自己的態度，孩子開始關注自己的外貌形象，注意別人對自己的評價，喜歡收到別人的好評，渴望表現自己。

4歲孩子自尊心太強，另一方面這個階段的孩子心理比較脆弱，極易受到創傷。孩子的眼里只有大人，他們能夠清楚感受到大人們的態度。所以當孩子犯錯時，父母在糾正他的行為舉止時，一定要注意方式方法，不要否定和恥笑孩子。

比如孩子跟其他小朋友打架時，父母一定要首先弄清楚打架的原因，而不是一上來就教訓自己的孩子，這樣做非但沒有讓孩子吸取教訓，還會嚴重傷害孩子的自尊心。

歷史怎么學才能提高成績

三歲孩子害羞膽小怎么辦？在我們生活中，不難發現很多小孩子在熟悉的環境里很活潑好動，但是只要爸爸媽媽把他帶到一個陌生的環境里，面對陌生的人和事時，孩子就會讓人覺得害羞又膽小。

家長們都希望自己的孩子無論是在家還是在外面，都能有禮貌懂禮節、行為舉止落落大方，但總是失望大于希望。其實孩子之所以膽小又害羞，是跟家長的帶娃方式有很大的關系。

三歲孩子害羞膽小怎么辦

1、積極為孩子創造與外界交往、接觸的機會和環境。如果是由于性格造成的，父母不要急于糾正，允許孩子有一個逐步適應的過程。在尊重孩子意愿，不受威嚇的情況下，使孩子逐漸投入外界去接納新的人和事物。如果是受環境影響的，應積極為孩子創造與外界交往、接觸的機會和環境。

2、接受孩子的天性。其實孩子相對于大人來說，他們的年紀還很小，所以害羞有時候在孩子的年齡階段內是一種天性，并不是所謂的缺陷，父母要學會無條件的接受孩子的天性，理解孩子。

3、為孩子創造交往的機會。人都是群居生物，孩子更是如此，他們活潑調皮，但不妨礙他們需要與他人交往建立一些特殊聯系。在帶孩子外出旅行時，在陌生環境中，讓孩子自主的去問路，讓他們自主的去購買物品，自主的去與人溝通。

4、父母要做好表率。因為孩子的模仿能力是很強的，他馬上就能仿效家長的做法，在與人交往中比較被動。所以，要想孩子擺脫怯弱，父母自己首先就應該做好表率。

5、教會責任心。父母可以試著使用培養孩子的責任心的方式，來幫助克服膽怯行為。不妨故意表現出無助，非常需要孩子照顧的狀態，讓孩子擔負起一定的責任，把責任的接力棒傳到孩子的手中，在責任心之下，孩子能夠自發的去克服自己膽怯行為。

6、給孩子足夠的愛。孩子遇到陌生人害羞，正是他心理焦慮的時候，你需要給他微笑和鼓勵，讓他擁有安全感，才有勇氣往外邁出一步，大膽表達自己。

7、找出閃光點、多鼓勵孩子。家長要善于發現孩子的閃光點，即使再膽小的孩子，偶爾也會有大膽的行動，雖然在別人看來只是微不足道，但是做父母的要努力抓住這些“亮點”及時表揚鼓勵。

歷史怎么提高成績

很多的小孩子在4歲的時候，也就很難集中注意力，這也是家長能夠好好培養孩子專注力的階段。但這也是需要家長能夠做到耐心的，只有長時間堅持下去，孩子才能養成這個好的習慣，那么現在4歲孩子專注力訓練方法有什么呢？

4歲孩子專注力訓練方法

1、適當讓孩子走迷宮

走迷宮，是一個很有效的鍛煉孩子注意力的小游戲。在這個過程中，父母要先給孩子示范走迷宮的基本方法。用鉛筆從入口處逐漸沿迷宮圖畫，知道走出去為止；先鼓勵孩子從簡單的迷宮開始，逐步向高難度迷宮過渡；當孩子能夠熟練走出迷宮后，與孩子比賽，看誰先走出迷宮，先走出迷宮者獲勝。

通過這樣互動的方式，來訓練4歲孩子的專注力，父母也經常給孩子準備這類的書籍，陪孩子一起練習。這樣一來，孩子的觀察力和注意力都能得到鍛煉，但是要切記：一定要從簡單到復雜。

2、按順序找數字

在孩子開始認識數字后，打亂1-9的順序并填寫在紙上，然后讓孩子按順序找數字，可以邊找邊念，家長在一旁記錄完成時間，反復訓練后，孩子的速度會越來越快。

等孩子認識更多的數字之后可以打亂更多的數字順序，讓孩子以最快的速度從1開始數，這樣的訓練表制作簡便，可以每天堅持訓練。

3、不要打斷孩子

生活中有個不科學卻很普遍的現象：孩子在大人眼里就像寵物或玩具，人們常常忘記那個4歲的孩子其實也有自己的想法。在孩子專心擺弄玩具時，好多家長喜歡突然出現在孩子身邊，跟孩子鬧一下，或要求孩子去做另一件大人覺得更有趣的事。回頭說孩子專注力不好的，也是我們這些家長。

