小孩在5歲的時(shí)候已經(jīng)能夠進(jìn)行溝通了，是坐不住、貪玩的年齡段，家長(zhǎng)若想讓孩子去學(xué)習(xí)，就要找到能夠吸引孩子的點(diǎn)，而強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，也只會(huì)引起孩子的不滿、哭鬧，那么5歲小孩不想學(xué)怎么引導(dǎo)呢？

5歲小孩不想學(xué)怎么引導(dǎo)

1、多溝通、多交流

我們可以在孩子玩或者是比較開心的時(shí)候和孩子一起交流，但不要一直盯著孩子問，因?yàn)榇藭r(shí)的孩子是不愿意什么告訴家長(zhǎng)的，家長(zhǎng)可以換種方式問，也可以選擇用講故事的方式來獲得答案，這樣在不知不覺中就了解孩子不想學(xué)的原因了。

同時(shí)家長(zhǎng)也要和老師溝通，因?yàn)橹缓秃⒆訙贤隙ㄊ遣粔虻模獜碾p面了解情況，從而正確引導(dǎo)，不要強(qiáng)制孩子，不然可能適得其反，以朋友的身份和孩子交流會(huì)得到比較好的效果。

2、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣

5歲小孩不想學(xué)的時(shí)候，我們就要想方設(shè)法激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子變得主動(dòng)學(xué)習(xí)、愛上學(xué)習(xí)，比如可以帶孩子去參加一些展覽或者去博物館，以及動(dòng)物園、海洋館之類進(jìn)行參觀訪問，在這些展覽館中激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)需求。

也可以多帶孩子讀一讀書，比如讀讀十萬個(gè)為什么，以此激發(fā)孩子的求知欲，如果能夠使用多種方法，一般都可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

3、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法

在輔導(dǎo)5歲小孩子時(shí)，家長(zhǎng)不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不會(huì)選擇重要的內(nèi)容，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地在每周給孩子兩篇長(zhǎng)文章，讓他把長(zhǎng)文章縮寫成短文章，縮寫的過程既體現(xiàn)了孩子對(duì)知識(shí)的理解，又能體現(xiàn)孩子的創(chuàng)造性。

4、讓孩子享受學(xué)習(xí)的成就感

當(dāng)5歲的孩子不斷失敗，無法成功的時(shí)候，他就會(huì)喪失繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。家長(zhǎng)這時(shí)候就需要多鼓勵(lì)孩子，讓孩子有成就感，體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的樂趣。

一開始，家長(zhǎng)可以找一些簡(jiǎn)單的問題讓孩子做，當(dāng)孩子答對(duì)的時(shí)候，家長(zhǎng)要毫不吝惜地夸獎(jiǎng)孩子，給孩子一些表揚(yáng)或者實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的選擇。然后就能逐漸吸引孩子愛上學(xué)習(xí)，在這個(gè)過程中，我們要給予孩子幫助并耐心陪伴。