現在的小孩子大多都在父母的臂膀下成長，缺乏處理事情的能力和經驗，以至于進入幼兒園之后會出現不適應的情況，對此家長應該在日常生活中，多給予孩子人際交往的機會，讓他們在實際活動中，鍛煉自己的社交能力，從而更好的融入集體。

幼兒園孩子不想去上學怎么辦

1、作為家長，在孩子還沒有進幼兒園之前，要先鍛煉孩子的獨立能力，比如說帶孩子去陌生的環境玩耍，讓孩子鍛煉接觸新環境的適應能力。其次培養孩子獨立吃飯，獨立上廁所等，小孩子獨立能力的提高，就能避免孩子不想去上學的情況。

2、和寶寶做溝通，很多時候孩子的想法很簡單的，可能就是不喜歡幼兒園的某個小朋友，某張桌子，或者就是覺得不好玩。注意溝通時以尊重引導為主，不可責怪或批評自己的寶寶。本來在幼兒園的生活就跟寶寶的家庭生活存在諸多不同之處，所以一時之間孩子不想上學，也是很正常的。

3、有很多孩子不想去上學是因為比較靦腆，有些不敢接觸外界的事物。這是孩子缺乏安全感的表現，這時候父母要創造良好的環境，慢慢的培養孩子陽光、開朗的性格。家長應該多鼓勵孩子，幫助孩子樹立自信。

4、等壞的情緒減退時，趁熱打鐵，要求孩子去上學。這個時候孩子可能會提出一些小小的要求，比如放學早點去接他之類，家長能做到的話，一定要答應；做不到的話，先告訴他不能辦到的理由。如果答應了孩子的要求，就一定要做到，說話算話！

5、還需要培養孩子的原則性，不能太依孩子的性子，隨孩子們所欲。從小培養他們的原則性和規范性，對于他們以后入園會有幫助。偶爾呢！還可以給他們說說，在什么階段，他們需要去上幼兒園，去結交新朋友和學識更多的知識，讓自己以后能更好的成長。

幼兒園孩子不愛寫作業怎么辦

方法1：可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

方法2：給孩子制定一個寫作業的計劃，適當的給孩子一些物質的獎勵也可以激發孩子在寫作業上的動力。家長可以制定一個表格，如果孩子一周幾天能夠在規定的時間內認真的完成作業，就可以得到一個獎勵。

方法3：寫作業的環境對于孩子來說，也是重要的一點。如果想讓孩子按時完成作業，首先得讓孩子愛上學習。讓孩子對學習產生興趣，首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學習。家長要么陪伴孩子一起學習，要么就給孩子留一個安靜的學習環境，讓孩子能夠靜下心來學習。

孩子不喜歡幼兒園老師怎么辦

一、家長要想讓孩子喜歡老師，可以采取“哄”的方式。比如偶爾就對孩子說，今天我碰到你們老師了，他跟我說你今天表現的特別好，乖乖吃飯，成為第一個吃完的人，而且吃的很干凈。這樣夸獎的話一定要安到老師頭上，讓孩子認為老師很喜歡他，這樣他就會慢慢改變對老師的看法。

二、家長要對孩子出現的這個問題，正面的引導。告訴孩子老師也是正常人，和我們沒有什么區別，他只是會教會你很多東西，老師也可能不是特別完美的，用這樣的方法引導孩子。一定不要順從孩子，孩子說什么是什么這樣對于孩子教育問題有一定的影響。

三、家長可以讓孩子扮演老師，自己扮演學生，讓“老師”試著與“學生”交流溝通，用他認為對的方式對待學生。在這個過程中，孩子能對老師的工作有更多的認識和了解，更重要的是，在自己當老師后，他便能理解老師與學生相處時的心情，之后師生間的心理距離就會逐漸縮小。