4歲孩子專注力不好的原因

1、家長忽視孩子興趣

孩子有了興趣才會專注去做一件事，家長如果在這個過程中忽視了孩子的興趣或者不鼓勵孩子，讓孩子遭受到打擊，無法專注完成自己喜歡的事情，這樣對孩子的注意力影響很大，不利于孩子的成長。

2、家里玩具過多

過多的玩具讓人眼花繚亂，就像我們有時候去逛商店買衣服一樣，看花了眼，不知道哪件好了，有時候什么也買不上；孩子也是，那么多的玩具他不知道玩哪個好了，看看這個，摸摸那個，就極大會影響孩子的專注力。

歷史怎么能提高成績

孩子的世界總是豐富多彩的，他們是父母生活的調味劑，給父母的生活帶來酸甜苦辣。隨著年齡的增長，尤其是到了五歲半的男孩，就會變得非常的叛逆，和家長“對著干”的表現越來越明顯。這讓不少家長變得愁苦萬分。那么五歲半男孩叛逆嚴重怎么辦呢？

五歲半男孩叛逆嚴重怎么辦

我們要換個角度看問題。

當你讓五歲半男孩停止看他們最喜歡的節目去做他們的家庭作業時，父母應該試著去理解他們的孩子在想什么。與其逆反，不如讓孩子知道你理解讓孩子放棄那些讓他們開心的事情有多難，但有些事情必須馬上做。這樣做也可以幫助你的孩子知道事情結束后要做什么。

適當的懲罰而不要傷害孩子的自尊心。

孩子故意叛逆不聽勸戒，有時也可采取適當的處罰。如果完全不采取懲罰，也會助長孩子的任性。他可能覺得父母在鼓勵他重犯。往后將有過之而無不及。不過，懲罰應適度。

要堅決針對孩子所做的某一件錯事。而不能傷害他們的人格，更不能損害他們的身體以免發生意外。這個度的把握父母要掌握好，即使是懲罰也不是那種對抗性的大呼小叫，這樣的做法往往適得其反，反而讓孩子感到難堪。

多給孩子一些鼓勵和寬容。

你不能簡單粗暴地否認不聽話的行為，但你必須知道孩子是有自我意識的。例如，孩子可以很容易地對父母說不，拒絕與父母合作。

這時要知道，孩子有爭取獨立的意識，對此一定要給予適當的鼓勵。同時，孩子一定要能夠增加自己的動手能力，比如學會做簡單的清潔，力所能及地做一些家務。孩子們變得更加獨立。

家長要做到以身作則。

孩子叛逆發脾氣，有可能是跟家長學的。家長在孩子面前，一定要做到以身作則，不要隨意發脾氣。要學會控制自己的脾氣，管理好情緒。當孩子處于一個穩定的家庭環境中時，也不會亂發脾氣的。

注意規則的建立。

同意你的孩子：規則的一個重要部分是，當你打破它時，你必須為此受到懲罰。這種懲罰可以是體罰。注意，首先，體罰的重要性不在于它的嚴重性，而在于它的必然性。第二，體罰的時機非常重要。如果你在那個時候犯了錯誤，你將立即被打敗。

孩子的成長是必須的，五歲半左右的叛逆期也是很多孩子都會經歷的。所以家長一定要掌握自己的教育方法，多給孩子一些體諒。

歷史地理怎么提高成績

關于孩子學習愛開小差的問題，家長們總是很無奈，如果孩子走神、分心，導致成績落后，會被老師、家長責怪，孩子在這種情況下，容易形成負面情緒，那么兩歲孩子上課坐不住怎么辦呢？

兩歲孩子上課坐不住怎么辦

1、訓練孩子的注意力

為了減少孩子的好動，家長要有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環境中做事。讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運動等。平時多帶孩子去博物館等比較安靜的地方，讓孩子學會在安靜的氛圍中集中注意力。

2、用游戲訓練孩子的自控力

平時可以跟孩子多玩游戲，鍛煉孩子的自控力，比如“木頭人”，如果孩子忍不住動了，就屬于犯規，接受懲罰。

3、重視孩子寫作業時間

孩子在家寫作業時表現如何，課堂上也會有同樣的表現。如果孩子在家寫作業十分專注，不亂動、不分心，并且每天做完作業后再玩，這就說明孩子在課堂上也是這樣的。所以，在孩子寫作業時，家長要給孩子創造足夠安靜的環境，多加觀察孩子這段時間寫作業的表現。

4、帶孩子多運動

既然孩子喜歡動，那就從“動”開始。好動的孩子比其他孩子更加精力旺盛，不妨帶著孩子多“動”起來。比如玩平衡木、蹦床等，讓孩子釋放“能量”。這樣不但消耗了孩子的精力，也促進了運動能力發展

5、發掘孩子的學習興趣

興趣是學習最好的老師。如果孩子對學習不感興趣，那就很難要求他集中注意力。假如孩子對學習的內容興致勃勃，根本不用誰督促，上課就能全神貫注地聽講。因此，我們一定發掘孩子的學習興趣。

6、給孩子補習功課

沒有人在面對聽不懂的語言時，能夠集中自己的注意力，對于七八歲的孩子來說，更是如此。如果孩子的基礎太差，知識漏洞就跟篩子孔一樣多，我們要求他上課認真聽講，是不會有任何效果的。對于這樣的孩子，我們最好給他請家庭老師，從頭補起。